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小学试题——可以编辑小学一年级语文句子排序练习题【导语】把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要内容。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。以下是我整理的?小学一年级语文句子排序练习题?，希望帮助到您。【篇一】1、将以下排列错乱的句子整理成通顺的文章。〔〕湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。〔〕树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。〔〕她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。〔〕天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好似一块无暇的翡翠。〔〕湖的四周是郁郁葱葱2、将以下排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。〔〕肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。〔〕当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。〔〕肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。〔〕在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。〔〕他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。3、调整以下句子的语序，使其成为前后连贯的一段话。〔〕在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；〔〕要想具有广博的知识，请学会泛读吧！〔〕泛读是一种很有用的阅读方法。〔〕泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。〔〕阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。【篇二】1、将以下排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。〔〕他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。〔〕老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。〔〕听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮〔luán〕殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。〔〕天，金銮殿上突然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。〔〕这样一来，弄得大家更加惊慌起来。2、将以下排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。〔〕一天，我对小明说："咱们明天捉知了，好吗？〞他愉快地容许了。〔〕开始，我怎么也捉不到。〔〕第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。〔〕小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。〔〕夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来"知了——知了——〞的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！〔〕最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多快乐了。3、调整以下句子的语序，使其成为前后连贯的一段话。〔〕品字行上升，品字行下坠，品字行斜过蓝天〔〕最难忘是老鹰带小鹰学飞〔〕鹰爸爸，鹰妈妈，中间是很小的鹰。逆风飞，迎风飞，并拢翅膀直线坠下，再煽动双翼直线上升〔〕爸

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