初中历史人教八年级上册第四单元新民主主义革命的开始-五四运动_第1页
初中历史人教八年级上册第四单元新民主主义革命的开始-五四运动_第2页
初中历史人教八年级上册第四单元新民主主义革命的开始-五四运动_第3页
初中历史人教八年级上册第四单元新民主主义革命的开始-五四运动_第4页
初中历史人教八年级上册第四单元新民主主义革命的开始-五四运动_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、五四爱国运动1、爆发的原因原因帝国主义（日、美）对中国加紧侵略北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民基本原因新文化运动对中国人民作了思想动员十月革命胜利给中国人民指明了方向巴黎和会上中国外交的失败（导火线）直接原因巴黎和会全体会议现场时间：地点：人物：1919、5、4开始北京北大等校学生1、五四运动的爆发游行队伍向天安门进发游行示威的女学生队伍“外争国权，内除国贼”取消“二十一条”反对在对德“和约”上签字惩办卖国贼曹汝霖等人誓死力争，还我青岛！3、五四运动取得的胜利释放被捕学生拒绝在“和约”上签字罢免三个卖国贼出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告（右图）；其他各国代表的签字（左图）

在全国人民的压力下，曹、陆、章三个卖国贼终于被免职。图右为《晨报》的消息报道。左图从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。五四爱国运动的意义：B.是中国无产阶级领导的新民主主义革命的开端。五四精神：“天下兴亡，匹夫有责”，忧国忧民的爱国主义精神。敢于斗争，不屈不挠，追求真理的精神。A.是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。（五四运动的性质）返回如何理解五四运动的历史意义：五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。反帝反封建指明了这次运动的斗争对像：帝国主义和封建主义（都对中国人民实行反动统治）。说其“彻底”是指斗争的坚决性而言的。说其“是中国新民主主义革命的开始”，是因为：①工人阶级第一次登上历史的政治舞台，对斗争胜利起了决定性的作用；②具有初步共产主义思想的知识分子起了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论