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本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学学生体质健康标准专项检查自查报告中学学生体质健康标准专项检查自查报告根据xx县教导局[xx]47号文件指示精神,我校专心组织开展各项活动,并对关于开展《国家学生体质健康标准》实施处境作了专项自查工作,现将自查处境汇报如下:
一、学校高度重视,成立了学生体质健康标准测试领导小组,由董玉辉校长任组长,教务处廖志德主任、总务处孙群主任任副组长,体育组崔永、孙光、黄根改、孙涛、常翠、齐春萍、常松等教师和各班主任为组员。
二、根据中央教导部发布关于加强青少年体育磨练,巩固青少年身体素质的文件精神,结合学校的现有条件,我校制定了实施方案:
1、根据教导部的文件精神和安徽省教导厅发布的课程标准,制定本学期的体育课安置。初一至初三年级的体育课每周为3节,高一至高三年级为每周2节,切实加强学生的体育磨练,巩固学生的身体素质。
2、我校高中部大片面学生都是住校生,初中部学生大片面家住邻近农村,相对有充沛的课外时间。学校根据这一条件,制定模范合理的课外活动安置,每天的早晨高中部学生举行晨跑,全校学生课间有播送操,下午第一节后做眼保健操,课外时间学校安置特意教师指导高考训练班、篮球训练队、学校田径训练队等课外体育活动,不仅巩固了学生的身体素质,而且也丰富了学生的课余生活。
3、学校的场地空间较小,但不能影响学生体育活动,校领导因地制宜,以开展丰富多彩的体育活动来提高学生的体育兴趣,丰富学生的课余生活,巩固学生的身体素质。
4、加强校与校之间运动互动,经常开展与各兄弟学校之间举行的篮球比赛,乒乓球比赛等。
5、各班互动,加强磨练。为保证学生每天一小时的体育活动时间,教务处每天都会安置没有体育课的班级学生举行体育活动,譬如拔河、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳等学生感兴趣的体育活动,通过这样的活动来提高学生的参与积极性,以此来达成磨练的目的,巩固学生的身体素质。
三、我校专心贯彻执行《国家学生体质健康标准》及其《实施手段》。
我校严格贯彻执行《国家学生体质健康标准》,根据要求,把各年级相关的体育课时作了调整,并根据学校的自身处境制定了实施方案。在完成此方案之外,我校还在各年级举行有特色的体育活动,譬如高一高二年级举行了校园集体舞比赛,初一初二年级举行了呼啦圈比赛等,丰富多彩的活动,提高了学生的参与积极性,巩固了学生的体能素质。
四、加强师资培训为了更好的贯彻执行《国家学生体质健康标准》,我校根据学校处境,在教务处的安置下,体育组的老师积极研讨,把新课程理念与《国家学生体质健康标准》的要求有机结合,在教导教学外活动中不断摸索适应我校实际处境的新的体育教导教学模式,现如今,阳关体育活动的理念已经深入到我校每一个学生的心中。
五、测试器材的配备、使用处境我校篮球场两个,室外乒乓球台6个,室内乒乓球台2个,单杠、双杠各4个,篮球、足球、排球若干个,羽毛球若干副,毽子若干个,呼啦圈若干个,大小跳绳若干条,体重仪两个。体育器材根本上能得志学生的活动要求,使用处境上在百分之八十五左右。
六、测试数据与学生达标处境由于很好地落实了《国家学生体质健康标准》的各项
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