初中物理教育科学八年级上册第六章质量与密度-物质的密度

铁和木头哪个重？提出问题猜想与假设1、铁当然比木头重，这有什么疑问呢?PK哼,我比你重……？？？？2、难道一小块铁的质量会比一大块木头的质量还大吗?然而。。。。。。3、如何科学的比较铁和木头哪个重？

比较两个物体质量的大小,不能只看是什么材料,还要考虑他们体积的大小,我们通过实验来试一试学生的猜想：猜想之一：体积相同的不同物质，质量相等。猜想之二：体积相同的不同物质，质量不等。制定计划与设计实验我的思考:1.选择研究对象:取___________________作为研究对象

2.选择器材:应该选择哪些测量工具?

测量质量：用______

测量体积：用___________________3.实验过程安排:实验步骤有哪些?要收集哪些证据?怎样收集?铜、铁、铝块和水天平毫米刻度尺或量筒

进行实验与收集证据物质质量m(g)体积V(cm3)单位体积质量（g/cm3)水铜块铁块铝块我会做

进行试验收集证据101020302030物质质量m（g）体积V（cm3）m/V（g/cm3）水铜块铁块铝块1.01.01.08.97.92.7891079102710

分析与论证：实验证明，同种物质的质量与体积的比值是_____的，不同物质的质量与体积的比值是_____的，因此，这个比值反映了物质的一种特性。不同相同

为了表示不同物质的上述特性，物理学中引入了密度概念。什么叫物质的密度呢？在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，常用字母ρ表示。1、密度的概念一、认识密度2、密度的计算公式：

质量密度=————

体积

其中：密度－ρ质量－m体积－V

公式为：

mρ

=——v

3、密度的单位国际主单位：kg/m3常用单位：g/cm3、g/l、g/ml1g/cm3=1.0×103㎏/m31g/l=1kg/m3

1g/ml=1g/cm3密度单位的读法：克/厘米3读作：“克每立方厘米”千克/米3

读作：“千克每立方米”(1)7.9×103㎏/m3=7.9g/cm3(2)2.7g/cm3=2.7×103㎏/m3单位转换：4、密度是物质的一种特性，它只与物质的种类和状态有关，而与物体的质量、体积、形状、位置、运动状态等因素无关。5、水的密度：ρ水＝1.0×103千克／米3

表示的涵义：每立方米的水的质量为1.0×103千克你能解释他们的物理意义吗？钢铁的密度是7.9×103㎏/m3铝的密度是2.7g/cm3想一想：“铁比木头重”这句话怎么说才科学?1、大铝块的质量为4㎏，小铝块的质量为1㎏，则大铝块的密度大于小铝块的密度。（)2、一杯酒精用去一半后，剩下的酒精密度为原来的一半。（）3、水的密度是1.0×103kg/m3,读作。其含义是。

课堂练习：4、通常说“铁比木头重”其准确的含义是（）

A、铁的质量比木头大B、铁的体积比木头大

C、铁的密度比木头大5、一块砖的密度是1.5g/cm3

，把它平分成两块，每块的密度是：（）

A、0.75g/cm3B1.5g/cm3

C、3g/cm3

6、关于密度公式ρ=m/V，下列说法中正确的是：（）A、密度与质量成正比

B、密度与体积成反比

C、对于同一种物质，密度是一个定值，它的质量与体积成正比。课堂练习：我收获我快乐一、认识密度1.密度的概念：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度2.密度的公式：ρ=m/v3.密度的单位：kg/m3g/cm31g/cm3=1000kg/m34、密度是物质的一种特性，它只与物质的种类和状态有关，而与物体的质量、体积、形状、位置、运动状态等因素无关。5、水的密度及其物理意义。二、密度的应用：计算物质的密度：ρ＝m/V

例：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16.1克，体积为1.8厘米3，试求制成这枚纪念币的金属密度，是何种金属？1、计算密度鉴别物质1．根据密度公式ρ＝m/V，下列说法中正确的是（）A．物体的密度与物体的质量成正比B．物体的密度与物体的体积成反比C．物体的密度与质量成正比同时与体积成反比D．密度是物质的一种特性与质量、体积无关D基础过关2、一个铅球用了多年，没有发生改变的是（）A.质量B.体积C.密度D.三者都没改变C4．根据生活经验，按密度从大到小排列下列物体：牛奶、白酒、水＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5．从“人在水中欲浮欲沉”可知人的密度与水的密度＿＿＿＿（填“相近”或“相差很大”）。6．为什么啤酒放入冷冻箱中会爆炸？牛奶、水、白酒相近3、一只能装下1千克水的瓶子，能装下1千克（）A、酒精B、汽油C、柴油D、硫酸D7．甲、乙两物体的质量之比3：2，体积之比2：3则甲、乙两物体的密度之比为＿＿＿＿，若把甲物体截去1／2、乙物体截去1／3则剩下的甲、乙两物体的密度之比为＿＿＿＿。9：49：4能力提高2、用质量相同的铝和铜制成体积