中学副校长(德育)述职报告

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学副校长(德育)述职报告篇一：2022学年德育副校长述职报告

成都市红花测验学校

2022——2022学年度校级干部考核

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职

报

告

杨雪松

2022年6月

2022——2022学年度校级干部

考核述职报告

2022-－2022学年，我承担成都市红花测验学校副校长，上学期分管德育、体育、艺术、卫生、安好工作，学年下学期分管教学、办公室以及食堂工作，在上级主管部门和刘校长的率领下，在学校领导和全校老师们的支持下，较好地完成了上级和学校交给的各项任务。现把本人这一年来工作处境总结如下：

第一片面【德】作为学校的管理人员，提防学习，廉洁自律，提高自身管理、业务水平对全体教师是一种无痕的。为提高自己在教导教学中的管理水平，在这一年的时间里我积极在理论上和实践上提高自己，从《以学习为中心的课堂查看》、《受益一生的2000个心理健康故事》、《教师职业的九个角色》等书籍里学到了一些教导管理理论学识提高自己，加强自身政治理论，道德修养，巩固道德感、责任感。积极加入党的群众教导路线活动。

其次片面【能】

一、教学工作

本学年上期承担两个班的科学课程教学，学年下期承担物理教学教学过程中自己专心备课，专心钻研教材，尽量使用多媒体教学，激发学生学习兴趣，按照教学规

范开展教学。

二、分管工作

*分管德育工作方面：

加强德育队伍创办，提高德育工作质量

1、扎实开展校本培训，促进德育骨干队伍专业进展。本学期持续以“班主任例会”为主要培训途径，以“请进来、走出去”、互动交流、专题培训等方式，开展对班主任的培训，从而促进班主任队伍的专业进展。

加强学生行为模范教导，全面提升模范素养

创设活动载体，寓教导于活动之中

每月一主题教导活动是这一学年我校德育工作的一个重点，让教师教导有侧重，让班级活动有重心，让学生在体验活动中自我感悟、磨炼成长。

1、加强国学教导，利用周一的国学课和每天大课间活动向学生讲弟子规。结合重要节庆日、纪念日组织宣传教导和实践活动，教师节期间组织学生慰问退休教师；重阳节组织师生到社区加入社区联谊活动；开展了科幻绘画比赛；环保学识竞赛、班级文化表示等。开展了心理健康教导。组织加入区心理剧比赛。开展了班级文化创办。

切实发挥学校、家庭、社会三位一体的德育网络功能

成立了成都市红花测验学校第三届家长委员会，组织召开了家长委员会工作会议，开展“与家长携手培养学生”班主任走访活动，要求班主任每学期家访人数不得低于全班三

分之一，并做好家访记录，充分发挥学校家长委员会作用。

体育、艺术、卫生工作

1、制定了学校体育工作筹划，一小时体育磨练筹划，严格按照规定保证了学生在校每天一小时体育磨练时间。

平日坚持以田径为根基，排球为重点的业余训练，组织举行了成都市红花测验学校第六届秋季运动会。组织加入了成华区中小学生运动会，取得了较好劳绩。建立了成都市红花测验学校阳光社团，成立了学校篮球队、乒乓球、绘画班、剪纸班、竖笛班、英语兴趣小组等社团，开展了系列社团活动。

*分管教学工作方面：

教学工作上学校持续坚持“向管理要质量，向课堂要劳绩，向科研要效益”的工作方向，夯实教学常规的过程管理，加强“教学六专心”的常规管理，进一步加强校本培训，加强各层教师培训，加强对骨干教师和青年教师的跟踪指导，打造红花测验学校骨干教师群，促进教师专业水平的进展，模范扎实推进科研课题的研究工作，做好“十二〃五”课题开展工作和小专题研究工作，抓好毕业班工作，做实招生、学籍、课程、常规检查等教务常规管理工作。

一、模范常规管理，狠抓教学实效

1、教学常规按照《成华区中小学教学常规管理工作指南》的要求，建立科学高效的管理体系，制度健全，职责明确。

2、日常管理完成处境

学籍管理：学籍管理员严格按照规定办理转学、休学和复学等手续。严格按照《学籍管理规定》举行学籍管理。

招生、毕业班工作：本学年顺遂完成了小一招生工作和毕业班工作，为做好小初2022级毕业班工作，新学期我校成立了毕业班领导小组，领导小组有明确的分工要求，制定了毕业班工作筹划，学校领导组织毕业班老师就毕业班的相关问题举行了交谈，确保毕业班的教学质量。

课程管理：我校严格执行课程筹划，开足开齐各类课程。

考务工作：加强考务的管理与实施，按时按要求完成各环节的工作。

常规检查：加强“教学六专心”的常规管理，加大课堂巡查力度，做到早、中、晚三个时段时段每节课都巡查，做好了相关检查记录，并以此作为教师过程性考核的依据。教学管理人员实时对常规检查举行反应和指导。

从上到下强调质量意识。为巩固教师的教学质量意识，学期开头之初各教师都签订了教学质量承诺书，制定了自身将完成的教学目标，定期举行阶段性检测，每位教师专心做好每一次阶段性检测及教学质量分析，业务部门举行劳绩综合分析。

以学科为单位，持续开展了教学小专题研讨活动等，

篇二：2022年度副校长德育工作述职报告

述职报告

敬爱的各位领导，各位同仁：大家好！

本学期，我主抓德育工作，我努力学习党的教导方针，学习邓小平教导理论。用全新的教导教学理念武装自己，努力提高自身教导理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。

工作一年来，我以猛烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教导教学工作运作正常。我的工作原那么是倡导培养“勤奋乐干，擅长思量，不断创新”三种优秀品质。以赏赐机制为主，实时勉励，激发老师团队精神，从而完成教导教学任务。其启程点是一切为了学生，为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作如下：

一、加强学习，联系实际，提高熟悉

教师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，更加是作为一名校级领导和德育工，务必始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教导的熟悉和个人品德修养，提高管理才能。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《告成学校内部管理全书》、《教导管理》等各类书籍，这些为我提高思想熟悉、更新教导理念、加快德育创新

供给了扎实的根基。

二、严格要求自己，以身作那么

古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在好多方面都要对自己有严格的要求，否那么就没有进步，就不能为人之标，就没有才能去管理别人。作为校级领导成员、党的教导工，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的学识信息和日趋多元性的社会给我们的教导工作带来的新问题、新处境，往往使我有一种危机感，因此，我务必不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

三、健全德育领导机构，重视班主任工作

、健全德育领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责概括落实执行。

建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由年级组、少先队、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，笼罩了学校的各个层面。

是重视班主任工作。学期初，我和全体领导一起用心挑拣班主任，并对班主任及后备班主任举行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师暨阅历交流会。为班主任老师订阅了《班主任之友》、《德育报》等杂志，通过阅历交流，岗位培训、教导管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教导工作的理论

水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论根基。

四、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

、规划机制。学校全体规划都表达德育为首，都有德育内容。

、管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任书，学期末总评兑现。

一年来，以阅历交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组出息行培训，同时，也通过加强日常工作处境的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心，激励班主任察觉问题，大胆创新，彼此学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、工作理论和阅历，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量留心、实事求是地评价教师的工作，抓住轻微的工作亮点去对付其工作，赋予充分的断定和激励。并经常和教师探讨，进一步提高他们的工作实效。同时，建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，研究学生进展状况。

总之，学校各项工作都弥漫活力和活力，但我们也清楚地看到，学校进展过程中还存在一些问题和缺乏。在今后的工作中需要我们高度重视，并梦想在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠宏大教职工的共同努力，专心加以解决。而我更理应自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，擅长实践的教导管理专家。

述职报告

篇三：德育副校长述职述廉

2022年德育副校长述职述廉报告

一年来，面对新形势、新要求、新观念，本人能积极学习科学进展观，努力实践科学进展观，拥护党的方针政策，忠诚党的教导事业，全面贯彻执行党的教导方针、积极推进素质教导，坚决与党中央保持一致，积极维护民族团结，能自觉遵守社会公德和教师的行为模范，平日能关切时政，学习十八大精神及党的有关文件和法规，以共产党员的标准严格要求自己，能坚韧树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。提防自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能以人为镜，明己得失，和同志们和气相处，不自以为是，能虚心倾听教职工,更加是班主任的观法和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事决断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。

一、主要工作及开展处境

努力加强理论学习，提高自身政治、业务素质

根据学校的分工，我负责分管学校的安好、德育、卫生工作。学校安好工作，事关全校师生生命财产安好，事关千家万户人民群众的幸福保障，牵系整个平安和谐社会构建。为此，作为分管学校安好工作的副校长，我深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习，学习各级领导部门下发的安好类文件、安好学识读本。熟谙各种安好学识，便于制定各种安好防范措施，应对各种突发性安好事情。

找准自身位臵，明确工作职责，理清工作关系作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长、行政会议做出的抉择和决议，将所交办工作通过专心分析、思量后，分解到学校各处、室，各班主任，各教师概括执行；努力、专心听取各处、室、各班主任、教师们的观法和建议，

通过分析、整理，斟酌出概括的应对思路，实时给校长汇报并提出参考观法。做到不越级，不武断，从不自行其是。

学校安好工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及斟酌的问题囊括了交通安好、消防安好、食品卫生安好、师生人身安好、学校财物安好、疾病预防与操纵、避灾避险、防止自然苦难、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安好教导等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的安好工作以政教处、保卫处、班主任为主阵地，辐射到总务处、教务处、设备处等，鼓动了全体班主任和各师生，从而构建了学校安好工作的系统网络体系。巩固了学校安好工作师生全员参与的意识；坚韧树立了安好工作人人有责的思想。

团结干事，求真务实，创造良好的工作学习空气团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安好工作中，我努力团结好全体教职工，经常倾听他们的呼声，积极和各处室负责人谈判日常工作，时常和主要领导沟通。一切以学校根本处境为启程点，一切以确保师生安好为重心，一切以维护学校声誉为主旨。迄今为止，我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安好事故。

真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境

这近一年工作进程中，我们并没有得志于学校安好工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安好工作全方位的落到实处。

1.实时传达上级安好会议、文件精神

我们做到实时传达上级安好文件、安好会议精神，工作实时布署。一般处境下，都是周一上午的周例会时间安置学习文件，布臵相关的安好工作。特殊处境下，利用校园播送和短信平台安置布臵相关工作。

2.加强班主任常规管理

本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教导思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，

与各系合作加强指导。经过不断地指导，各系运转正常，新教师也根本适应班主任角色，并逐步成长成熟。本学期，学校加大了检查、反应的力度，实时表扬、批评，促进了系主任、班主任良好工作作风的形成。

3.联合各系和相关处室每月坚持开展一次全校安好隐患排查与整改，以进一步落实和完善学校各项安好管理工作。制定了细致的“应急疏散”活动，利用课间操组织全校学生举行了应急逃命演练。

4.广泛开展安好教导

学校在开学时，集中开展一次全校安好教导，对学生举行《中学生日常行为模范》、《治安管理处置条例》、《预防未成年人犯罪法》等安好学识教导。并要求班主任每周利用班会时间开展安好教导并做好记录，上交学校政教处存档。学校每周国旗下都要强调安好，每学期至少集中开展一次安好法制教导，邀请校外的法制辅导员为全校师生开展法制安好讲座。并要求教师上课要清查学生处境，如有缺课的学生，要立刻与班主任联系，学生家长，实时掌管学生动态，并记录在案，有效制止安好事故发生。

5.加强