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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《童年》读书心得200字左右9篇
《童年》读书心得200字左右篇1
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气分外烦躁,视财如命,仆人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,自身一人踏上了社会。他曾在大量地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的固执、不屈服于困难的精神和信念一向支撑着。
现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。凄凉的一幕又一幕,让我不由得想到:假使我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
时代在不断地进步,但人们却加倍变得怯懦了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”
我们的童年,是无比喜悦幸福的,有优质的学习教导,有父母贴心的呵护,有同学之间深厚的情谊,有属于自己的自由,像一只小鸟在蓝天上无拘无束自由自由地遨游,而高尔基笔下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受尽外祖父的虐待,不存在快乐与自由,不能像其他孩子一样享受父母的慈祥关爱,但可怜的阿廖沙却从来没有怨恨过,实在是让我无比敬仰。
阿廖沙在7岁的时候自己的父亲去世,与母亲一起住在外祖父的家中。在那段时间,阿廖沙受到了外祖母的关切与呵护,外祖母陈述的美好童话也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己两个舅舅争夺遗产的全过程。在阿廖沙的世界,他见到了从生活中表现出来的贪婪与自私,他明白了现实与外祖母讲的美好童话的不同,现实总是更加地残酷,这种善恶仇恨已经在阿廖沙幼小的心灵上刻了大量触目人心的痕迹,可怜的阿廖沙就是在这种封闭,令人窒息的狭小天地里,度过了自己凄凉的童年。
《童年》读书心得200字左右篇2
《童年》是以自己童年为根基写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽磨折与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛楚。但是高尔基却没有对生活失去信仰,而是固执地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是仆人公阿廖沙繁重命运的开头。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气分外烦躁、视财如命,仆人公阿廖沙时常由于犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,自身一人踏上社会。他曾在大量地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。由于他被自己固执、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。凄凉的一幕又一幕,让我不由得想到:假使我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
时代在不断进步,但人们却加倍变得怯懦了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活务必有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
《童年》读书心得200字左右篇3
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我是我最名贵的珍藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年理应是他的一段凄凉遇到,一段深情的回忆!
我读完《童年》,感受到了儿时的凄凉遇到,觉得我是幸运的。由于3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。怅然外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的进展打断了外公的发财梦,此后破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。
高尔基真实地描述了自已苦难的童年,它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽磨折与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛楚。但是高尔基却没有对生活失去信仰,而是固执地走了过来。
高尔基他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是仆人公阿廖沙繁重命运的开头。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。他掌管着家里的一切,脾气分外烦躁、视财如命,仆人公阿廖沙时常由于犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,自身一人踏上社会。他曾在大量地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。由于他被自己固执、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。
时代在不断进步,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活务必有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
《童年》读书心得200字左右篇4
在当今社会中,我们大多数人一向相信生活是美好的,可我们也务必供认,丑恶也是一种真实,而且它们从未绝迹过。读完高尔基的《童年》,我对此有了更深的体会。里面有大量个极其丑陋的镜头我是完全无法想象出来的。
在我们这些人的生活中,我们都有一个美好喜悦的童年,可高尔基却有一个不幸的童年。小小年纪的高尔基离开了父母身边,在他外祖父家目睹了舅舅们为了家产争吵斗殴,愚弄弱者,毒打儿童的令人作呕的丑事。我虽然知道,那个时候的社会是黑暗的,低层社会的生活就是这么无奈,可我无法想象一个小孩子在这种社会下是怎样生活的。
在我印象中,有这么一个镜头,一向在我脑海里徘徊,想忘却忘不了。小高尔基的舅舅们为了家产,残忍的用十字架压死了他们家的一个工人。这个工人无声无息的死掉了,人们也很快忘掉了他,貌似从来没有他这么一个人,也从来没发生过这么一件事。我无法理解,这就是人们对待生命的态度!我不敢相信,他们那颗肉做的心真的已经变成了石头般坚硬!
沙皇统治下的俄国底层社会是黑暗的,可高尔基并没有被这黑暗侵蚀,他仍保持良善的品性,并且从未放弃过对美好生活的追求。对于这点,我对高尔基感到由衷的敬仰。在《童年》里有这么一段话:在这块广阔而又肥沃的土地上,丑陋,无耻和健康,良善一同生长着,而后者点燃了我们的梦想,由于幸福离我们不再遥不成及!
读完整本书,我最不能忘却的就是这段话。虽然身处黑暗,却不曾被黑暗所吞噬。在高尔基家的工人死时,无一人为此感到悲伤,只有他为此感到忧伤;在他看到他外祖父殴打外祖母时,他会冒着被外祖父毒打的危害前去扶助外祖母;在他周边的人都被黑暗掩盖时,他敢于冲破黑暗,走向光明。我敬仰他那良善纯净的心,他那敢于与黑暗斗争的大胆,他那对美好生活的憧憬与敬仰。
《童年》教会了我大量人生哲理。无论你生活在怎样污浊的环境,始终要保持一颗良善正直的心,也不要放弃对生活的追求与敬仰。在我们当今社会中,也有丑恶的现实,它们是那么沉重,那么令人窒息和作呕,可我们要想将它们从我们的生活中除掉掉,就务必了解它们。所以我们务必要有勇于面对黑暗现实的决心和士气。
《童年》陈述了一个我们从未有过的童年,我们从高尔基的《童年》中,又在人生路上迈了一大步!
《童年》读书心得200字左右篇5
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最名贵的珍藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年理应是他的一段凄凉遇到,一段深情的回忆!
在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地表示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年头的俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的凄凉遇到,觉得我们是幸运的一代,由于高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。怅然外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的进展打断了外公发财的好梦,此后破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出世在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,由于我有一段美好的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姑妈,我到了姑妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姑妈,转瞬就跑回奶奶家,猛然,姑妈打电话给妈妈,姑妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姑妈古怪地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用抚慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姑妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姑妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样弥漫了快乐、弥漫了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中报告我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
《童年》读书心得200字左右篇6
在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(其次、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地表示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年头的俄国社会风貌。
我读完《童年》,感受到了儿时的凄凉遇到,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。由于3岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家。怅然外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,可是资本主义俄国的进展打断了外公的发财梦,此后破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自我庆幸——没有出世在那个时代,没有受到这种苦,自我没有失去父母……我很幸福,由于我有一段完备的童年。记得在小时候,我很淘气,也很顽皮,经常做一些稀奇怪僻的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没报告我怎样养就走了,爸妈又不在家。
我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自由地游来游去,心里乐滋滋的。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢”“看金鱼呀!”我回复道。妈妈一听,说道:“啊不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿外婆还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最终,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,报告她事实,外婆听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样弥漫了快乐、弥漫了幸福,所以我要珍惜此刻所拥有的一切。!
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中报告我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、进取的态度对待学习和生活!
《童年》读书心得200字左右篇7
《童年的机要》是由意大利当代教导史上最宏伟的幼儿教导家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的,经过自我在“儿童之家”的教导实践得出了正确的教导方法和疗救之方,透露了儿童心理进展的机要,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童展现心理偏差的根本理由,经过对本书的阅读,给我留下很深的印象。
蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教导,无一不是以崇敬幼儿为前提下,尽量让幼儿在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下举行的,从而总结阅历,完成自我认知的提升!我想,这时,孩子的心里断定是最简便高兴的,而我们明白快乐轻易产生兴趣,而兴趣是最好的教师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以,作为一个孩子的教导者,首先就要调动孩子的学习兴趣,有了兴趣,会让你的教导得到事半功倍的效果!相反,假设只是一味被动理解教导,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热心,更不要说是孩子了!
所以,作为一名小学教师,学习对儿童举行心理分析是特别有必要的,这样我们教师对学生的引导将会游刃有余,还怕孩子淘气,会造成教导失败吗?我相信,教师的行为、教导方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的,这就是“童年的机要”。
那我们应当如何去做呢?
首先要把孩子置身于一个高兴的环境,所学的资料要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好,首先就要把课设计好,要吸引孩子的目光,是孩子想要明白的、感兴趣的!
其次是教导者的沉静。它是一种更沉重的宁静、一种空白,即我们所说的客观的心理。不管做什么事都要先想好再做,多去看、去查看,少去说、去批评!孩子不热爱一个爱唠叨的教师。
最终是要给儿童特殊的作业材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动,从而使他们聚精会神,精力集中。儿童就会获得一种得志感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、宁静地生活及热爱学习。
关于这本书,还有好多需要我们去了解的学识与资料,虽然这些方法运用到实际的教导中未必实用,但却提高了我对孩子教导的熟悉,在今后的实践中应不断地总结阅历,寻求更好的教导方法,使孩子健康成长。
《童年》读书心得200字左右篇8
《童年》是高尔基以自己童年为根基写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗,残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽磨折与欺辱,不管是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛楚。但是高尔基却没有对生活失去信仰,而是固执地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气分外烦躁,视财如命,仆人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,自身一人踏上了社会。他曾在大量地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的固执、不屈服于困难的精神和信念一向支撑着。
现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。凄凉的一幕又一幕,让我不由得想到:假使我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
时代在不断地进步,但人们却加倍变得怯懦了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”
《童年》读书心得200字左右篇9
天空中乌云密布,大地一片黑暗,貌似不会再有光明展现了。大量人在这样的环境里沉沦。高尔基生活在那样的社会里,读者不免为他惦记:童年的高尔基会不会同样沉沦在那个社会呢?
事实证明,人们的担忧是多余的。他并没有在黑暗中沉沦。他的身边有大量光明的火种,让他能够看到光明的前景。借着这些火种,他后来成为了前苏联宏伟的无产阶级作家。那么,那些光明的火种都是什么呢?
读了出名无产阶级作家高尔基的巨著——《童年》后,书中的每个情景都不时地在我脑海里浮现,令我不得不随着情节的基调而变更心情。
书中有一个小人物令我难忘,那就是主角阿廖沙在外祖父家最真心的挚友——伊凡。伊凡有个别名叫“小茨冈”。小时候由于家里穷自己的亲生父母养不起他,就把他丢在阿廖沙外祖母的门口。怜恤的外祖母不但把他收留,而且还把他养得结坚固实的。当阿廖沙见到他的时候,他已经是一个良善、乐观,富有可怜心的小伙子了。每当脾气烦躁的外祖父要毒打阿廖沙时,他总是伸出手臂为阿廖沙阻挡;在阿廖沙外祖父家他总是干最重最累的活。“小茨冈”是聪明的、机敏的,
也是良善的,但是他的一生都在一个
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