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文档简介

教师招聘考试题库《学前儿童发展》考点巩固最新版(二)1、单选题儿童在气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:气质与幼儿的生理特点关系最直接,儿童气质类型差异的稳定性说明影响儿童身心发展的最重要因素是遗传因素。2、单选题某幼儿给“鱼”下定义时说鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为_____B:依据具体特征下定义参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:题干中体现出儿童的概括水平还处于根据具体特征下定义的水平。3、单选题儿童开始认生的年龄是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化,儿童的认生从5~6个月开始。它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展,即能够区分熟人和陌生人,能够清楚地记得不同的人脸;另一方面,也表现了儿童情绪和人际关系发展过程中的重大变化,出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。4、单选题由于幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖元少,不适合他们的运动项目是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:因为幼儿肌肉柔嫩,收缩力较差,力量小,已疲劳。把肉力量和能量的储备都不如成人,因此组织户外活动时应注意适时让幼儿休息,以避免过度疲劳。5、单选题电报句是_____A参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:儿童从2岁或2.5岁开始进人电报句阶段。电报句形式是断续的、简略的、结构不完整的。6、单选题下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是_____B:偏好直线多于曲线C的图像D:偏好中等复杂程度的刺激参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:婴儿偏好人的正常面孔;喜欢曲线胜于喜欢直线图;偏好中等复杂程度的图形,而不喜欢报纸字体的细密图像;偏好颜色对比鲜明的图案,不喜欢空白的、无条纹的、单色的或者没有明暗对比的图像。7、单选题孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:知觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映。知觉是在感觉基础上产生的,它是一个人充分调动过去的知识经验对由客观世界中物体的各种属性所产生的感觉信息进行适当的组织和解释的结果。孩子看到桌上有物品,并能准确的说出是“苹果”,是其知觉的体现。8、单选题幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:儿童书面言语的产生,如同口头言语一样,是从接受性的言语开始的,即先会认字,后会写字。9、单选题儿童学习简单口语的最佳期是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:2~4岁是幼儿学习简单口语的最佳时期。10、单选题下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪?_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:幼儿常常全身心都受到不可遏制的威力所支配,情绪处于激动状态。对于处在激动状态中的幼儿,成人不妨给他擦擦脸,安抚一下幼儿的情绪,也可以采取转移注意力、冷处理的方法缓解幼儿的激动情绪。切记不可斥责幼儿,以免增强幼儿的激动情绪。11、单选题儿童心理活动形成系统的奠基时期是在_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:0~1岁是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段,又是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。1~3岁先学前期是真正形成人类心理特点的时期。3~6岁是幼儿心理活动形成系统的奠基时期,故选D。12、单选题一般来说,新生儿期属于_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:人生第一年称婴儿期或乳儿期,是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段。13、单选题自我意识的萌芽约出现在_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:学前儿童自我意识发展的阶段:自我感觉的发展(1岁前),自我认识的发展(1~2岁),自我意识的萌芽(2~3岁),自我意识各方面的发展(3岁后)。故选C。14、单选题儿童开始萌发抽象思维能力的时期是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:直观行动思维是最低水平的思维,在2~3岁儿童身上表现最为突出。具体形象思维是幼儿期典型的思维方式。学前儿童晚期时,出现了抽象逻辑思维的萌芽。故选D。15、单选题2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿_____C的发展参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:2岁半的儿童处于自我意识的萌芽时期。这时,儿童的独立愿望很强烈,却又分不清什么该做,什么不该做。他们虽然还要依赖于家长的照顾,却又常常同家长作对,不断提出这样或那样的要求。16、单选题在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化,这种方法称为_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:观察法:有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现,包括其语言、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征。自然实验法即在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。测验法:根据一定的测验项目和量表来了解儿童心理发展和水平的方法。调查访问法:是通过家长、教师或其他熟悉被查儿童的人,以了解学前儿童心理的方法。故选B。17、单选题与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:婴儿的恐惧可分为本能的恐惧、与知觉和经验相联系的恐惧、怕生、预测性恐惧。本能的恐惧时出生就有的;与知觉和经验相联系的恐惧出现在4个月左右;怕生一般在婴儿6个月左右出现;2岁左右的婴儿,随着想象的发展,出现了预测性恐惧。18、单选题幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:想象是对头脑中已有的表象进行改造,建立新形象的过程。19、单选题通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:实验法:通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。测验法:根据一定的测验项目和量表来了解儿童心理发展和水平的方法。观察法:有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现,包括其语言、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征。作品分析法:通过分析儿童的作品去了解儿童的心理。故选D。20、单选题儿童情绪的内隐性出现在_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:由于幼儿晚期的情绪已经开始有内隐性,因此要求成人细心观察和了解其内心的情绪体验。21、单选题婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠_____C的发展D气氛的熏陶参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠情绪气氛的影响和熏陶。22、单选题自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:自尊心、自信心和羞愧感等是从自我评价中产生的。23、单选题从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,是儿童用言语表达自己的意志,体现了言语的调节功能。24、单选题儿童说“电报句”的年龄大约在_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:电报句是由2个单词组成的不完整句,一般出现在儿童1岁半至2岁半左右,故选B。B25、单选题婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,()岁左右已基本接近成人。 参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,7岁左右已基本接近成人。与此同时,脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来,为建立各种条件反射提供了生理基础。26、单选题人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____D焦虑的出现参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步,也是人出生头2~3年心理发展成就的集中表现。它表明,儿童心理具备了人类的一切特点:直立行走,使用工具,用语言交际,能进行想象和思维,有了自我意识。27、单选题关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是_____A:对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识B:对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识C:对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平D:对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:幼儿对一日概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。28、单选题幼儿记忆的特点之一是_____A形象记忆占优势B记忆占优势C用得多D记忆效果好参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:3~6岁儿童记忆发展的特点:无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展;记忆的理解和组织程度逐渐提高:机械记忆用得多,意义记忆效果好;形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展;记忆的意识性和记忆方法逐渐发展,故选A。29、单选题幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是_____A自然成熟的个体B建构的个体C的个体D塑造的个体参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:幼儿的好奇和探索是独立自主性的表现,说明儿童是自主建构的主体。30、单选题亲子关系是一种_____参考答案:A本题解释:【答案】A。31、单选题在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为_____A:幼儿的情绪还是由生理需要控制着B的意志力差C:幼儿的自我意识还未形成D:幼儿的情绪是不稳定的参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:幼儿情绪的不稳定性是这一现象的原因。32、单选题4岁儿童军军在拼图过程中,常会这样自言自语:把这个放到哪里呢……不对,应该这样……这是什么……对,就应该把它放在这里……军军的这类言语属于_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:幼儿自言自语的形式有游戏言语、问题言语。游戏言语特点:比较完整、详细,有丰富的情感和表现力。问题言语特点:较简单零碎,常在遇到困难时出现,或表现困惑、怀疑、惊奇等,当找到解决问题办法时,也会用这种言语表示所采取的方法。故选B。33、单选题—个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:这是小女孩根据自己的经验展开的想象。34、单选题儿童的语言最初是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:幼儿前期的孩子,大多在成人的陪伴下进行活动,他们的交际多采用对话形式;随着年龄增长,幼儿独立性发展,活动范围扩大,在他们和同伴或成人的交往中,需要独立向别人传达自己的思想感情,自己的知识经验等,才促进了独白言语的产生和发展。35、单选题男女性别差异主要源于()和风俗习惯的不同,取决于他们的社会地位、教育、种族和职业。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:社会实践是影响人的性别差异的主要因素之一。性别差异不仅会影响幼儿学习某种技能、知识的速度,还会影响到幼儿的学习方式。36、单选题在一定程度上说,()的成熟标志着儿童个性的成熟。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:自我意识的成熟是儿童个性的成熟。37、单选题儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:敏感期是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期;在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,称为儿童心理发展的转折期;由于儿童心理发展的转折期常常出现对成人的反抗行为,或各种不符合社会行为准则的表现,所以,也有人把转折期称为危机期;最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。故选B。38、单选题幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,幼儿绘画常常是画了“小船”,又画“气球”;画了一把“牙刷”,又画了一朵“小花这表明幼儿想象的一个特点是_____A:以想象过程为满足B:想象内容零散,无系统C:想象的主题不稳定D:想象受情绪和兴趣的影响参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:题干中的想象表明幼儿无意想象的特点是想象的内容零散、无系统,由于想象的主题没有预定目的,主题不稳定,因此幼儿想象的内容是零散的,所想象的形象之间不存在有机的联系。故选B。39、单选题—般地,1~3岁是儿童言语的_____D:基本掌握口语阶段参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:学前儿童言语发生发展的阶段分为:⑴前言语阶段(生后第一年);(2)言语发生阶段(1~3岁),言语发生阶段的两个小阶段:理解语言迅速发展阶段(1~1.5岁);积极说话发展阶段 (1.5~2、3岁)。(3)基本掌握口语阶段(2、3岁~6、7岁)。故选C。40、单选题()不是幼儿期儿童性格的典型特点。_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:幼儿期儿童性格的典型特点是活泼好动、喜欢交往、好奇好问和模仿性强。41、单选题婴儿注意人脸主要是注视脸的_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:婴儿注意人脸主要是注视脸的边缘。实际上,小于两个月的婴儿更多地将注意集中在对比度高的人脸边缘,而很少注意那些更能表明他们将人脸视为整体的有意义图形的内部特征(如鼻子、嘴唇42、单选题小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是_____A:以想象过程为满足B的内容零散C:想象受情绪影响.D具有夸张性参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:幼儿无意想象的特点:(1)想象无预定目的,由外界刺激直接引起,学前儿童的想象常常没有自己预定的目的,在游戏中想象往往随玩具的出现而产生。(2)想象的主题不稳定,幼儿想象进行的过程往往也受外界事物的直接影响。因此,想象的方向常常随外界刺激的变化而变化,想象的主题容易改变。(3)想象的内容零散、无系统,由于想象的主题没有预定目的,主题不稳定,因此幼儿想象的内容是零散的,所想象的形象之间不存在有机的联系。(4)以想象的过程为满足,幼儿的想象往往不追求达到一定目的,只满足于想象进行的过程。幼儿在绘画过程中的想象常常如此,幼儿常常在一张纸上画了一样又画一样,直到把整张纸画满为止,甚至最后把所画的东西涂满黑色自己口中念念有词,感到极大的满足。(5)想象受情绪和兴趣的影响。小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是以想象过程为满足。故选A。43、单选题表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。44、单选题9个月左右的孩子,会不断地抛玩具,以认识玩具本身,这说明孩子处于_____A:先天反射性反应阶段°B性探索阶段C:多种兴趣开始发展阶段D:兴趣广泛发展阶段参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:兴趣的发展分为三个阶段。1~3个月是先天反射性反应阶段。在这一时期,外界的刺激引起了婴儿的运动反应,运动反应的发生使婴儿参与到人与环境的相互作用中。4~9个月是婴儿对相似性物体再认知阶段,外界声、光等刺激的重复出现引起婴儿的兴趣,使得婴儿对这些刺激作出反应。9个月以后是新异性探索阶段,到了这个阶段,婴幼儿对新异性物体感兴趣。45、单选题下列属于4~5岁幼儿特征的是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:4~5岁儿童心理发展的年龄特征(幼儿园中

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