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文档简介

牛津小学英语五年级上册教学计划一、学生情况分析：通过两年的学习，学生已有一定的英语基础，对英语学习有着浓厚的兴趣，渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的实际内容，提高自己的英语交际能力。本册教材所涉及的话题内容更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放矢，把新旧知识结合起来。同时要充分利用这些有利因素，认真备课，在课堂教学中做到各个环节紧紧相扣，对于个别学习上有困难的学生，要耐心帮助，采取积极鼓励的方法，创设生动活泼的课堂气氛，以调动学生们的学习积极性。二、教材分析：本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇、基本句子结构和一定量的日常交际用语。其中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。新授单元基本由六个或七个板块组成：Listenandsay中的句型是每个单元的教学重点。Lookandlearn,主要呈现词汇。Doasurvey/Askandanswer/Thinkandwrite/Playagame等板块以丰富不同的形式旨在提高学生听、说、读、写能力，提高英语的运用实践能力。Learnthesounds是语音训练板块。Culturecomer是文化介绍板块。三、教学目标：1、‘双基'目标(1)掌握每个单元的词汇和句型。(2)能在实际生活中运用达到学以致用的目的。2、情意目标(1)培养浓厚的学习兴趣。(2)培养良好的学习习惯。(3)培养同学间的协作精神和爱国主义精神。四、教学措施：1重视书写教学，使学生能够正确地书写单词、句型，并养成良好的书写习惯。2重视语音教学，使学生能够准确流利朗读会话。3注重语言环境的创设，使学生能够灵活地运用所学单词、句子及会话。4注意教学的开放性，重视培养学生的创新能力。5结合教学内容，对学生进行思想品德教育。五、教学进度安排:周次/教学内容第——周unit1-unit2第二周unit2-unit3第三周Revision1-unit4第四周unit5-unit6第五周十一放假第六周unit6-Project2第七周Module1复习第八周Module2复习第九周期中复习，期中考试第十周unit7-unit8第--■周unit8-unit9第十二周Revision3-unit10第十三周unit10-unit11第十四周unit11-unit12第十五周unit12-rev

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