《动物在自然界中的作用》教案_第1页
《动物在自然界中的作用》教案_第2页
《动物在自然界中的作用》教案_第3页
《动物在自然界中的作用》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《动物在自然界中的作用》教案《动物在自然界中的作用》教案

教学设计的指导思想：

本节课着重体现从生物圈的高度熟悉动物行为对环境的影响，本着动物和自然和谐进展的理念，引导组织同学收集资料，激发同学学习爱好，养成主动探究，勤于思索的习惯，进一步培育收集和处理信息的力量，分析问题和解决问题及参加.管理的力量。通过本节课的探究，感受到动物行为对生态环境的影响，从而意识到人类对生物圈所应担当的责任及应当履行的义务，增加环保意识。

教材内容分析和学情分析：

本节是人教版《生物学》八班级（上）第五单元第三章第一节的教学内容，师生充分开发和利用课程资源，整合教学过程。本节课的学习对象为八班级同学，在学习探究此内容前，同学已经积累了肯定量与生态平衡有关的学问，在生活中对环境的优劣及对人类的影响有了较深刻的体验，同学学会和体验了探究性学习的一般过程及方法，加之他们喜爱了解大自然、接触大自然、探究大自然的神秘，从而组织同学进行调查、收集，再进一步为同学构建才艺展现的舞台，绽开沟通，拟定切实可行的爱护动物的行动方案，采纳这种由表及里，由现象到本质，由感性熟悉到理性熟悉的过程，符合八班级同学身心进展的特点。

教学目标：

1.举例说明动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和关心植物传粉、传播种子等方面的作用。

2.认同动物是生物圈中重要成员的观点，培育同学爱惜动物，爱护动物的情感。

3.辩证地熟悉动物与人类的利害关系。

教学重难点

1.动物维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和关心植物传粉、传播种子等方面的作用。

2.认同动物是生物圈中重要成员的观点，培育同学爱惜动物，爱护动物的情感。

板书设计

第三章动物在生物圈中的作用

第一节动物在自然界中的作用

一、在生态平衡中的重要作用

1.生态平衡：生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。

2.动物在维持生态平衡中起重要作用。

二、促进生态系统的物质循环

三、关心植物传粉，传播种子

1.传粉

2.传种

四、某种动物数量过大时，也会对植物造成危害

教学过程设计

【复习旧学问导入】

老师：我们在七班级已经学习了生态系统，大家回忆一下生态系统的组成成分有哪些？生产者在生态系统中起什么作用？消费者在生态系统中又起着怎么样的作用呢？

生：生态系统组成包括生物部分和非生物部分，生物部分有：生产者（绿色植物），消费者（全部的动物），分解者（细菌和真菌），生产者可以为生态系统中全部的生物供应有机物。

老师：作为消费者的动物在生态系统中又起着怎么样的作用呢？我们今日就一起来学习动物在自然界中的作用。

（板书：第一节动物在自然界的作用）

老师：请同学们阅读课本44~45页，并思索以下几个问题。

1.为什么有关专家呼吁要爱护麻雀？麻雀少了，农作物的收成有更好吗？

生：没有（任凭回答）

老师：麻雀不只是吃农作物，它还是很多害虫的天敌，虽然麻雀平常多食谷类，对人类有害，但在生殖季节大量捕食农业害虫，间接地爱护了庄稼，假如把麻雀都毁灭了，那么农业害虫就会大量增加。

2.兔子数量的增加主要缘由是什么？

生：狼的数量削减了

老师：狼的数量削减了，兔

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论