关于设计工作计划集锦8篇

第关于设计工作方案集锦8篇设计工作方案篇1

一强化效劳认识提高后勤工作水平

注重工作创新改良效劳保障能力

打造和谐团队实现事业职工双赢

二、工作目标

强化保障职能，开展人性效劳，推开工作创新，促进五个实现，即：工作方案完成率实现百分百、重大平安饮食事故实现零次数、营养膳食评价达标率实现90%以上、幼儿体检达标率实现90%以上、效劳创新工程实现1次以上。

三、工作重点

1、健康饮食，让营养膳食评价和幼儿体检达标率到达90%以上;

2、加大传染病的预防和宣传力度，提高父母、幼儿的防病认识;

3、从细节入手，做好平安工作;

4、节能降耗，提高效益;

5、强化后勤人员效劳认识，提高后勤人员技能水平。

四、工作措施

幼儿园后勤综合管理中心在新的管理模式下，强化效劳认识，响应领导号召，切实做好各项活动的后勤保障，表达团队的凝聚力和战斗力，决心以新的姿态，投入到新学期工作当中。

三月份

1、开学准备，保证幼儿生活用品及所有保教设施。

2、收齐新生入园体检表及预防接种记录登记。

3、平安工作大检查

4、与供货商签订合同

四月份

1、幼儿身高、体重测量

2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作

3、保育员业务学习：怎样有效的做好传染病的预防措施?

4、文明班评比活动

五月份

1、幼儿服一次预防药，春季传染病预防系列工作。

2、平安专题周：自我防护(家庭问卷、幼儿绘画、穿衣比赛)

3、保育员业务学习：幼儿户外活动看护措施?

六月份

1、幼儿视力普查、身高体重测量评价

2、撰写专题小结

3、厨房人员业务学习：食品卫生法学习;保育员业务学习：物品消毒常规措施

七月份

1、开展保育人员卫生观摩活动，提高卫生质量。

2、各部门工作小结

3、学期结束工作，假期值班安排。

4、保育员技能比赛：整理床铺

设计工作方案篇2

一、现状分析：

《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。〞通过上学期的培养和努力，幼儿在家长和老师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。

二、家长工作目标

1、通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好根底。

2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出珍贵的意见，做好家长反应资料的积累工作。

4、结合节日，开展家园同系活动，三月八日亲子活动，庆六一等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。

三、具体安排：

二月份：

1、制订班级家长工作方案。

2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。

3、召开新学期家长会。

三月份：

1、三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事〞。

2、调整“家长园地〞栏目。

3、评选家委会委员

四月份：

1．家长开放活动。

2.亲子踏青郊游。

五月份：

1．庆祝“六一〞活动。

2．召开家长委员会会议。

六月份：

1．家长学校。

2.家长参与端午节活动。

七月份：

做好家长工作总结。

家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，这就更需要全体教师的共同配合和努力，使家长工作创造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到开展！

篇三：幼儿园吴某某托班家长工作方案

吴某某

家长工作是切实作好幼教工作的前提，也是我们工作落到实处的保证，更是检验我们工作的又一个侧面！尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作不单纯是召开几次家长会而已，她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师，只有切实作好家长工作，才能在真正意义上作好班级工作。

一、情况分析：

〔一〕父母：

大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高快乐兴上幼儿园是最欣慰的。

〔二〕祖父母：

与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替，造成孩子能力的强弱个别差异显著。

〔三〕家长教育理念：

大多数家常的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。但与此同时，

家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近开展区。

二、指导思想：

〔一〕主动、细致的做好每一位家长的工作；

〔二〕树立全心全意为家长效劳的思想；

〔三〕共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。

三、本学期家长工作方案与措施：

1、利用家长园地向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。

2、加强与家长的直接联系，做到“因人而宜〞。针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，那么采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况。

3、利用家长会的时机，让家长了解幼儿园的教育方针及开展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的

幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。

4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身根底上所获得的开展，不要盲目地横向比拟。

5、仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情绪不稳定，自理能力差，可先稳定情绪，从培养其独立使用调羹，独立用餐入手，逐步引导。

家长工作是一门艺术，永远值得我们去探索，去发现。只有不断的探索，不断的发现，才能使我们的家长工作做的更好。

设计工作方案篇3

今年下半年，某某社区党总支部坚持把效劳群众作为社区工作的根本立足点，把党的核心领导作用和方针政策、办事效率，贯彻落实到社区建设的各个领域，增强党组织的亲和力，继续多渠道搞好社区效劳，使社区组织精细化、管理民主化、效劳平常化，使社区更和谐。将着重从以下方面开展工作

1.积极发挥党组织的领导核心作用，强化党员责任，建立社区党组织的各项长效管理机制。强化指导、落实责任、提升效劳，做好党员先锋带头作用，将党员效劳承诺拓展到社区的各个领域，完成办事处部署的各项工作任务。

2.认真扎实开展创先争优活动。

3.做好以社区计生、卫生等常规内容为主的社区“中心工作〞。

4.进一步深化落实“门前三包〞和卫生清洁制度，采取突击治理和长效管理相结合的方式，加大区域环境整治力度，加强对小区日常环境卫生的巡查力度，做到生活垃圾袋装，日产日清，无卫生死角，消除垃圾堆积问题，并及时处理。

5.做好以社区稳定为目标的“平安工作〞，加强社会治安综合治理。

6.强化社区综合效劳管理效劳意识，提高办事效率。

7.社区工作特色，拓展效劳领域。使社区效劳工作深入到驻区单位、物管小区，在全社区普及志愿效劳意识，争取各方支持，搭建社会组织、企业等各界参与志愿效劳开展、支持志愿效劳工程的平台，形成共青团、社会组织、企业联动的机制，倡导志愿效劳新风气。

8.将政策把握好、宣传好、落实好，提高社区党员群众对城市化建设推进工作的认识，使广阔群众领悟到保护城市建设的重要性。

设计工作方案篇4

指导思想：认真学习《工会法》，深化教育改革，强化幼儿园文化建设。同时围绕上级教育工会的工作重点，建立健全我园工会的各项制度职责，为办好让全体教职工满意的工会组织而努力。

具体目标与措施：

一、积极参与与幼儿园的民主管理，促进和谐校园建设。

目标：加强源头参与，发挥教工民主管理作用，注意校务公开的时效性、保密性和反应性，更要积极发挥联系教职工的优势和作用，引导发动教职工积极参与与幼儿园民主管理。

措施：标准园务公开内容，拓展公开渠道和形式，健全公开监督机制，强化教职工的知情权参与权和监督权。

二、提高教工素质，推动和谐校园建设。

继续开展教工读书活动，塑造学习型教师形象。继续提高教师的专业理论水平、业务知识水平。积极创造条件。通过培训、专家讲座、教师论坛等多种形式，促进全体教师的均衡开展，提高教师的专业化水平。加强师德建设，提升教师职业道德。

1〕开展“岗位练兵、岗位成才〞活动。鼓励教师积极参与市工会开展“为人、为师、为学〞师德活动。

2〕积极开展“创立文明团队〞活动，提升教工文明素质、文明行为、文明形象，让爱心更美丽，让生活更美好。

3〕积极营造有利于教师教育特色开展的气氛。在思想精神、方法、环境等方面支持特色教师的成长。

4〕加强团队协作，充分发挥凝聚力作用，关心维护好教职工的合法权益，开展生动活泼、丰富多彩的精神文明建设活动。

5〕造就一支团结、有序、求实、创新的教工队伍，推进幼儿园教育教学改革与开展，为创立幼儿园品牌打好根底。

三、维护教工合法权益，保障和谐校园建设。

1、教工身体的健康是保障幼儿园各项工作顺利开展的前提，在争取行政支持的情况下，让各位教工参加健康体检活动。

2、征集群体教工的建议，精心准备教工暑期休养活动，使我们的休养活动更有意义、更加快乐。

3、做好各个节日的慰问工作，坚持做到“夏送清凉、冬送温暖〞，主动听取教职群众的呼声，关心教职工的疾苦。

4、做好保险善后和续保工作，继续做好教职工的保障工作。3月份做好中国平安人寿团体人身险投保工作。

四、加强工会自身建设，妥实和谐校园根底。

认真学习《工会法》，转变思想和工作作风，听取和反映教工的意见，维护好教工的合法权益，提高效劳质量和管理水平。

1、每月组织一次工会委员学习，共同解决一些大家在工作中遇到的难题。

2、开展读一本好书，写一篇心得，提一条好建议等活动。

3、做好工会经费的收管用和上解工作，定期向教工公开工会的开支情况。

具体工作：

二月份

1、迎新开学工作。

2、闹元宵大活动

3、制定学期工会工作方案。

三月份

1、制定文明单位方案。

2、制定班级文明方案。

3、迎“三八〞系列活动，教工体检活动。

4、商讨学校开展方案。

四月份

1、做好教职工平安医疗补贴险读保活动。

2、组织退休教职工的活动。

五月份

1、学习《工会法》。

2、工会换届改选。

3、春季运动会。

六月份

总结学期工会工作。

开好教代会。

为退休教工送温暖。

听取行政安排，做好暑期工作。

设计工作方案篇5

20某某年新的一年己经开始了，这一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，对我们公司来说也是非常重要的一年，而我们设计对与公司来说是必不可少的，也是一个很重要的环节，公司效益的好与不好都在于我们了，那我们一定要有一个团队合作意识，一个企业，一个公司，一个部门，不是靠一个人的力量就可以战胜的，众人划桨开大船，在这里我们为了博美天合〔北京〕展览展示能够在将来有一个更好的开展，在此简单的做一个方案。

一.设计部的成立：

部门宗旨：灵活多变求实创新

立足之本：一鼓作气、挑战佳绩、成功不易、加倍努力、精微设计、贴心效劳。

二．人员定位：随着业务量的变化而变化

三．人员培训

四．提高设计水平

对于我们设计部来说首先要提高我们每一个人的设计能力，从目前情况来看我们的设计能力都很薄弱，专业知识还很欠缺，我们虽都不是一个合格的设计师，但我们一定要向合格的设计师开展，一个优秀的设计作品=良好的心态＋优越的生活＋冷静的思考＋绝对的自信＋深厚的文化+独具的霸气,这一系列的东西才能完成的，不是单方面就可以做到，以上这些对于一个设计师来说是必不可少的，你想要做一个成功的作品必须知道这个，一个企业想要开展，靠的是实力、能力，打败别人，如果我们没有能力那能打败别人呢，那就让我们这帮有为青年来打造一个全新的设计团队，在这里我想到了几个方面：〔1〕每周有一天的时间按排设计人员一起到图书馆看一些有关设计的书籍，〔注：多看设计作品好的书。看人家做的作品是怎么样的，他的创意在哪里？如果你来做这个作品，你会怎么做？你怎么安排点线面的结合？色彩如何应用？〕。〔2〕每个设计人员每周按排时间出去看看外面的一些实物，〔如商场、园林、……还有外面各个地方都有我们可采取的东西〕在这些地方找找灵感,采集资料。〔3〕交流。和同行之间的交流很重要(建议我们每一个设计人员参加一个有关设计方面的qq群)

五．制定设计流程

1．销售人员应把与客户在工程接洽中获得的客户设计要求和可能的需求风格，写在图纸上，向设计部负责人转交量尺图纸〔图纸必须注明所在地，客户要求、客户信息〕.

2．设计部负责人安排出图工作

3．设计师直接与客户进行设计的相关沟通交流为形成设计部的统一安排，,在设计师出图中，应与客户随时联系，把握其可能的变化。对于需要亲自去考察测量的场地，可以由销售人员或者设计师安排去现场。

4．向客户交付设计初稿、平面图，及效果图、工程报价

5．研究客户反应意见并再次修改

6．交付最后定稿、设计图及工程报价

7．客户签字确认，由设计部提供施工图，效果图，一系列图纸，转交工厂施工。

六．积极配合其他部门工作。

总之，20某某年是博美天合最关键的一年，设计部将把所有工作都围绕以上方案来开展，相信通过这一年的努力，可以改善现有的设计水平，只要认真执行好各项方案和要求，通过努力，相信设计部的工作一定能上一个新的台阶，一定会为公司创造更多的利润空间，发挥更大的作用，以上为20某某年设计部的方案方案，望各位领导予以修改。

设计工作方案篇6

一、指导思想

以就业为导向，以能力为本位〞，深入开展具有职教语文特色的.语文教改，探索语文教学适应专业需求的新思路和新途径，推进语文教师对新课程理念由吸收理解到内化输出的进程，进一步发挥语文教学在促进学生和谐开展中的特殊功能，全面提升语文组的教学质量和知名度。

二、根本思路

以教师队伍建设为核心。通过参加各种形式的培训、竞赛、研讨等活动，为青年教师提供教研平台，在有序、渐进的教研活动中推动教师专业成长。

以提高学生语文素养，促进其专业开展为关注点。深入学分制实践，以“面向全体学生，促进学生开展〞为工作主旨。加大学生的语文实践，特别是结合专业的语文实践，使学生在自我探索中培养能力。树立“大语文〞观念，突出教改特色。

以考试研究为重点。深入、优化评价改革，在自主、共享的改革气氛中推进学生受益的广度和深度。

三、主要工作

1、总结、梳理语文组在近两年来所取得的教育教学成果和成功经验，努力形成能代表语文组教育教学水平的教育教学成果，如乡土校本教材《风流笕桥》的开掘、研究和形成。

2、积极构建适合职业语文教学开展需要的、科学合理的专业语文课程体系，努力在建装类语文教材开发等方面取得突破性进展；鼓励组内教师开设有特色能满足学生需求的选修课。

3、继续加大科研力度，发挥科研工作的效劳功能。二级信息员及教学骨干们要完成好规划中的某某学年的科研工作，认真研究当前职高语文教学所面临的主要问题以及当前职业教育改革热点；组织并完成好区教育局第六届德育专题论文评比、市教育局第十二届职业教育教学学科论文评审、第九届〔高教社杯〕全国职业教育优秀论文评选、杭州市第三届职业教育教学成果奖评审活动。

4、结合语文组实际，在落实教学常规根底上，发挥各备课组功能，研讨因材施教，与各专业教学做好沟通，使学生掌握真正实用的知识与能力。在“以效劳为宗旨，以就业为导向〞的职业教育办学思想下，探索并组织好高三复习工作。

5、加强骨干教师队伍建设，鼓励骨干教师带徒弟指导新教师教学，并完成研究课、示范课或做专题讲座。青年教师的汇报课、骨干教师的研究课、公开课集中在第六周进行，每位教师尽量在这一周听课4节以上。

6、建立健全多元的、开展的教育教学评价体系，配合校工会，做好本年度学习型组织的资料整理上交工作。

7、配合学校组织开展“我爱我的专业〞、职业生涯设计方案、创业设计大赛、“人生当自强〞读书活动等方面的竞赛活动，走职业指导与学生的自身开展、就业、创业相结合的效益之路。

8、继续推进和完善学分制的实施工作，语文学科全面推行学分制工作，进一步改革教学管理制度，及时发现、认真研究实施学分制和弹性学制后所带来的新问题和新情况，为学校开展适应学分制需要的学籍管理制度改革提供决策依据。

9、组织开展校本课程、选修课程开设情况的专题调研工作，对在开设选修课程过程所出现的问题进行研究，及时调整努力纠偏，形成适应学分制需要、适合学生开展要求、能够反映专业开展的选修课程体系。

10、参与专业教研组的行业市场调查，与时俱进地做好文化课程改革等工作。及时、科学、有效地提供参考数据和分析材料，促进师生共同进步和学校的开展。

11、组织各种类别和形式的竞赛活动，激活学生语文学习兴趣，培养学生的人文素养。

12、研究语文会考的复习、应试策略；加强高三复习，加大月考力度，继续对高考分数极低的学生实施补习的措施。

13、准备退出语文会考科目积极探索新的技能考核方法和学分管理方法。

14、认真完成上级部门和学校领导交办的工作以及与其他处室协作的工作。

四、学期教研活动初步安排

周次教学工作要点

1开学常规工作检查；高三月考〔1〕；教研组教学例会〔1〕：建立组内选修课管理机制，探索选修课的开展途径；各备课组讨论学期教学方案。

2教研组教学例会〔2〕：学习教学常规，教学常规交流〔江干区教育局颁发的四个常规等文献〕；成立组内科研工作组；成立组内相对稳定的学生竞赛指导工作组。

3交流组内教师个性化开展与专业成长情况。

送评区第三届德育专题论文

4送评杭州市第十二届中职教育教学学科论文

5高三月考〔2〕；“我爱我的专业〞作文比赛。

6教研活动展示周，开设教学常规示范交流课：青年教师汇报课一节，骨干教师研究课一节。

7备课组教学例会〔3〕：交流会考、高考复习迎考等信息；与二级信息员交流组内教学教研等信息；选修课、专业语文教学研讨。

8职业生涯设计方案比赛；送评第九届全国职业教育优秀论文

9教学分析；春假；“人生当自强〞读书活动

10高三月考〔3〕：交流会考、高考复习应试策略；选修课、专业语文教学研讨。

11创业设计大赛；送评杭州市第三届职业教育教学成果奖。

12备课组教学例会〔4〕：交流会考、高考复习迎考等信息；与二级信息员交流组内教学教研等信息交流会考、高考复习迎考等信息；与二级信息员交流组内教学教研等信息；选修课、专业语文教学研讨。

13交流总结组内教师个性化开展与专业成长情况；选修课、专业语文教学研讨。。

14高职升学考；高职考题研讨。

15研讨退出语文会考的新的考核方法和学分管理

16会考；高三补考；组内考核评优。

17期末考试；备课组教学例会〔5〕：学科教学分析；

18期末总评，发放暑假作业，成绩报告单

19教师暑期培训学习

设计工作方案篇7

过去了一半儿，在这半年的工作和生活中，到底应如何做一个自我评价和自我总结呢？这个问题有一定的难度。自己评价自己，自己总结自己，必须力求客观，防止成一家之言，要全面、立体地解剖自己。看清优势，寻找问题，借总结之机，欲上层楼。故此，回首半年来的履迹，罗列如下：

首先，在日常设计工作中的思想有问题。由于在平时工作中，受不纯粹目的驱使，干工作的性质也就发生了变化。一旦没有得到荣誉或赞誉，就有情绪，消极怠工，使自己受缚于功利之中，难以解脱，万分苦恼。某夜，月明星稀，豁然开朗。人的一生固然希望自己多姿多彩，光辉四射。然而，淡泊名利，只求永恒光辉，遥挂天边的群星却更是绚丽。天边的北极星虽然没有月亮般地娇美，但却鲜明地向人们指点方向，不求任何回报。顿时，我为自己如此丑陋的人性感到羞愧，对那些生性淡泊的朋友和同事，油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虚荣为动力，即使取得了辉煌的成就，也犹如粪土，不堪入目。幸好，我已开始纠正自己了。

其次，我在设计工作中形式主义的作风严重，花大量的时间，而做无用的事。不求实际结果怎么样，只向别人证明我干了。这种不求实际的工作做法是很不可取的。邓小平同志说：“‘实事求是’是马克思主义的精髓。〞也就是说，一切要以遵循客观实际为原那么，不能陷入形式主义，教条主义的怪圈。就连恩格斯也说过：“马克思主义不是教条，而是方法。〞制订的工作原那么，都必须结合实际情况加以应用，这样才能取得良好的效果。

第三，在设计工作中存在创新方法的问题。世界上任何事物都有其规律性，必须要认清事物开展的规律，才能掌握工作方法。在设计创新工作中，我也想干好，可因为性格原因，总是不得要领。如果别人告诉我1+2=3，下次要再问我这个问题，我也许可以答出来。可要是问我2+1等于几的话，我也许就百思不得其解了。有个楚国人，他家的桌子腿坏了，妻子让他去树林里砍根适宜的树杈，来做桌子腿。那个人背着斧子在树林里转了大半天，最后灰溜溜地回来了。妻子问他：“你砍的树杈呢？〞他丧气地说；“我在树林里转了大半天，没有象桌子腿那样向下长的树杈。〞

也许我们会笑那个楚国人，可我们在日常设计创新生活中，不也常犯和那个楚国人同样愚蠢的错误吗？一方面，在实际设计创新工作中，要培养敏锐的洞察力，对世界万物给予持久的注视，培养强烈的好奇心。威廉·莎士比亚说：“天地间未知事物之多，远超出我们的哲思冥想。〞亚历山大·贝尔将其新创造物——电话，热情洋溢地向马克·吐温说明，并邀请他参与投资。马克·吐温说：“用一跟电线和几里外的朋友说话，这未免太不可思议了吧。我或许是个傻瓜，但绝不是大傻瓜。〞

马克·吐温用他的笔为他赚了数百万美元。然而，他却失去了他一生中最大的一次时机。这是作为一个创意工作者，必须具体的工作态度。另一方面，在理论上也要不断地学习。世界万物是不断变化开展的，世界是运动的，静止只是相对的。所以，我们必须用变化开展的眼光看问题。任何事物，理论都具有时空性。比方，封建思想在两千五百年前是进步的，促进了社会的进步和时代的开展，对人类社会起到了积极的作用。可两千五百年后，封建思想就落伍了，阻碍了社会的进步和时代的开展，对人类社会起了消极的作用。因此，不断的学习，才能防止被扔进历史的垃圾堆。这是作为一个创意工作者工作灵魂。

设计创新[/page]

另外，在平时的设计创新生活中，应注意谦虚，防止骄傲自满。元末，谋士朱升向朱元璋提出了“高筑墙，广积粮，缓称王〞的战略，从而使朱元璋一匡天下，建立了近三百年的明王朝。那么，我们在平时的创新学习中也应当如此，应多注意丰富自己的创新知识，而不是向别人显示自己的才华。唐代政治家，文学家魏征曾说过：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。〞古希腊著名哲学家苏格拉底也说过：“我只知道一件事，那就是我什么都不知道。〞伟大的哲人尚且如此，我想我们就更应多读些书来丰富自己。读书是一种文化底蕴的培养，他能使人类的尊严感，同情心，怜悯心，互助精神，牺牲精神等人类一切美好的品格复活起来。当我们翻开第一页书时，我想我们的人生才真正从这里开始。

下面，我想谈谈对待批评应采取的态度。每个人都喜欢听到赞颂的话，但赞颂的话只能使人飘飘欲仙，从而找不到自己真正的灵魂。我每天都照镜子，头发乱了，我会用梳子把它梳理整齐，脸上有污点，我会马上用毛巾把它擦拭干净。可当别人象镜子一样告诉我，头发乱了，或是脸上有污点，我就会很不痛快。我即使相信，也不会成认我的缺陷，甚至对镜子式的人物进行还击，心想：“丫怎么这操性呀。〞人们把镜子摔得粉碎，是因为镜子让他们看到了自己的丑陋。

镜子真实的反映了我们的客观，而我们的心态是不是更应该平和呢？我认为对待批评首先要有一个宽广的胸怀，容人的气度。宽广的胸怀，不是靠天天锻炼胸肌练就出来的。只要我们认为它是真正的美，就完全可以获得这种美德。大庭广众之下暴跳如雷，好象是让大家闲暇之余看的一道无聊的风景。动不动就火冒三丈不是正直，而是缺乏修养，缺少风度的表现。

其实有的时候，总想当面检讨，可也许是因为嘴小的缘故，好多话从嘴里挤不出来。今后，凡事应冷静，推己及人，客观地看问题。就象打官司，听被告讲时，就要站在被告的立场上。听原告讲时，就要站在原告的立场上，这才是哲学意义上的客观。如果遇到批评，能冷静地分析自己错在哪里，并勇敢地成认自己的错误，那么这种伟大的人格魅力将是一笔旷日持久的财富。

中国有句古话；“有心为善，其善不赏；无心为恶，其恶不罚。〞对于不知道自己是犯错误的，应向他们指点迷津，到达思想上的沟通，这样才有利于改正错误。而对于有意犯错的，那么应当头棒喝。尧是普通人时，连他的邻居也不听他的。而南面称王后，那么令行禁止，号令天下。如此看来，还必须恩威并施，才能到达更好的效果。

谈完对待批评的问题，再说说培养新人和个人工作问题。作为设计部的主管人员，半年来，我在培养新人上，做到了把自己所有掌握的专业知识毫无保存的教给了两位设计部新人，同时，他们也在设计工作中不断的成长。在领导方法上，因为新老员工的年龄较小，性格不一，所以我努力做到新老员工之间的平衡，使能他们更有效的完成设计工作。这一条总的来说是合格的。

但是，其中个人表现的问题也不少。在平日设计工作过程中，我有睡觉，偷完游戏的