成人手术后疼痛处理课件

成人手术后疼痛处理26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。27、自信是人格的核心。28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。--查士德斐尔爵士。29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。成人手术后疼痛处理成人手术后疼痛处理26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。27、自信是人格的核心。28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。--查士德斐尔爵士。29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。成人手术后疼痛处理专家共2009年3月北京目录手术后疼痛及对机体的影响疼痛评估急性疼痛管理组织常用镇痛药物给药途径和给药方案伴随着学校和家长对学生德、智、体、美、劳等综合素质培养的关注度的提升，初中体育课程教学备受瞩目。特别是在新课程改革的背景下，关于体育课程教学的探索和创新达到一个高度，众多体育教师为实现更高效的体育教学，不断地开展实践摸索，形成较多有价值的成果。其中兴趣教学法便是成果之一，对改变传统“以运动技能和竞技思想为主”、“填鸭式体育教学”等教学误区颇有成效。一、兴趣与体育教学二者的联系根据人的成长和认知理论得知，初中生学习的主要动力源自于本身的兴趣，对体育学习也同样如此。若是学生在学习体育过程中具备浓厚的兴趣，其自然而然便会激发出无限的渴望，并且想方设法地学习和掌握更多的运动方法和体育技能，积极争取更多的实践机会。反之，若是学生对体育学习丝毫不感兴趣，则其在课堂中的表现倾向于消极，不仅对教学漠不关心，对完成体育项目敷衍了事，而且在学习和掌握相关体育技能时，也是被动接受，不会主动配合教学。由此可见，兴趣与体育教学之间有着紧密的联系，兴趣可以激发学生主动学习体育的动力，体育教学能反过来激发学生的兴趣，培养学生积极的心态，锻炼学生形成强健的体魄。二、初中生体育兴趣的特点通过调查得知，初中阶段的学生对体育活动的兴趣达到了空前的水平，主要原因在于初中生较为活泼、爱动，处于各方面能力和思维快速发展的时期，且课业任务也较轻。这一阶段，相比小学阶段，学生的心智更成熟，相比高中阶段，学生具有更多的活力。因此，初中阶段是学生体育兴趣较浓厚且爱好广泛的阶段。然而，这一阶段学生的体育兴趣呈现出分化的特点。尤其是在男女学生不同性别之间的差异分化，则更明显。通常情况下，男生喜欢运动量较大且灵活性较强的体育运动，比如篮球、足球、田径等，女生则倾向于运动量较小、姿势较为优雅的运动，如体操、跳绳等。相较而言，男生比女生的体育兴趣范围更加广泛，但从整体上看，不论男生女生，大部分初中生都尚未养成对体育运动长期且稳定的兴趣。针对此，体育教师在教学过程中，就要通过创新教法，做到合理“引趣”，以趣味教学法让学生在体育活动中产生愉悦的体验，从而培养并形成对体育运动长久、持续的兴趣。三、兴趣教学法在初中体育课程教学中的运用策略在初中体育课程教学中引入兴趣教学法的益处显而易见，其具体的运用策略可以从以下三个方面入手：（一）营造和谐的体育教学氛围。与传统初中体育课堂相比，新课程改革背景下的初中体育教学在对学生主体地位的重视程度达到了前所未有的水平。新课程改革强调，体育课程教学过程中应当尊重并发挥学生的主体作用，摒弃传统以教师为主的课程教学模式。因此，新形势下，初中体育教师要摆正自身作为教学引导者和合作者的位置，做到“以生为本”、“因材施教”，进而帮助学生学习体育。在此过程中，教师有必要在教学实践过程中营造良好、和谐的课堂教学氛围，构建轻松的课堂，改变学生对传统体育课堂的认识，活跃课堂气氛，让学生在融洽、和谐的课堂氛围中调动积极性和创造性。（二）优化课堂教学设计，合理安排课堂教学过程。在实际教学操作中，教师要做好前期安排和设计，对课堂教学流程进行优化设计，同时安排好整个教学过程，让学生能够在体育运动和体育竞赛中，真正感受到成功的喜悦，感受到竞技体育的魅力。首先，教师要摒弃传统教学只重竞技的意识，从学生的兴趣出发，设计一系列丰富、有趣的运动项目。其次，教学过程安排要循序渐进，动作教学要由易入难，帮助学生逐步掌握要领。最后，结合生活化的情景导入，让学生在生活情景游戏或是竞赛中表现自己，获得成就。（三）优化体育器材设施。应当针对体育器材等设施的优化创造良好的教学环境，激发学生的兴趣和参与动机，进而开展兴趣教学。比如在户外体育教学中，教师可以借助多媒体等设备，通过对音乐的选择和舞蹈的运用开展体育教学，迎合学生的兴趣爱好。总之，在采用兴趣教学法开展初中体育教学时，教师要充分理解体育教学和兴趣教学之间的关系，通过对营造教学氛围、优化教学过程和体育器械等，发挥兴趣教学的优势，促进学生体育意识和体育兴趣等的培养。Abstract:thetradeunionasenterpriseworkertheirorganizationandfamily,shouldactivelycarryouteducationworkerthought,leadworkerfurtheremancipatethemind,changetheidea,maximumlimitarousetheenthusiasmoftheworker,thereformanddevelopmentforthecompanytoprovideideologicalguaranteeandthespiritualpower,Labouruniontoideologicalandpoliticaleducationworkwellworker,arouseandplayagoodworkerworkingenthusiasmandcreativityasstrengthenstaffteamconstruction,andpromotethedevelopmentoftheenterpriseimportantmeasuresandmeans.Keywords:enterpriselaborunion;Thoughteducation;Productionenthusiasm企业工会是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是职工合法权益的代表者和维护者。工会在推动企业建设与和谐社会中的重要职责，找准切人点，不断增强工作的自觉性、主动性全力以赴实现企业经济效益的最大化。为企业的发展和构建和谐社会切实发挥企业工会的积极作用。工会作为企业职工自己的组织和大家庭，应该开展职工思想教育工作，引导职工进一步解放思想，转变观念．最大限度地调动职工的积极性，为公司改革和发展提供思想保证和精神动力。1新形势下企业思想政治工作的特点新形势下企业思想政治工作的特点是多样化和复杂化，突出表现为以下几方面：1.1传统型向科学型转变随着改革的深入，特别是传播手段的多样化，职工的思维方式已发生了深刻变化，逐步由静态的、狭隘的、封闭向动态的、系统的、开放的思想方式转变面埘这种变化了的新形势、新情况．传统型的“学文件”、“读报纸”、“讲传统”等思想政治工作方法必须向科学型的工作方法转化，多角度、多侧面有效地开展工作。1.2灌输型向沟通型转变市场经济条件下，思想政治工作必须由灌输型向沟通型方法转变，必须坚持“以人为本”和“尊重人、理解人、关心人”的原则。晓之以理，动之以情，才能收到事半功倍的效果。1.3大道理与小道理不统一。思想政治工作必须旗帜鲜明地坚持真理，把大道理讲透。当前，不少企业思想政治工作不分对象，不分层次，照本宣科，思想工作不切实际，说教味太浓，大道理成了呆板生硬的说教，导致一些人产生了逆反心理，因此思想政治工作要注重实效。2改进企业思想政治工作的方式和内容2.1围绕职工开展工作，抓领导抓核心“发展”是员工关注的一个热点。“收入”解决当前，而“发展”解决未来，就是能不能维持好的收入和以后有没有、能不能得到更高的收入，特别是青年员工，他们既关心当前的收入，更关心未来的发展。迫切希望企业为他们提供更好的发展空间，更有利于提高能力，尽快地成长起来。这个问题同样是一个现实而敏感的问题，解决不好，同样会给员工队伍的稳定和工作积极性带来很大的影响。员工的发展空间实际上就是岗位和职务的问题。在这个问题上要做好两方面的工作，一方面要做好思想政治工作，要“摆事实、讲道理、提要求”。即要向员工说明岗位设置的实际情况，向员工宣讲“岗位靠竞争”的道理，同时在企业内部营造一个有利于员工成长发展的氛围。从员工要求发展出发，把岗位发展与培训工作结合起来，使员工和组织都能在职业生涯计划的实施过程中获益。2.2同企业文化相结合企业文化包括企业的物质、制度、精神文化三个层面。与企业思想政治工作密切相关的是企业文化建设。当前，在思想政治工作巾要不断强化职工的忧患意识、竞争意识、创新意识、效益意识、信誉意识，营造一种具有中国特色的国有企业文化。为此，首先要立足于内部，在日常的思想政治工作中不断地融入以上意识并使之根植于每一名员工的心灵深处：其次要利用媒介较好对内对外宣传，对内及时宣传企业的生产经营成果，利用广告等形式介绍企业的竞争力，在社会上树立良好的企业形象和服务信誉。2.3企业文化建设与企业思想政治工作的内在联系建设企业文化的过程就是把思想政治工作与企业经营相结合的过程。只有做到这一结合，才能增强企业思想政治工作的针对性和实效性，才能使文化建设确立正确的方向。为此，在企业文化建设过程中，应该认识到思想政治工作是企业部分，是建设企业文化的突破口，企业文化建设为加强企业思想政治工作提供了紧密联系企业实际情况的具体内容，为加强和改进思想政治工作创造了良好的文化环境。两者互为依存、紧密相联，是辩证统一的关系把思想政治工作同企业文化建设相结合，就是要切实全面贯彻人本管理战略，应该认识到人是第一资源，无论是“劳动密集型”行业还是“智力密集型行业”，企业成功与否都和“人”的因素关系有密切的关系。要把理解人、尊重人、关心人、激励人作为工作的出发点；建立和完善畅通的内部信息沟通机制，保持与员工沟通的渠道，把握和了解员工思想情绪。关心员工生活。把企业思想政治工作同企业文化建设结合起来，就是要明确认识到思想政治工作的重要目的，就是最大限度地调动全体干部与员工的积极性，统一思想，凝聚力量。为实现企业发展目标积极进取、开拓创新。开拓创新，落实在企业思想政治工作中，就是要做到与时俱进，就是要提倡研究新情况，解决新问题，使思想政治工作适应形势发展的要求。就是要求我们在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、手段、机制等方面努力进行创新和改进。使工作有针对性、实效性、主动性，就要不断赋予思想政治工作新的内容和新的形式，使之始终与时代脉搏、与生活实际相适应。企业文化是凝聚人心、增强企业竞争力的无形资产和力量，是企业生存和发展的原动力。3调动职工生产经营积极性“尊重和理解职工”，是调动职工劳动积极性的有效途径。人是企业的主体，企业要从职工的利益出发，给职工创造一个良好的工作环境和生活环境，为他们提供实现自我价值的条件和机遇。在这样的环境中工作，职工就会感到踏实和有奔头，就会更加热爱并关心自己的企业，从而形成强大的凝聚力。这就要求党政工领导转变工作作风，坚持“以人为本”，做到平易近人。将“尊重和理解职工”作为一条政治纪律，大力营造尊重和理解职工的和谐氛用。各级领导干部要经常深入到职工当中，了解职工的疾苦，关心职工的生活，拉近领导干部与职工群众的距离。在生产经营工作中，行政领导干部，特别是基层的管理干部。在日常安排工作，处理一些比较棘手的问题时，往往容易上火、激动、发脾气，经常对职工“发号司令”，甚至粗暴“训斥”，个别干部还存在工作方法简单，甚至“开口骂娘”的不良现象。工会干部作为行政干部的“伙伴”，要多提醒行政干部，讲究领导艺术，注意工作方法，切实树立起全心全意依靠工人阶级办企业的思想。要劝说行政干部，在安排工作、指挥生产，一定要尊重职工的人格．对职工的一些缺点和错误，要善意进行批评教育，对职工做得不好的地方，要善意给予指出，对职工工作达不到标准要求时，要客观分析原因，给予包容和理解。绝不能动不动就训斥职工，甚至“耍态度”、“乱骂娘”。这样，不但达不到促进工作的目的，反而会挫伤职工的生产积极性，产生新的矛盾。在工作环境上，企业要尽力为职工营造一个舒适、安全的工作和生活环境，要积极改造不利于职工身体健康，影响安全生产的不良环境和设施，在生活上要重点抓好“两堂一舍”建设，不断提高服务质量，为职工搞好福利，解除职工的后顾之忧，让职工愉快工作，体面生活。工会组织要利用节假日或有计划地组织职工开展一些丰富多彩的文化娱乐活动。丰富职工的业余文化生活，同时还要为职工创造实现自我价值的平台。要通过开展“创建学习型单位，争做学习型员工”活动、“岗位练兵”、“技术比武”、“劳动竞赛”，以及小革新、小改制、小建议等“五小”活动，充分开发人才潜能，激发职工的创造力。企业要为职工提供学习、培训、深造的机会，不断提高职工的文化素质、思想素质和技术业务素质，让职工尽可能地展示自己的才华，展示自己的技能，满足职工自我发展的要求，从而更好地为企业工作。职工的积极性来源于他们对企业的热爱和关心。要让职工热爱和关心企业，最有效的方法莫过于使他们从内心深外认识到自己在企业中的主人翁地位和各级组织对他们劳动成果的认可和肯定。4结论综上所述，要认识到抓好企业的思想政治工作有利于加强党对企业的政治领导，坚持正确的经营方向，促进企业健康发展。而企业要发展，又必须通过深入细致的思想政治工作，充分调动员工的积极性，提高增强员工的凝聚力。企业文化同企业思想政治工作之间联系密切，相互渗透，相互促进，通过企业文化建设和企业思想政治工作。两者相互弥补，共同发挥作用，将促进和谐企业的构建，促进企业快速发展。成人手术后疼痛处理26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。1成人手术后疼痛处理专家共2009年3月北京成人手术后疼痛处理2目录手术后疼痛及对机体的影响疼痛评估急性疼痛管理组织常用镇痛药物给药途径和给药方案目录3手术后疼痛是急性伤害性疼痛疼痛急性疼痛慢性疼痛·持续时间短于1个月,常与手术持续3个月以上创伤、组织损伤初始状态下未可在原发疾病或或某些疾病状态充分控制组织损伤愈合后有关持续存在临床最常见和最需紧术后慢性痛急处理的急性疼痛手术后疼痛手术后即刻发生的急性疼痛(可持续7天)性质为急性伤害性疼痛手术后疼痛是急性4术后慢性痛形成的易发因素术前长于1个月的中到重度疼痛、精神易激、多次手术术中或术后损伤神经采用放疗、化疗最突出因素是术后疼痛控制不佳和精神抑郁术后慢性痛形成的5成人手术后疼痛处理课件6成人手术后疼痛处理课件7疼痛评估疼痛强度评分法口视觉模拟评分法口数字等级评定量表口语言等级评定量表aWong-Baker面部表情量表治疗效果的评估疼痛评估8视觉模拟评分法无痛剧痛一条长100mm的标尺,一端标示“无痛”,另一端标示“最剧烈的疼痛”,患者根据疼痛的强度标定相应的位置视觉模拟评分法9数字等级评定量表012367910无痛轻度疼痛中度痛重度疼痛·用0-10数字的刻度标示出不同程度的疼痛强度等级“0”为无痛,“10为最剧烈疼痛4以下为轻度痛,4~7为中度痛,7以上为重度痛数字等级评定量表10语言等级评定量表无痛轻度痛中度痛重度痛剧痛将描绘疼痛强度的词汇通过口述表达语言等级评定量表11成人手术后疼痛处理课件12成人手术后疼痛处理课件13成人手术后疼痛处理课件14成人手术后疼痛处理课件15成人手术后疼痛处理课件16成人手术后疼痛处理课件17成人手术后疼痛处理课件18成人手术后疼痛处理课件19成人手术后疼痛处理课件20成人手术后疼痛处理课件21成人手术后疼痛处理课件22成人手术后疼痛处理课件23成人手术后疼痛处理课件24成人手术后疼痛处理课件25成人手术后疼痛处理课件26成人手术后疼痛处理课件27成人手术后疼痛处理课件28成人手术后疼痛处理课件29成人手术后疼痛处理课件30成人手术后疼痛处理课件31成人手术后疼痛处理课件32成人手术后疼痛处理课件33成人手术后疼痛处理课件34成人手术后疼痛处理课件35成人手术后疼痛处理课件36成人手术后疼痛处理课件37成人手术后疼痛处理课件38成人手术后疼痛处理课件39成人手术后疼痛处理课件40成人手术后疼痛处理课件41成人手术后疼痛处理课件42成人手术后疼痛处理课件43成人手术后疼痛处理课件44成人手术后疼痛处理课件45谢谢46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特谢谢46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基46成人手术后疼痛处理26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。27、自信是人格的核心。28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。--查士德斐尔爵士。29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。成人手术后疼痛处理成人手术后疼痛处理26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。27、自信是人格的核心。28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。--查士德斐尔爵士。29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。成人手术后疼痛处理专家共2009年3月北京目录手术后疼痛及对机体的影响疼痛评估急性疼痛管理组织常用镇痛药物给药途径和给药方案伴随着学校和家长对学生德、智、体、美、劳等综合素质培养的关注度的提升，初中体育课程教学备受瞩目。特别是在新课程改革的背景下，关于体育课程教学的探索和创新达到一个高度，众多体育教师为实现更高效的体育教学，不断地开展实践摸索，形成较多有价值的成果。其中兴趣教学法便是成果之一，对改变传统“以运动技能和竞技思想为主”、“填鸭式体育教学”等教学误区颇有成效。一、兴趣与体育教学二者的联系根据人的成长和认知理论得知，初中生学习的主要动力源自于本身的兴趣，对体育学习也同样如此。若是学生在学习体育过程中具备浓厚的兴趣，其自然而然便会激发出无限的渴望，并且想方设法地学习和掌握更多的运动方法和体育技能，积极争取更多的实践机会。反之，若是学生对体育学习丝毫不感兴趣，则其在课堂中的表现倾向于消极，不仅对教学漠不关心，对完成体育项目敷衍了事，而且在学习和掌握相关体育技能时，也是被动接受，不会主动配合教学。由此可见，兴趣与体育教学之间有着紧密的联系，兴趣可以激发学生主动学习体育的动力，体育教学能反过来激发学生的兴趣，培养学生积极的心态，锻炼学生形成强健的体魄。二、初中生体育兴趣的特点通过调查得知，初中阶段的学生对体育活动的兴趣达到了空前的水平，主要原因在于初中生较为活泼、爱动，处于各方面能力和思维快速发展的时期，且课业任务也较轻。这一阶段，相比小学阶段，学生的心智更成熟，相比高中阶段，学生具有更多的活力。因此，初中阶段是学生体育兴趣较浓厚且爱好广泛的阶段。然而，这一阶段学生的体育兴趣呈现出分化的特点。尤其是在男女学生不同性别之间的差异分化，则更明显。通常情况下，男生喜欢运动量较大且灵活性较强的体育运动，比如篮球、足球、田径等，女生则倾向于运动量较小、姿势较为优雅的运动，如体操、跳绳等。相较而言，男生比女生的体育兴趣范围更加广泛，但从整体上看，不论男生女生，大部分初中生都尚未养成对体育运动长期且稳定的兴趣。针对此，体育教师在教学过程中，就要通过创新教法，做到合理“引趣”，以趣味教学法让学生在体育活动中产生愉悦的体验，从而培养并形成对体育运动长久、持续的兴趣。三、兴趣教学法在初中体育课程教学中的运用策略在初中体育课程教学中引入兴趣教学法的益处显而易见，其具体的运用策略可以从以下三个方面入手：（一）营造和谐的体育教学氛围。与传统初中体育课堂相比，新课程改革背景下的初中体育教学在对学生主体地位的重视程度达到了前所未有的水平。新课程改革强调，体育课程教学过程中应当尊重并发挥学生的主体作用，摒弃传统以教师为主的课程教学模式。因此，新形势下，初中体育教师要摆正自身作为教学引导者和合作者的位置，做到“以生为本”、“因材施教”，进而帮助学生学习体育。在此过程中，教师有必要在教学实践过程中营造良好、和谐的课堂教学氛围，构建轻松的课堂，改变学生对传统体育课堂的认识，活跃课堂气氛，让学生在融洽、和谐的课堂氛围中调动积极性和创造性。（二）优化课堂教学设计，合理安排课堂教学过程。在实际教学操作中，教师要做好前期安排和设计，对课堂教学流程进行优化设计，同时安排好整个教学过程，让学生能够在体育运动和体育竞赛中，真正感受到成功的喜悦，感受到竞技体育的魅力。首先，教师要摒弃传统教学只重竞技的意识，从学生的兴趣出发，设计一系列丰富、有趣的运动项目。其次，教学过程安排要循序渐进，动作教学要由易入难，帮助学生逐步掌握要领。最后，结合生活化的情景导入，让学生在生活情景游戏或是竞赛中表现自己，获得成就。（三）优化体育器材设施。应当针对体育器材等设施的优化创造良好的教学环境，激发学生的兴趣和参与动机，进而开展兴趣教学。比如在户外体育教学中，教师可以借助多媒体等设备，通过对音乐的选择和舞蹈的运用开展体育教学，迎合学生的兴趣爱好。总之，在采用兴趣教学法开展初中体育教学时，教师要充分理解体育教学和兴趣教学之间的关系，通过对营造教学氛围、优化教学过程和体育器械等，发挥兴趣教学的优势，促进学生体育意识和体育兴趣等的培养。Abstract:thetradeunionasenterpriseworkertheirorganizationandfamily,shouldactivelycarryouteducationworkerthought,leadworkerfurtheremancipatethemind,changetheidea,maximumlimitarousetheenthusiasmoftheworker,thereformanddevelopmentforthecompanytoprovideideologicalguaranteeandthespiritualpower,Labouruniontoideologicalandpoliticaleducationworkwellworker,arouseandplayagoodworkerworkingenthusiasmandcreativityasstrengthenstaffteamconstruction,andpromotethedevelopmentoftheenterpriseimportantmeasuresandmeans.Keywords:enterpriselaborunion;Thoughteducation;Productionenthusiasm企业工会是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是职工合法权益的代表者和维护者。工会在推动企业建设与和谐社会中的重要职责，找准切人点，不断增强工作的自觉性、主动性全力以赴实现企业经济效益的最大化。为企业的发展和构建和谐社会切实发挥企业工会的积极作用。工会作为企业职工自己的组织和大家庭，应该开展职工思想教育工作，引导职工进一步解放思想，转变观念．最大限度地调动职工的积极性，为公司改革和发展提供思想保证和精神动力。1新形势下企业思想政治工作的特点新形势下企业思想政治工作的特点是多样化和复杂化，突出表现为以下几方面：1.1传统型向科学型转变随着改革的深入，特别是传播手段的多样化，职工的思维方式已发生了深刻变化，逐步由静态的、狭隘的、封闭向动态的、系统的、开放的思想方式转变面埘这种变化了的新形势、新情况．传统型的“学文件”、“读报纸”、“讲传统”等思想政治工作方法必须向科学型的工作方法转化，多角度、多侧面有效地开展工作。1.2灌输型向沟通型转变市场经济条件下，思想政治工作必须由灌输型向沟通型方法转变，必须坚持“以人为本”和“尊重人、理解人、关心人”的原则。晓之以理，动之以情，才能收到事半功倍的效果。1.3大道理与小道理不统一。思想政治工作必须旗帜鲜明地坚持真理，把大道理讲透。当前，不少企业思想政治工作不分对象，不分层次，照本宣科，思想工作不切实际，说教味太浓，大道理成了呆板生硬的说教，导致一些人产生了逆反心理，因此思想政治工作要注重实效。2改进企业思想政治工作的方式和内容2.1围绕职工开展工作，抓领导抓核心“发展”是员工关注的一个热点。“收入”解决当前，而“发展”解决未来，就是能不能维持好的收入和以后有没有、能不能得到更高的收入，特别是青年员工，他们既关心当前的收入，更关心未来的发展。迫切希望企业为他们提供更好的发展空间，更有利于提高能力，尽快地成长起来。这个问题同样是一个现实而敏感的问题，解决不好，同样会给员工队伍的稳定和工作积极性带来很大的影响。员工的发展空间实际上就是岗位和职务的问题。在这个问题上要做好两方面的工作，一方面要做好思想政治工作，要“摆事实、讲道理、提要求”。即要向员工说明岗位设置的实际情况，向员工宣讲“岗位靠竞争”的道理，同时在企业内部营造一个有利于员工成长发展的氛围。从员工要求发展出发，把岗位发展与培训工作结合起来，使员工和组织都能在职业生涯计划的实施过程中获益。2.2同企业文化相结合企业文化包括企业的物质、制度、精神文化三个层面。与企业思想政治工作密切相关的是企业文化建设。当前，在思想政治工作巾要不断强化职工的忧患意识、竞争意识、创新意识、效益意识、信誉意识，营造一种具有中国特色的国有企业文化。为此，首先要立足于内部，在日常的思想政治工作中不断地融入以上意识并使之根植于每一名员工的心灵深处：其次要利用媒介较好对内对外宣传，对内及时宣传企业的生产经营成果，利用广告等形式介绍企业的竞争力，在社会上树立良好的企业形象和服务信誉。2.3企业文化建设与企业思想政治工作的内在联系建设企业文化的过程就是把思想政治工作与企业经营相结合的过程。只有做到这一结合，才能增强企业思想政治工作的针对性和实效性，才能使文化建设确立正确的方向。为此，在企业文化建设过程中，应该认识到思想政治工作是企业部分，是建设企业文化的突破口，企业文化建设为加强企业思想政治工作提供了紧密联系企业实际情况的具体内容，为加强和改进思想政治工作创造了良好的文化环境。两者互为依存、紧密相联，是辩证统一的关系把思想政治工作同企业文化建设相结合，就是要切实全面贯彻人本管理战略，应该认识到人是第一资源，无论是“劳动密集型”行业还是“智力密集型行业”，企业成功与否都和“人”的因素关系有密切的关系。要把理解人、尊重人、关心人、激励人作为工作的出发点；建立和完善畅通的内部信息沟通机制，保持与员工沟通的渠道，把握和了解员工思想情绪。关心员工生活。把企业思想政治工作同企业文化建设结合起来，就是要明确认识到思想政治工作的重要目的，就是最大限度地调动全体干部与员工的积极性，统一思想，凝聚力量。为实现企业发展目标积极进取、开拓创新。开拓创新，落实在企业思想政治工作中，就是要做到与时俱进，就是要提倡研究新情况，解决新问题，使思想政治工作适应形势发展的要求。就是要求我们在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、手段、机制等方面努力进行创新和改进。使工作有针对性、实效性、主动性，就要不断赋予思想政治工作新的内容和新的形式，使之始终与时代脉搏、与生活实际相适应。企业文化是凝聚人心、增强企业竞争力的无形资产和力量，是企业生存和发展的原动力。3调动职工生产经营积极性“尊重和理解职工”，是调动职工劳动积极性的有效途径。人是企业的主体，企业要从职工的利益出发，给职工创造一个良好的工作环境和生活环境，为他们提供实现自我价值的条件和机遇。在这样的环境中工作，职工就会感到踏实和有奔头，就会更加热爱并关心自己的企业，从而形成强大的凝聚力。这就要求党政工领导转变工作作风，坚持“以人为本”，做到平易近人。将“尊重和理解职工”作为一条政治纪律，大力营造尊重和理解职工的和谐氛用。各级领导干部要经常深入到职工当中，了解职工的疾苦，关心职工的生活，拉近领导干部与职工群众的距离。在生产经营工作中，行政领导干部，特别是基层的管理干部。在日常安排工作，处理一些比较棘手的问题时，往往容易上火、激动、发脾气，经常对职工“发号司令”，甚至粗暴“训斥”，个别干部还存在工作方法简单，甚至“开口骂娘”的不良现象。工会干部作为行政干部的“伙伴”，要多提醒行政干部，讲究领导艺术，注意工作方法，切实树立起全心全意依靠工人阶级办企业的思想。要劝说行政干部，在安排工作、指挥生产，一定要尊重职工的人格．对职工的一些缺点和错误，要善意进行批评教育，对职工做得不好的地方，要善意给予指出，对职工工作达不到标准要求时，要客观分析原因，给予包容和理解。绝不能动不动就训斥职工，甚至“耍态度”、“乱骂娘”。这样，不但达不到促进工作的目的，反而会挫伤职工的生产积极性，产生新的矛盾。在工作环境上，企业要尽力为职工营造一个舒适、安全的工作和生活环境，要积极改造不利于职工身体健康，影响安全生产的不良环境和设施，在生活上要重点抓好“两堂一舍”建设，不断提高服务质量，为职工搞好福利，解除职工的后顾之忧，让职工愉快工作，体面生活。工会组织要利用节假日或有计划地组织职工开展一些丰富多彩的文化娱乐活动。丰富职工的业余文化生活，同时还要为职工创造实现自我价值的平台。要通过开展“创建学习型单位，争做学习型员工”活动、“岗位练兵”、“技术比武”、“劳动竞赛”，以及小革新、小改制、小建议等“五小”活动，充分开发人才潜能，激发职工的创造力。企业要为职工提供学习、培训、深造的机会，不断提高职工的文化素质、思想素质和技术业务素质，让职工尽可能地展示自己的才华，展示自己的技能，满足职工自我发展的要求，从而更好地为企业工作。职工的积极性来源于他们对企业的热爱和关心。要让职工热爱和关心企业，最有效的方法莫过于使他们从内心深外认识到自己在企业中的主人翁地位和各级组织对他们劳动成果的认可和肯定。4结论综上所述，要认识到抓好企业的思想政治工作有利于加强党对企业的政治领导，坚持正确的经营方向，促进企业健康发展。而企业要发展，又必须通过深入细致的思想政治工作，充分调动员工的积极性，提高增强员工的凝聚力。企业文化同企业思想政治工作之间联系密切，相互渗透，相互促进，通过企业文化建设和企业思想政治工作。两者相互弥补