初中语文人教八年级上册《说明方法及其作用》PPT

复习目标：

1、能够辨认各类说明方法2、掌握常用说明方法及作用的答题技巧。什么是说明文

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识，通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性的一种文章体裁。走进中考趋势事物性说明文减少，事理性说明文增加（含科技性说明文）。内容环境保护高科技身边的人文环境依据说明对象和说明目的的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽抽道理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。走进中考

说明方法说明方法的作用常见的说明方法

举例子、列数据、分类别、作比较、打比方、画图表、下定义、作诠释、摹状貌等。常考说明文方法的辨认之举例子举例子：为了说明事物的情况或事理,有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明.举例说明可以通过有代表性的例子,清楚、真实、有力地说明事物或事理.常考说明文方法的辨认之列数字列数字：数字有约数和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用.值得注意的是表示年、月、日的不是列数字.常考说明文方法的辨认之作比较作比较：选择有外在或内在联系的事物进行比较.作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点；不同类事物的对比,是为了突出不同之处.运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显,变复杂为简明,可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果.常考说明文方法的辨认之打比方打比方：是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明.其作用是增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体.常考说明文方法的辨认之分类别分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按一定的标准分成若干类别,然后逐一加以说明的方法.分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理,能够使说明更有条理、更加清楚.中考链接——2016成都中考真题再现举例子是文章主要的说明方法，第④段划线处的四个例子有何作用？请简要分析。（4分）中考链接——2016成都中考真题再现④古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。文学中有猴，影视中有猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理。吴承恩笔下的美猴王——孙悟空，成了正义美好的化身。《西游记》被拍成电视剧猴，成了重播率最高的影视作品。民间盛行的猴戏，作为汉族古老的表演艺术之一，其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目，深得男女老少的喜爱。在各类工艺品中，艺人们利用猴的天然属性，结合人们对猴的认识，创造了许许多多极具个性的猴的形象：西北的“护娃猴”、南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”……

——《猴年说猴》中考链接——2016成都中考真题再现举例子是文章主要的说明方法，第④段划线处的四个例子有何作用？请简要分析。（4分）运用了举例子的说明方法，真实具体的说明了“中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱”；四个例子又分别从“文学中有猴”“影视中有猴”“民间杂耍中有猴”“工艺作品中也有猴”四个方面进行具体说明。中考链接——2016济宁中考真题再现指出第⑤段运用的一种说明方法并分析其作用。（4分）中考链接——2016济宁中考真题在再现⑤也有许多科学家反对上述观点，他们从另外的角度论证鱼类可能拥有一定程度的情感和意识能力，并列举了一系列论据：虽然鱼类的大脑与哺乳动物的大脑在组织上不尽相同，但是在一些结构上，鱼类大脑也与哺乳动物大脑拥有相同的进化起源，比如负责情感行为的杏仁核和支撑学习能力的海马体。英国斯特林大学的后续试验也证明，如果这些区域受损，鱼类和哺乳动物会出现类似的行为反应。——《鱼类也有感情和意识》中考链接——2016济宁中考真题再现指出第⑤段运用的一种说明方法并分析其作用。（4分）举例子。列举杏仁核和海马体的例子、英国斯特林大学的实验，说明鱼类可能拥有一定程度的情感和意识能力，给读者留下深刻的印象。中考链接——2015眉山、2016重庆中考真题再现第⑥段主要采用了什么说明方法？有什么作用？（4分）中考链接——2015眉山、2016重庆中考真题再现⑥动物迁徙一般以四种形式进行：全部迁徙、部分迁徙、差别迁徙和突发迁徙。全部迁徒是指一个种群，在繁殖季结束时全部成员都离开繁殖地的迁徒活动，通常是迁往几千千米之外的越冬地。部分迁徙是指一个种群的部分成员一年到头都留在繁殖地内，其余的则迁往他处。差别迁徙是指一个种群的全部成员都迁徙，但在迁徙的时间、周期和距离上存在较大的年龄和性别差异。比如，银鸥随着年龄增加，迁徙距离越来越短；雄性美洲雀鹰待在繁殖地的时间长于雌鹰。突发迁徙是指一个物种在一些年份根本不迁徙，而在另一些年份却突然离开繁殖地。这种迁徙模式很可能与气候和食源变化有关。一般来说，冬季越寒冷，食物越缺乏，一些物种就越可能产生突发迁徙行为。

——《动物的迁徙之谜》中考链接——2015眉山、2016重庆中考真题再现第⑥段主要采用了什么说明方法？有什么作用？（4分）主要采用了分类别的说明方法。条理清楚地说明了动物迁徙的四种形式的区别。

——2015眉山参考答案主要采用了分类别（下定义、作比较、举例子）。清楚地说明动物迁徙的四种形式的区别。——2016重庆参考答案有关说明方法的使用写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。说明方法作用准确的说明事物（事理）特征、本质及其规律性牛刀小试指出下面语句所使用的说明方法，并说明其作用。(1)根据云的高度，可分成卷云、卷积云、积云、高积云、高层云、雨层云、积雨云和卷层云八类——《看云识天气》(2)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米，全桥只有一个大拱，长达37.4米——《中国石拱桥》(3)永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。——《中国石拱桥》(4)云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》(5)桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。——《看云识天气》(1)根据云的高度，可分成卷云、卷积云、积云、高积云、高层云、雨层云、积雨云和卷层云八类——《看云识天气》

本句运用了分类别的说明方法。根据云的高度分条理清楚地说明了有哪八类云，使说明更有条理性。(2)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米，全桥只有一个大拱，长达37.4米——《中国石拱桥》

本句运用了列数字的说明方法。列出了一系列具体的数据，具体准确地说明了赵州桥非常雄伟的特点。(3)永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座（赵州）桥却从没出过事，足见它的坚固。——《中国石拱桥》本句运用了作比较的说明方法。将河堤被冲毁和桥没事进行比较，突出强调了赵州桥的非常坚固特点，

使事物的特征更加鲜明。(4)云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》本句运用了举例子的说明方法。列举了新疆地区出现云就代表将要下雨的事例，具体真切地说明了云的出现预示天气这一特点,让读者更容易理解，更有说服力。(5)桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。——《看云识天气》本句运用了打比方的说明方法。将桥洞比作弓，生动形象地说明了桥洞的形状特征（特点），增强了文章的趣味性。常用说明方法作用的答题格式是:举例子：列举了_______事例，具体真切地说明了_____的______特点,让读者更容易理解，更有说服力。列数字：列出了具体的数据，具体准确地说明了_____的_____特点。常用说明方法的作用的答题格式是:作比较：将_____和_____进行比较，突出强调