中学生对环境保护的演讲稿5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学生对环境保护的演讲稿5篇其实我们可以用学生的气力，大力宣传低碳环保的重要性，学校也可以组织相应的活动来提高学生们的环保意识。同学们可以在学习与生活中学会低碳环保，我们可以从衣食住行等各个方面来表达低碳环保。下面给大家共享一些关于中学生对环境养护的演讲稿5篇，供大家参考。

中学生对环境养护的演讲稿(1)

老师们，同学们，大家好!

我演讲的题目是：养护环境，从小做起。

同学们，环保学识你们了解多少，知道多少?养护环境是人类有意识地养护自然资源，并使其得到合理利用，防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的理由有大量，有人为理由，也有自然理由。

近几年，由于人类大量砍伐树木、破坏环境，使植被遭到破坏，造成了土地沙漠化、水土流失等现象。

然而，造成这个现象的理由是什么呢?我们人类为了自己的利益，不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，滥用资源……清澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃秃。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等苦难接二连三，使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果，损失了这么多，我们能怪谁呢?还不是怪我们自己，我们每一个人都有一份责任，终究，地球是我们大家共同的。

这些年来，我们国家也受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地下，而我们也不会喜悦生活，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。

每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就由于“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”，每年造成了全世界片面人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气和臭氧层的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对，匆促忙忙的离开了人们。

假设我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的处治，到了结果，不仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭尽在沙漠上。

而我们，莫非就只能袖手旁观吗?莫非我们只能看着这美观而脆弱的地球永远消散在人间吗?此后，我们还能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是学生，但是我们能够为家乡做出一点付出，让地球在梦想中崛起。

同学们，我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么渴望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，由于只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消散，让明天的地球更加美观、固执、心爱!

中学生对环境养护的演讲稿(2)

老师们，同学们，

同学们，你们知道吗?地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。

地球存在已有四十六亿年的历史了，假设把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!我们只有一个地球。地球资源并不是无限的，由于长期的人类活动，地球资源不仅被损耗，而且被破坏，更为严重的是，生态环境的退化正在危及人类自身的生存条件有限的资源，无限的循环，没有地球的健康，就没有人类的健康。我们要养护我们的地球，养护我们的家园，善待我们的地球。

现实生活中，我们要做到“节能减排”，“节能减排”是指俭约用水、电、气等能源，裁减废气、废水等污染的排放，只有通过这种方法才能使地球上有限的资源，得到无限的循环利用。

我们俭约的每一滴水，每一颗粮食，都是对环保和节能的付出;生活增产垃圾的合理处理，废旧电池的合理回收，对校园及其它公共绿地的保护，对身边破坏环境和滥用现象的劝阻，都是我们对环保和节能减排的责任。

我们唾手丢掉一快馒头的时候，我们是否想到自己的父母可能正在为全家的一餐食而辛苦奔波。当教室里的电灯在毫无意义地工作的时候，我们是否想到西部地区还有好多孩子依旧在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢靡地滥用大量的自来水的时候，我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时，其实也在消逝一种梦想?一种让蓝天、碧水和绿地永存的梦想?

我们可以做到不乱扔垃圾，可以做到俭约用水，可以做到唾手关灯，可以做到少用餐巾纸，也可以做到尽量不使用一次性餐具。这些简朴的事情，无不表达着我们的环保和节能减排意识。

地球是人类共同的家园。养护地球，人人有责!我们是祖国的未来和梦想，是21世纪的小仆人，梦想同学们能够积极行动起来，从自己身边的小事做起，让我们的家园变得更加美好。

感谢大家!

中学生对环境养护的演讲稿(3)

敬爱的老师，爱戴的同学们：

大家好!

今天借着这些明媚的光和爽快的风，我想和大家一起探讨一次关于“环境”的话题。现在已经步入了冬天，天气还是分外的枯燥，风吹过来，带着一些暖意，阳光也是分外的和暖。相比于雷鸣闪电的天气，大家觉得这样的环境安逸吗?大家有没有留神到，假设天气这么好，我们的环境切实坑坑洼洼，脏脏乱乱的，这样的天气还会显得美好吗?我相信好多人会说不。所以，今天我们就来熟悉一遍关于“养护校园环境”的重要性!

你是否还记得你唾手仍在花丛里的一张纸屑，你是否还记得课桌里藏满的辣条包装袋，你是否还记得教室角落里那个味道熏天的垃圾桶，你是否还记得你不经意的一次吐痰。你又是否见过有人捡起垃圾正气凌然的丢进周边的垃圾桶里，你又是否见过清洁工阿姨在雨天依旧坚持在前线，你又是否见过园丁叔叔顶着大太阳为我们修剪花草。我相信大家记得，也相信大家见过。

由于这些事情都是发生在我们身边的事情，而他们做的这些无疑就是为了让我们的环境变得更好，让我们更舒适的生活。而我们每个人在坚守学习的同时，莫非就不用留神个人卫生、集体卫生了吗?当然不是，我们不仅要留神，还要劝导那些不爱卫生的同学，让他们将这个不好的习惯改正过来，只有这样，我们的素质才会提升上去，我们的环境才会更加的安逸，我们也会有一个更美观的家园。

我们每天在学校呆的时间是一天中最长的，相对而言，学校是我们的另一个家，而如何爱我们这个“大家”好多人一向都不太领会，由于他们往往会迷失在幸福的生活中。在我们的卫生安置中，每个人一个星期约莫是搞一次卫生，这对于大多数人来说，这是一次任务，有些人很专心的完成了任务，有些人也是马马虎虎的完成了任务。

但这对我们来说真的是任务吗?从这一点上也表达了我们对环境的不重视，只有我们每个人日常中留神了周边的环境卫生，我们才能真正的完成属于自己的任务啊。这个任务是跟随我们一生的，由于我们不成能做到生存在一个肮脏的环境中，所以我现在居住的校园环境就是我们需要保护的一个目标，也是我们的首要任务!所以同学们，就让我们一起把校园环境创办的更好吧!让我们一起在这个美观的校园中度过我们喜悦的时光吧!

我的演讲完毕，感谢大家。

中学生对环境养护的演讲稿(4)

敬爱的老师，爱戴的同学：

大家好!

我是来自__班的__x，感谢大家一向以来对我的支持，能够站在这里演讲我感到特别的骄傲。

我演讲的内容是养护环境，在这几年来，我们的科技虽然进展急速，但我们的环境切实每况愈下，各种污染越来越严重。在学校的不远处有一条小溪，在我入学的时候，那条小溪还是清澈见底的，甚至无意会有一些小鱼小虾在里面游过，在这两年的时间里，我看着那条小溪里的水越来越浑浊，结果枯竭，我的内心特别的感慨，现在那条小溪只剩下泥巴和野草了。这样的场景不止我一个人留神到，每次路过那条已经枯竭的小溪时，我经常会听到有人谈论着那条小溪从前是多清澈，有多少人在每天放学后围在这里抓小鱼小虾。

环境与我们的生活是息息相关的，环境不确定需要我们，但是我们却需要它。我们可能变更不了什么，但是我们可以付出一份自己的气力，在我们的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向来有着白色污染的称号，很难被降解掉，还有一次性筷子等等的东西，我们都要裁减使用。

虽然我们只是一个普普遍通的高中生，能够做的事情分外的有限，但是我们还是要养成保护环境的好习惯。垃圾确定要丢在垃圾桶里，我见过几个学生，放学后他们在学校的小卖部买了零食后，边走边吃，等他们吃完后已经走到外面去了，然后他们那个零食的包装袋就肆意的丢在地上。这样的行为违背了我们高中生的行为模范，也会拉低别人对我们学校的印象，觉得这所学校的学生是一些素质低下的人，这所学校断定也很糟糕。同学们，你们身上都穿着__学校的校服，你们的一言一行代表的不仅仅是你们自己，还代表着我们学校。还有，你们在校园乱丢垃圾还有人给你们清洁，你们在校外丢，谁给你们清洁?只能污染那边的环境。

还有水资源这一方面，虽然我们这里水资源对比充沛，但也不是你们滥用的理由，俭约水资源也是养护环境的一种方法，我看到了好多学生展现了玩水的现象。还有的同学每次打水时打满一杯，没喝完其次天又全部倒掉，这样的行为是不值得提倡的，梦想大家多多留神这一方面。

我的演讲终止了，感谢大家。

中学生对环境养护的演讲稿(5)

敬爱的老师，爱戴的同学们：

大家好!

美好和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照，清泉石上流，让我们感受清幽;大漠孤烟直，长河落日圆，让我们触摸宏大;流连戏蝶时时舞，自由娇莺恰恰啼，让我们凝听喧嚣;春水碧如天，画船听雨眠，让我们亲近安闲;棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香，让我们领会斑澜。

近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射巩固，皮肤癌发病率上升;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭尽;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消散。

有科学家预言：由于二氧化碳过多排放而引起的温室效应、冰川溶解、海平面升高，不久的将来，我们的地球将会被海水笼罩。近30年来，中国沿海海平面总体上升了90毫米，仅仅去年，我国海平面就长高了8毫米，比世界上任何一个国家都长得快。照这样进展下去，大量熟谙的地方，将会在我们的眼前，消逝得无影无踪。

怎么办?怎么办!莫非就这样任其进展下去吗?爱戴的同学们!只要我们行动起来，全民“节能低碳”，地球的温度是可以操纵的;只要我们人人都养成“节能低碳”的日常生活习惯，海平面的高度也是可以操纵的!

其实“节能低碳”很简朴，不就是俭约能源、裁减二氧化碳的排放量吗?不就是节电、节油、节气、节水吗?只要您在买菜时能够自备购物袋，并拒绝使用一次性用品;只要您多开窗户代替空调，并实时拔掉暂时不用的电器插头;只要您上班或上学时，多走路骑自行车，少开摩托车和小车;只要您在每次用完水之后，实时拧紧水龙头，那么，低碳生活便不难。

如今，节能减排、低碳生活已迫在眉睫。做为一名学生，理应把引领节能、低碳当作自己的责任;做为一个公民，理应把实行节能、低碳当作自己的义务;作为一个人，理应把节能、低