近代西方法律制度的渊源及发展 专题专练-高三历史一轮复习

第PAGE"pagenumber"10页，共NUMPAGES"numberofpages"10页高三历史高考一轮复习专题专练——近代西方法律制度的渊源及发展学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题（本大题共15小题，共60.0分）1.（本题4.0分，山东省青岛地区2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题）在西方，罗马法学家最早对法、法律和法学进行区别界定，成功地将自然法与实在法相结合，用完全实践性、尝试性的自然概念解析了自然法与市民法和万民法的联系，初步构建了西方法律体系的框架。由此可知（

）A．罗马法乃是西方法律体系的渊源 B．法学家的解释是罗马法唯一来源C．罗马法学家推动了西方法律完善 D．罗马法发展离不开法学家的贡献2.（本题4.0分，山西省朔州市朔城区第一中学2022-2023学年高二11月月考历史试题）早期罗马法规定，所有的交易都以家族作为交易对象，从而使个人在社会中的作用并不明显，到《十二铜表法》时，罗马至少已承认平民是主体，家长的男性子孙开始普遍地享有公权和财产权，妇女、拉丁人和部分外国人也逐渐取得了部分公权。这一变化A．有助于调节社会各阶层关系 B．使私法规范得到了完善C．基于帝国时期社会发展要求 D．助推法律至上深入人心3.（本题4.0分，山西省运城市2022届高三上学期开学考试历史试题）《十二铜表法》公布后，一般人不知如何具体运用，也不知诉讼程序、开庭的日子等，导致诉讼当事人被迫向原来的祭司们请教。直到公元前307年，法律知识才逐渐公开，贵族和平民都可以学习和研究。这一变化反映出古罗马A．成文法的影响范围有限 B．贵族垄断法律解释权C．法律内容宗教色彩浓厚 D．法治建设渐进式发展4.（本题4.0分，山东省临沂第一中学2022-2023学年高二上学期期中线上模拟考试历史试题）罗马在公元前367年设立内务大法官的基础上，于公元前242年又增设了外务大法官，专门处理罗马市民与外国人之间以及外国人相互之间的事务。外务大法官的设置是由于（

）A．罗马帝国对外扩张的不断频繁 B．罗马商品经济发展的要求C．罗马人的法律意识空前加深 D．罗马帝国的诞生5.（本题4.0分，山西省2023届高三11月联考历史试题）罗马法中关于遗产的买卖制度，规定遗产买卖只涉及继承权的转移，买受人在清理遗产时出现亏损。遗产出卖方不负有责任。这说明罗马法（

）A．权责关系规定较明确 B．对私人权益有所限制C．财产权属规定不合理 D．缺乏灵活性与变通性6.（本题4.0分，辽宁省葫芦岛市四校2022-2023学年高二上学期期中联考历史试题）中古时期初期，罗马法长期处于衰落状态，教会教条同时就是政治信条，《圣经》词句在各法庭中都有法律的效力。从12世纪开始，西欧各国对罗马法展开了广泛的研究，无论国王或市民，都从法学家中找到了强大的支持，罗马法被重新发现。据此可推知（

）A．罗马法开始成为资产阶级反教会的工具B．《圣经》与罗马法具同等法律效力C．罗马法复兴适应了商品经济发展的需要D．《圣经》遭到新兴社会阶层的抛弃7.（本题4.0分，山东省潍坊市2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题）“罗马法重新在西方思想里面引入国家的观念，政府被认为是拥有立法权的公共权威。根据封建惯例，实施政府的功能已基本成为一种私有特权，一种财产权利，跟采邑中的其他财产权一样。古典法学家也许无法肯定公共权力到底来自上帝还是人民，但他们很明确表示它绝不来自庄园土地的拥有者。”这表明，早期西方法律的兴起（

）A．利于强化中央政府的权威 B．适应封建庄园经济需要C．确立法律至上的立法原则 D．维护私有财产不可侵犯8.（本题4.0分，山西省太原市2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题）在中世纪，欧洲出现了研究宣传罗马法的运动，意大利的博洛尼亚大学在长期的教学活动中，出现了不同的法学流派，其中最著名的法学学派有注释法学派和疏证法学派。通过他们的努力，使得罗马法更加适合实际。其影响是（

）A．造成法学体系发生大分化 B．推动罗马法在中世纪复兴C．保障了资本主义萌芽产生 D．为近代法律形成奠定基础9.（本题4.0分，甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题）12-16世纪，欧洲国家先后出现对罗马法进行注释、评论和解释，并将其基本原则和概念适用于法律实践的热潮，史称“罗马法复兴”。据此可知，这些欧洲国家（

）A．希望欧洲实现统--并走向繁荣昌盛 B．为推翻君主制度而寻找依据C．意图借鉴罗马法构建新的社会秩序 D．实现了人人平等和公正至上10.（本题4.0分，河北省保定市2021-2022学年高二上学期期末历史试题）18世纪，英国适用死刑的罪名竟有200余种，凡是犯有伪造文书罪，盗窃财产罪、烧毁干草堆罪的人，甚至仅是砍倒一棵装饰用的灌木，都会被判处死刑。这些立法A．完善了君主立宪制 B．旨在保护公民私有财产C．深受国际法的影响 D．违背了启蒙思想的原则11.（本题4.0分，福建省漳州市南靖县第一中学、兰水中学2022-2023学年高二上学期期中联考历史试题）右图中阴影所示国家最有可能是（

）A．实行民法系的国家 B．普通法系的国家C．反法西斯同盟国家 D．世界银行成员国12.（本题4.0分，天津市第七中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题&nbs）罗马法学说为英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国《民法典》等法律奠定了理论基础。据此推断，罗马法与近代欧美国家法律都A．体现三权分立的原则 B．保障多党轮流执政C．维护议会至上的权力 D．蕴含人文主义精神13.（本题4.0分，浙江省杭州地区（含周边）重点中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题）在司法审判中运用演绎推理的方法，即：法律条文是大前提，案件事实是小前提，判决结果是结论。这种审判方法在下列哪个国家比较典型（

）A．澳大利亚 B．加拿大 C．印度 D．日本14.（本题4.0分，天津市河西区2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题）大陆法系是以古罗马的法律观念作为法律创制的基础；其中的成文法是由立法机关制定的，法官必须坚决保证执行。在英美法系中，判例法是主体，判例法是法官在审理案件过程中创造的法律，也是欧美法系国家的主要法律渊源；“遵循前例”是英美法系的一项重要司法原则。由此看出两大法系的不同点包括（

）①渊源不同

②司法原则不同③法官地位不同

④判例法的地位不同A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④15.（本题4.0分，江苏省海安市2021-2022学年高一上学期期末历史试题）历史学家迈尔斯认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在（

）A．罗马继承了雅典民主政治 B．基督教成为罗马帝国国教C．罗马法奠定欧洲民法基础 D．罗马帝国版图地跨三大洲二、材料分析题（本大题共2小题，共40.0分）16.（本题20.0分，广东省阳江市四校2022-2023学年高二上学期期中联考历史试题）英美法系和大陆法系是西方两大法律体系，其形成与发展对世界各国法律制度建设产生重大影响。阅读材料，回答问题。【材料】材料一13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。光荣革命后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律，构成了“英美法系”。1804年，拿破仑签署法令，颁布了《法国民法典》，《法国民法典》继承了罗马法传统，很快推广到欧洲各地，形成了“大陆法系”。“英美法系”和“大陆法系”有以下共性：法律由代表人民行使权利的议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚持程序公正和无罪推定。——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》材料二英美法系以判例法为主要法律依据，法官的地位突出，因此，英美法系国家的法律也被称为“法官制定的法律”。其主要涵盖英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度等国。大陆法系以成文法为主要法律渊源，强调宪法的根本法地位，法律体系比较完整；明确立法和司法的分工，法官的作用不太突出。大陆体系国家的代表是法国、德国、意大利、日本等国。——《选择性必修1“历史纵横”》【问题】(1)根据材料一并结合所学知识，概括西方法律体系形成的特点及其原因。(2)根据材料二并结合所学知识，比较英美法系与大陆法系的异同。17.（本题20.0分，广西钦州市第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题）中古西欧是古典文化与文艺复兴这两个高峰之间的一段历史时期。阅读材料，回答问题。【材料】材料一

市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。城市特许状最终确认了市民的身份自由，保障市民的人身安全，确认市民在城市中的土地自由使用权和所有权，免除市民各项封建赋税，确定市民享有某些特定的经济特权。正如科恩所说：“在日耳曼人的观念中，服从不是无条件的，毋庸置疑，如果受到国王不公正的对待，每位成员都有权反抗和报复。”上帝关心个人的命运和灵魂得救，通过上帝拣选，每个追随上帝的人都可能成为天国的选民这样的观念移植到世俗领域，使他们有可能跳出一般尊卑荣辱观念，为维护个人的自由和尊严提供价值论基础。在中世纪，这种观念与罗马法中的个人权利思想元素一拍即合，逐渐融为一体。——据侯建新《交融与创生：西欧文明的三个来源》等材料二

具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教或主持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个阴影而已。——据马克垚《西欧封建经济形态研究》材料三

基督教不仅将一种新的信仰依系、价值观念和生活方式带给西方社会，他还将一种新的社团组织、社会秩序和权力结构嵌入罗马国家以及后来的西欧日耳曼社会，从而造成了西欧社会的二元分化：在同一社会共同体内，成长起相互平行的教权与王权。教权与王权是连体的双头鹰，因为其二元分化，产生相互的竞争、摩擦和厮杀；由于其共生于同一共同体，所以便相互依存，相互纠结，相互渗透，难解难分。——据丛日云《在上帝和凯撒之间：基督教二元政治观与近代自由主义》【问题】(1)根据材料一，概括中古西欧个人拥有的“自由”有哪些？(2)根据材料二，概括中古西欧社会的特点。(3)根据材料一、二并结合所学知识，分析中古西欧社会对近代西欧的影响。

参考答案1.【答案】D【详解】根据题干信息“罗马法学家最早对法、法律和法学进行区别界定……初步构建了西方法律体系的框架”可得出罗马法的发展离不开罗马法学家的努力，D项正确；材料没有强调罗马法的影响，排除A项；法学家的解释是罗马法唯一来源说法过于绝对，排除B项；罗马法学家推动的是罗马法的完善，而不是推动西方法律的完善，排除C项。故选D项。2.【答案】A【详解】据材料“到《十二铜表法》时”“已承认平民是主体”“普遍地享有公权和财产权”“妇女、拉丁人和部分外国人也逐渐取得了部分公权”可知，这一现象的出现是由于商品经济发展活跃的结果，法律保护了正当的商业利益，有助于调节社会各阶层的关系，A项正确；根据所学知识可知，公民法中涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善，B项错误；《十二铜表法》制定时，罗马处于共和国时期，C项错误；法律至上深入人心不是材料的主旨，故D项错误。故选A项。3.【答案】D【详解】材料“直到公元前307年，法律知识才逐渐公开，贵族和平民都可以学习和研究”体现的是罗马法改革的渐进式，具有曲折性，D正确；罗马的成文法对于限制贵族滥用法律及维护社会稳定发挥了重要作用，A排除；《十二铜表法》打破了贵族对法律的垄断，B排除；材料未涉及法律的宗教色彩，C排除。故选D。4.【答案】B【详解】根据材料可知，罗马共和国在扩张版图的过程中，随着商品经济的发展，罗马公民与外邦人之间的经济贸易活动越来越频繁，罗马市民与外邦人之间以及外邦人相互之间的财产纠纷越来越多，因此需要设立专门处理此类事务的外务大法官，B项正确；材料中的时间是罗马共和国时期，不是罗马帝国时期，排除A项；外务大法官的设置是适应罗马扩张的需要，而不是罗马人的法律意识空前加深，排除C项；罗马帝国的诞生是罗马奴隶制国家扩张的结果，排除D项。故选B项。5.【答案】A【详解】根据材料“罗马法中关于遗产的买卖制度，规定遗产买卖只涉及继承权的转移，买受人在清理遗产时出现亏损。遗产出卖方不负有责任。”可知，罗马法对遗产买卖、继承权的转移做了明确规定，这说明罗马法权责关系规定较为明确，A项正确；这些规定是对私人权益的保护，不是限制，排除B项；从材料信息来看，这些关于财产权属的规定体现了一定的合理性，排除C项；材料没有休现这些规定的弊端，无法说明罗马法缺乏灵活性与变通性，排除D项。故选A项。6.【答案】C【详解】根据题干信息可知罗马法在中古时期初期处于衰落状态，从12世纪开始，罗马法逐步被重新发现，结合所学知识可知伴随着城市的兴起，西欧的法律现状同商品经济发展和社会生活不适应，罗马法逐渐被重视是为了适应商品经济发展的需要，C项正确；材料中提到西欧各国对罗马法进行研究，未涉及用罗马法反教会，同是，国王不是资产阶级，排除A项；《圣经》词句在各法庭中都有法律的效力，并不等同二者具有同等的法律效力，排除B项；《圣经》遭到新兴社会阶层的抛弃在材料中没有体现，排除D项。故选C项。7.【答案】A【详解】根据材料“罗马法重新在西方思想里面引入国家的观念，政府被认为是拥有立法权的公共权威”可知，政府具有立法的公共权威，因此立法有利于强化中央政府的权威，A项正确；适应封建庄园经济需要不符合材料中“但他们很明确表示它绝不来自庄园土地的拥有者”，排除B项；材料强调的是立法与政府的关系，无法体现法律至上的立法原则，排除C项；材料属于西方法律的来源，而选项内容为法律内容，排除D项。故选A项。8.【答案】D【详解】根据材料“在中世纪，欧洲出现了研究宣传罗马法的运动”和通过一些法学学派的努力“使得罗马法更加适合实际”，可知罗马法在中世纪得到复兴，促进了罗马法的传播。结合所学，罗马法为近代西方法律制度形成奠定了基础。D项正确；法学体系的分化与罗马法的复兴无关，排除A项；材料的主要意思是罗马法在中世纪得到复兴，排除B项；中世纪后期欧洲商品经济的发展促使资本主义萌芽的产生，排除C项。故选D项。9.【答案】C【详解】结合所学内容可知，12-16世纪是欧洲资本主义萌生、兴起和扩张的时期,此时对罗马法的注释、评论、解释和适用于法律实践,是为了从罗马法中寻找适应当时时代需要的法律观念和内容,说明罗马法承担了时代的需求和价值，这些欧洲国家是想借助罗马法构建新的社会秩序，C项正确；此时欧洲还没有意图进行联合统一，排除A项；为推翻君主制度提供依据的是启蒙思想，不是罗马法，排除B项；实现人人平等和公正至上的说法过于夸张，排除D项。故选C项。10.【答案】B【详解】据材料可知，18世纪，英国死刑罪名大部分与私有财产有关，体现出英国立法保护私有财产的力度加大，B项正确；保护私有财产与君主立宪无关，排除A项；国际法的主体是国家，与材料无关，排除C项；材料没有违背启蒙思想的理性主义，排除D项。故选B项。11.【答案】B【详解】结合所学内容可知，图中的阴影国家主要都是英国的殖民地或者英国占领国的地区，包括今天的美国地区。英美实行普通法系，所以阴影所示的国家是普通法系的国家，B项正确；阴影所示的国家实行的都是普通法系，而非民法系，排除A项；阴影所示的国家没有全部涵盖反法西斯同盟国家和世界银行成员国，排除CD项。故选B项。12.【答案】D【详解】结合所学知识可知，罗马法中的自然法蕴含着人人平等、法律至上等观念，英国的《权利法案》和法国的《民法典》都体现的是对民众权力的肯定，因此三者的法律都蕴含着人文主义精神，D正确；A是美国1787年宪法的特征，排除；B与材料无关，排除；C仅适用于英国的《权利法案》，排除。故选D。13.【答案】D【详解】依据材料“法律条文是大前提，案件事实是小前提，判决结果是结论。”结合所学知识可知大陆法系国家断案所采取的推论形式就是演绎推理，而日本属于大陆法系国家，D项正确；澳大利亚，加拿大，印度，属于英美法系，排除ABC项。故选D项。14.【答案】D【详解】根据材料和所学知识可知，大陆法系是成文法系，其法律以成文法即制定法的方式存在，它的法律渊源包括立法机关制定的各种规范性法律文件、行政机关颁布的各种行政法规；英美法系的法律渊源既包括各种制定法，也包括判例，判例所构成的判例法在整个法律体系中占有非常重要的地位；故①④正确。大陆法系强调法官只能援用成文法中的规定来审判案件，法官对成文法的解释也需受成文法本身的严格限制，诉讼程序以法官为重心，突出法官职能，具有纠问程序的特点；英美法系的法官既可以援用成文法也可以援用已有的判例来审判案件，而且，也可以在一定的条件下运用法律解释和法律推理的技术创造新的判例，诉讼程序以原告、被告及其辩护人和代理人为重心，法官只是双方争论的“仲裁人”而不能参与争论；故司法原则、法官地位不同，②③正确。故①②③④正确，D项正确，排除ABC项。故选D项。15.【答案】C【详解】台伯河畔的城市指的是罗马，而“犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素”，结合所学知识可知，罗马法对后世欧洲法律有重要影响，是近现代欧洲民法的基础，C项正确；罗马最终实行的是帝国体制，排除A项；材料强调的是犹太教而非基督教，排除B项；罗马帝国的版图与材料中“这座台伯河畔的城市依旧统治着世界”不符，排除D项。故选C项。16.【答案】(1)特点：法律至上；形成英美法系和大陆法系；立法司法独立；司法实践坚持程序公正。原因：政治上，民主政治制度的确立；经济上，商品经济发达；思想文化上，启蒙思想的影响。(2)同：都是近代西方资产阶级的法律；都与罗马法有联系；都或多或少受到日耳曼法的影响。（任意2点）异：历史渊源不同：英美法系主要受日耳曼习惯法影响（或以判例法为渊源），突出法官地位；大陆法系深受罗马法影响（或以成文法为渊源），强调宪法地位。原则不同：英美法系以判例法为原则（或以遵循先例为原则）；大陆法系以遵循法律条文为原则。【详解】（1）特点：根据“确立了法律至上和王权有限的原则。”得出法律至上；根据“英美法系”“大陆法系”得出形成英美法系和大陆法系；根据“法律由代表人民行使权利的议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚持程序公正和无罪推定。”可得出立法司法独立；司法实践坚持程序公正。原因：根据所学可得出主要有政治上，民主政治制度的确立；经济上，商品经济发达；思想文化上，启蒙思想的影响。（2）同：都是近代西方资产阶级的法律；都与罗马法有联系；都或多或少受到日耳曼法的影响。（任意2点）异：根据“大陆法系以成文法为主要法律渊源，强调宪法的根本法地位，法律体系比较完整；”得出历史渊源不同：根据“法官制定的法律”得出英美法系主要受日耳曼习惯法影响（或以判例法为渊源），突出法官地位；根据“大陆法系以成文法为主要法律渊源，强调宪法的根本法地位，法律体系比较完整；”得出大陆法系深受罗马法影响（或以成文法为渊源），强调宪法地位。原则不同：根据“英