初中语文人教八年级下册《卖炭翁》 PPT_第1页
初中语文人教八年级下册《卖炭翁》 PPT_第2页
初中语文人教八年级下册《卖炭翁》 PPT_第3页
初中语文人教八年级下册《卖炭翁》 PPT_第4页
初中语文人教八年级下册《卖炭翁》 PPT_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

白居易学习目标

在朗读中感知内容,感受诗中描述的社会现实,品味精彩描写,体会诗人情感。作者简介白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”(文章应该为了反映时代而写,诗歌应该为了反映现实而作),倡导了“新乐府运动”.他曾将自己的诗分为四类:讽喻、闲适、感伤、杂律。他的诗,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

bìnniǎnzhéjìchìchìjì一读读准字音和节奏卖炭翁

白居易fá

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

感知内容卖炭翁

白居易卖炭翁宫使烧炭运炭炭被抢一读——揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财物,底层人民在这种掠夺之下生活苦不堪言又无力反抗的黑暗社会现实。背景社会现实——见注释1二品

诗歌在写法、语言等方面有不少精彩之处,请结合具体诗句,简要分析作者是怎样刻画卖炭翁及宫使形象的?三悟卖炭翁

宫使同情憎恶通过

揭露了

反映了

,表达了

完整的故事情节和人物描写,统治阶级直接剥削、压迫人民的社会现实,对劳动人民的深切同情。

揭露了“宫市”的掠夺实质,含蓄个别一般卖炭翁

宫使烧炭艰辛运炭艰难炭被掠夺生活困苦艰辛(肖像、心理、动作)对比(肖像、动作)仗势凌人蛮横冷酷课堂小结同情憎恶训练巩固3.描写卖炭翁的外貌,反映出他劳动的艰辛的诗句是

。4.表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的诗句是

。5.突出交易的不平等,揭露了宫市、封建统治阶级对百姓剥削的诗句是

。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。1.夜来城外一尺雪,

。2.

,回车叱牛牵向北.晓驾炭车辗冰辙手把文书口称敕不仅能背,还要理解并书写。6.下列对诗歌理解赏析正确的一项是()

A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。A审准题细辨析—————————————————从终南山到长安,路途遥远难行,当卖炭翁“市南门外泥中歇”的时候,已经是“牛困人饥”;如今又要“回车叱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论