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文档简介
一、感受社会生活
同学们，这个暑假你们是怎么过的？
我们的社会生活绚丽多彩我们可以通过哪些方式了解社会？社会实践、社会调查、走访调查、问卷调查阅读报纸、看电视、上网等思考：这个暑假你们了解到哪些社会问题或者社会现象呢？同一个人，为什么身份不同？人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。同学关系
母子关系
消费关系公共关系父子关系
师生关系二、我们都是社会的一员个人是社会的有机组成部分血缘关系主要的社会关系：地缘关系同学同事业缘关系当堂训练2017年4月2日至4日，由安庆石化一中承办的安徽省安庆市第四届中学生模拟联合国大会举行。学生模拟联合国大会的做法（
）A、有助于学生成为联合国秘书长B、有助于学生了解世界的发展C、有助于减少世界纷争D、有助于使中学生成为世界主宰B马克思说：“人是最名副其实的社会动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。”这说明（）①个人离不开社会
②我们每一个人都是社会的一个成员③个人的生存和发展都必须在社会的范围和条件下才能实现④人是动物界中最具有智慧的物种A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④当堂训练C当堂训练青少年学生虽然年龄小，但也应该积极关注社会生活发展，这主要是因为（）①关注社会发展，会使我们对社会的认识越来越深刻②积极关注社会的变化发展，是现代人应有的品质③有利于融入丰富的社会生活④积极关注社会发展，就要适应社会、融入社会A、①②③B
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