初中语文人教八年级下册《王玲》PPT_第1页
初中语文人教八年级下册《王玲》PPT_第2页
初中语文人教八年级下册《王玲》PPT_第3页
初中语文人教八年级下册《王玲》PPT_第4页
初中语文人教八年级下册《王玲》PPT_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

杜甫（七一二－七七零），字子美，生于河南巩县（今河南省巩县），因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。乾元二年（七五九），他弃官西行，最后到四川，定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「诗史」。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为「诗圣」。

作者简介：《石壕吏》写作背景《石壕吏》写于安史之乱前期，此时郭子仪等二十万大军被史思明打得全军涣散，唐王朝为补充兵力便在潼关一带强行抓人当兵，人民苦不堪言。这时的杜甫正由洛阳经过潼关，赶回华州。途中就其所见所闻，写成了《三吏》《三别》，《石壕吏》是《三吏》中的一篇。新安吏潼关吏石壕吏新婚别垂老别无家别三吏三别

石壕吏杜甫暮投石壕()村，有吏夜捉人。老翁逾()墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺()城戍()。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙()。老妪()力虽衰，请从吏夜归，急应()河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽()。天明登前途，独与老翁别。háo

yúyèshùqúnyìngyèyù重点字词逾：越过一何：多么走：跑戍：防守附书至：捎信回来新：最近绝：没有幽咽：隐约轻声地哭犹得：还可以思考：1.本文写了一个什么故事？用诗中的词简括老妇人一家各个人的境遇。暮投石壕村，有吏夜捉人的故事三男戍，二男死。孙方乳，媳无裙。翁逾墙，妇夜往。2.“有吏夜捉人”中的“夜捉”反映了怎样的社会现实？

已经到了无兵可用的地步，揭示了战争给人民带来的沉重灾难，表达了诗人对人民的同情。3.《石壕吏》中写老妇和差吏的对话时，运用了藏问于答的方法，只写了老妇的语言，而略去了县吏说的话，请你运用想象将差吏说的话补写出来。吏：__________________________________妇：“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。”吏：____________________________________妇：“室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。”吏：____________________________________妇：“老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。”4、课文题目为《石壕吏》，为什么全文却以老妇人作为主要描写对象？

作者以老妇人的悲苦来反衬差吏的凶暴，这样写不仅节省笔墨，而且更真切感人。并且带给读者很大的想象空间，表现了诗歌的含蓄性特点。5.石壕村这户人家，留下的老翁、儿媳、幼孙三人以及老妪的命运将会怎样呢？

老年丧子之苦吏怒呼妇苦啼:贫困潦倒之苦被迫服役之苦苦难的时代、苦命的家庭、苦闷的灵魂

小结

：

诗人虽然没有一个字的评论，但是他的情感倾向全表现在字里行间。小试身手运用学到的方法判断一下以下几首诗的写作时代，并说说你对它有什么新的体会。

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论