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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学校长工作总结

校长要把提高教导教学质量作为一切工作的启程点和落脚点,下面是我搜集整理的中学校常年度考核表个人总结范文,接待阅读。

中学校常年度考核表个人总结范文1一年来,在县教导局的正确领导下,在中心校领导的亲切关切和指导下,在东旧学校全体教职工的大力支持和积极合作下,顺遂完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的劳绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我专心学习了政治理论和业务理论学识,进一步坚强了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学进展作为自己行动的准那么,时刻指点自己,做校长一任,出劳绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众合意的教导而不懈奋斗。

在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时四处严于律已,以身作那么,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚强性和敏锐性,思想道德上的纯净性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头专心组织加入各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想熟悉和实践活动结合起来,举行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去表明自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原那么,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益启程,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠宏大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、完善各类制度创办,全面落实各项工作职责。

学校的进展,靠的是教导教学质量的提高。而教导教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理模范的管理制度。承担东旧学校校长以来,专心贯彻党的教导方针,团结率领宏大教职员工积极学习先进的教导理念,掌管新的教导动态,围绕根基教导的改革进展方向,完善了教导教学的各类管理制度,建立建全了科学模范的校园管理体制,创造了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教导教学工作的顺遂开展。一年来,组织成立了“东旧学校理财领导小组”,设立了“观法箱”,积极广泛采用师生的合理化观法、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,举行全方位督查,确保学校工作的安好顺遂开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,模范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午检测制度,文明习惯养成准那么和来客的登记制度。五是加强学生日常行为常规教导模范了“两操一活动”。六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、播送操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,鼓舞促进为手段,以自我管理,自我教导为主渠道的学生思想品德教导和安好教导的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长进展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

三、积极加强师德师风创办,努力提高教导教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教导教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教导教学质量作为一切工作的启程点和落脚点,坚韧树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教导为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面进展。

为了加强教师队伍创办,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教导理论和业务学识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学阅历、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风创办。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教导活动;三是制定了教师“十不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公允、公正、通明。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极举行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,专心举行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,激励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师根本功训练为活动载体带动整体教学才能和水平的不断提高。促使一大批优秀教师脱颖而出。有二名教师受到了县委县政府的表彰赏赐,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有二位教师分别被评为县级教学能手,为学校的可持续进展打下了坚实的根基。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,东旧学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业劳绩急速提高,打破了教学劳绩处于低谷、徘徊不前的局面。

四、加强校园文化根基安好创办,保障教导教学质量的进一步提高。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教导的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展梦想信念教导,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生进展的内在动力,突出教导的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教导方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教导。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校实时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教导教学理念、名人名言、日常行为模范等标语,模范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安好、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校进展新思路。

今后的奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持严于律己,以身作那么。要求教师做到的,自己要首先做到。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

5、安好教导常抓不懈,坚韧树立安好意识,确保校园安好,创造平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的进展。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在确定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力抑制工作中的缺点和缺乏,专心履行校长职责,以饱满的工作热心和持之以恒的工作干劲与宏大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的才能为学校进展做出应有的付出。为当地的教导进展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级合意,让百姓放心。

中学校常年度考核表个人总结范文2我从下面三个方面汇报XX年/2022年附中班子及我本人的主要工作。

一、学校主要工作:

回想这四年,我们共同体验了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有喜悦,也有可惜和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都大胆的挺过来了。这四年我的总结是:

(一)更新了教导理念:

以制度模范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求进展的办学理念已深入人心。

(二)教学教研工作:

1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的根本保障,要向教学常规要质量,为此,我们更加提防抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规处境,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改阅历,使我们熟悉到不举行新课程改革,学校就无法进展,就要被淘汰,就是死路一条。教科研室尝探索索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了学识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲学识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的学识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识巩固了,课堂效率提高了。

3、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长。积极激励教师加入各种形式的进修和培训,如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习,去华东师大、北师大、海口培训;创造条件加入省市教研活动、新课程新教材的辅导学习;新老教师师徒结对子,发挥名师的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和进展,如邀请有关教导专家来校讲学,指导我校的教导教学工作,派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、学识布局广、业务水平高、教学才能强的师资队伍。

4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教导专著,每周读一份教导报刊,每学期听一次教导专题报告,写一份优秀的教学设计,上一堂优质示范课,每两周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教导故事、教导教学心得),每学期出一期《附中教科研》校级教研专集。

5、提防规章制度创办。人管人管一点,制度管人管一片,“没有法则不成方圆”,学校规章制度是“学校之所以立之大本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的聪慧和气力充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教导教学任务,就务必制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来,学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了《优化组合,双向竞聘手段》、《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研赏赐制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。

(三)提防以人为本:

以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了崇敬,感受到了关切,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以崇敬唤醒崇敬,以关切点燃关切,以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度,重新举行完善和修订。激励支持教师外出培训,加入教研活动。积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、老师的调动问题。对教师实行人性化管理,教职工过生日,学校为其定做生日蛋糕、送鲜花,表示生日的庆祝。老师的婚丧嫁娶,我亲自光临,表示庆祝或慰问,青年教师的婚礼上,李琪副校长或工会王伟主席主持,我致贺词。教师生病住院,我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品,去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会,征求老师们对学校工作的观法和建议,了解老师们的心声。组织教师积极加入中北大学的各项活动,附中工会还自己组织教师加入乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动,丰富教职工的文化生活,同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看,教师就把自己当人看,你把教师当人看,教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。

(四)学生管理工作:

抓学生的养成教导,行为习惯教导始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、模范的学生管理那么是我校的一大亮点和特色。

1、纪律教导。通过班会活动议论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校实时联系等形式或活动举行纪律教导,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品性端正。

2、卫生教导。政教领导每天定时检查,学生会每日三查并公布结果,周五科级干部领着班主任检查安好及卫生,保证了全校卫生工作的顺遂开展,也保证了学校以感激的面貌示人。

3、品德教导。主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教导;主题班会,议论品德话题;专题讲座,灌输做人常识;导师制度,举行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;志愿活动,激发学生热心;课间活动,表示天性特长;校园播送,营造校园文化空气等,教导学生品端行正,诚信做人。

4、安好教导。我们始终把学生的安好当成头等大事来抓。通过日常安好检查、周五安好大查、新学期军训鼓动、开学安好演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安好讲座等形式教导学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,留神人身安好。

5、提防学生实践体验。

近年来,学校通过“十无”文明校园创造,三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母老师,清明节祭祀先烈,春游活动,学生特长表示,活动课年级组开展活动,一年一度的秋季田径运动会,校园之声播送,周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高,在体验中成长,使学生的情感丰富了,素质提高了,劳绩上升了。

(五)加强硬件创办,创设先进的校园文化空气。

(1)学校挤出资金,订购报刊110种,每学期都要添置新图书,使宏大教职工可以在业余时间查找大量的先进学习资料、教改资料。

(2)添置更新了一大批体育器材、化学测验药品和仪器、物理、生物测验设备。

(3)创办了“雏鹰”学生文学社,每年出版刊物四期,增设宣传栏、报栏、校训牌和校风牌,提高了学校的文化空气。

(4)成立校园之声播送站,组建各种学生社团组织,丰富了学生校园文化生活。

(5)学校近年投入大量资金硬化校园地面,更新教职工办公桌,安装现代化的播送系统,给初中、高中教室配备多媒体投影设备11套,装备拥有50台电脑的学生微机室一座、多功能教室一座、美术室两个,装修会议室一个,改善了附中的办学条件。

(6)投入资金给老师办公室添置20余台品牌电脑,并和大学校园网连接,为教师能够在网上办公、备课和查资料供给便当。创办学校自己的校园网,加强了学校的对外宣传。

(六)加强领导班子创办,提升领导班子的管理水平。

XX年9月合作人事处对附中领导班子举行了调整,我对新的班子成员提出了新的要求,要求每一位领导成员对自己主管的工作要热忱,要有猛烈的责任感和使命感,待人大度,律己严格,不计个人得失;顾全大局,彼此崇敬,彼此体谅,优势互补,珍惜一起共事的缘份和情感,扎扎实实地做好每一天的每一件事情;敢于承受责任,有集体主义精神。四年来,领导成员都能团结务实、公正廉洁,作风民主,领先垂范。在教学管理中,学校提出“五激励”,即激励教学出成果、育人出成果、科研出成果、服务出成果、管理出成果;做到“七有”“两讲”,即有观法就听,有才能就用,有劳绩就夸,有付出就奖,有缺点就帮,有困难就助,有新思路就推,大事讲原那么,小事讲谅解。

(七)学校取得的劳绩:

在中北大学行政和党委的正确领导下,在全体教师的辛勤耕耘下,学校的文化空气、人文气息浓重,校园环境更加感激美好,教学硬件设施越来越齐全,学生行为更加模范,教导教学质量逐年提高,高中入选分数线由XX年的470分提高到2022年的505分,近七年附中自筹资金用于改善办学条件的经费约80余万元。高考劳绩一年一个新台阶,达二本线的人数2022年达成26人,2022年达成25人,达一本线的人数突破了5人。中考劳绩更是突飞猛进,近三年,中考总均分在太原市220所中学中排名在前10名左右,并连续三年成为尖草坪区第一名。中考自XX年以来出了贾娜姿、张诗研、李淼3位尖草坪区中考状元。2022中考劳绩提高幅度排名太原市第三,2022年中考38名考生中16名考生劳绩达600分以上(2022开头太原市教导局不再排名)。附中的办学劳绩受到太原市教导局领导和各个部门的充分断定,受到了学生家长的一致好评和社会的认可,附中先后荣获中北大学“教书育人先进集体”,荣获太原市“高考特色奖”,“高中教导教学质量优良奖”,“高中教导教学工作优秀奖”,“高中毕业考试优秀奖”,“初中教导教学质量优秀奖”等荣誉称号。

二、自己的工作:

(一)课堂教学:

本人一向坚持上课,虽然课时不多,但从未离开过教学第一线。当然由于学校管理工作对比多而杂,各种会议要加入,在教学上精力投入不够,势必影响教学效果。

(二)自我提高:

一年不读书自己知道,两年不读书同事知道,三年不读书学生知道。这四年里我做到了五个必读:每期的《人民教导》必读,每期的《中国教导报》必读;每期的《化学教学》必读;每期的《文摘周报》必读;每期的《教导文摘周报》必读。我专心学习了有关的教导法规和制度,读完了《创办卓越学校》、《校长最需要的心理学》、《校长最关键的管理聪慧》、《什么是最好的教导》、《你在为谁读书》、《校长领导力修炼》、《没有任何借口》、《你在为谁工作》、《孔子是怎样炼成的》等十余本著作。

除了读书以外,利用寒暑假加入了北京师范大学教导学博士课程研修班的学习,并顺遂拿到了结业证;XX年4月加入了山西省教导厅组织的中学校长提高班的培训学习,XX年11月加入了北师大组织的第四届导师制专家型校长培训班的学习,2022年4月加入了山西省普遍高中新课程校长培训,2022年7月加入了山西省新课程网络培训和太原市新课程培训。积极加入有关重要会议,如中国教导家大会,山西省教导学会年会,山西省化学学会年会,华北地区化学教学研讨会议等,凝听了大量领导如教导部根基教导司原司长、原国家副总督学王文湛、教导部师范教导司司长管培俊、教导部根基教导司副司长朱慕菊、教导部原新闻发言人王旭明的讲话,凝听了教导家教导名人王炳照、魏书生、李希贵、刘长铭、纪连海、方尔加、卢勤、李燕杰等专家的报告,受益匪浅。

四年来听评课共190节,撰写教学反思30余篇,教导教学随笔近百篇,约25万字;书写读书笔记10余本,政治学习笔记近4万字,学习体会8篇,公开发表或获奖论文5篇。

通过读书、培训、研修和学习,自己的思想道德素质、学校管理水平、教学业务才能都有了确定的提高。

(三)领先垂范:

只要要求教师做到的自己首先要做到,只要要求教师不能做的自己坚决不做。和全体领导班子成员彼此信任,团结协作,彼此补台。自己的责任意识,大局意识,服务意识,民方法识对比强,心胸较宽广,能够宽容善待每一位教职工。带头为汶川地震灾区和贫困生捐款共计3800元,给青海玉树灾区捐款500元。根本上能够做到早来晚归,早上7:30以前到校,到校后在校园里走一走,察觉问题,解决问题,斟酌问题。晚上自习前,在校园里转一转,教学秩序正常后,7:20以后离校。

(四)廉洁自律:

扪心自问,我没有谋私,凡学校的大事、原那么问题都经过校长办公会集体议论,然后再做抉择。学校购买物品、定购

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