关于活动工作计划三篇

第页关于活动工作计划三篇活动工作安排篇1

各级消费者协会将重点开展以下几方面的工作：

一是实行多种形式，广泛宣扬年主题的依据、内容和重要意义，提高社会各界对消费与服务关系的相识，动员全社会主动参加年主题活动;

二是结合“3·15”消费者权益日宣扬纪念活动，大力开展以年主题为主要内容的各项活动。中消协将设计印制年主题宣扬画和宣扬材料，组织各地消协广泛张贴，扩大宣扬效果。

三是组织开展服务业热线服务状况等方面的调查，针对有线电视服务、电视购物、汽车修理、物业服务、快递服务、停车收费服务开展消费者评议;逐步开展家用轿车、商业零售业、银行、保险、电信、邮政、公用事业等方面的消费者满足度测评，为规范服务行业、改善消费环境供应参考。

四是针对环保、节能降耗、科技含量高的新产品开展比较试验，引导消费者选购环保、节能、低碳产品;开展有关服务行业的消费体验活动，推动改进相关服务质量和水平;组织编写消费教化工作大纲和系列消费教化手册，主动引导消费者科学合理可持续消费。

五是仔细受理投诉，搭建消费者与经营者的协商和解平台，主动促进和解，提高投诉调解率;有重点地加强对公共服务业和商品售后服务投诉热点、难点问题的调查探讨，切实帮助消费者解决实际问题。

六是加强法律与理论探讨工作，组织开展消费政策研讨会，推动产业政策和消费政策相互连接;针对预付式消费服务、汽车销售与服务、金融保险服务等方面的热点问题，组织有关专家和部分地方消协开展课题探讨，提出制度和政策建议。

活动工作安排篇2

天气渐凉，秋高气爽，十月的尾声已经到了，商学院组织部本月的工作也将告一段落。在院团委组织部的工作指导与本院领导老师的大力支持下，组织部十月份的工作基本圆满结束，现将本月的详细工作状况汇报如下:

一、团组织关系的转接

在本月,我们收齐了大一全部新生的团员证并针对大一新生已补办的团证进行了分类，整理与登记，确保信息的完整性和团员证的收取齐全。并对大四同学的团员证进了了整理，完成了团员证的转接的预备工作。

二、第78期团校的学习

商学院分团校于10月19日正式开班，为期一个星期，此次分团校的学员主要是大一新生，虽然也有少量的大二、大三的团员，此次团校的开展意在提高团员的思想高度。

三、团组织生活会的开展

组织部在本月开展了团组织生活会，并确定了今后生活会的七大主题与评比标准。为引导、促进大一新生的发展进步，第一期团组织生活会由大一大二的同学分班级联合举办，这不仅丰富了团内生活，也进了新生发展，促进了新老生之间的沟通。

四、学生会纳新工作

本月学生会通过递交申请书，演讲，面试等环节完成了纳新工作，使一批新同学成为学生会的一员，便利了学生会工作的开展，也为同学们供应了熬炼的机会。组织部有四名新成员加入，我们会对他们进行培育，并进行考察，已确定最终人选。

五、帮助学生会各部完成工作

组织部本月与各部门携手完成大型工作新生才艺秀的举办，本部主要担当了突发紧急状况的处理工作。

一个月的工作与繁忙即将结束，虽然取得了一些成果，但也存在着不足之处。在新的工作期间到来之时，我们会更加努力工作，不断改正，将组织工作做得更好，更精彩。

活动工作安排篇3

中建小学“青蓝工程”结对帮扶实施安排——20xx—20xx学年度第一学期为了充分发挥老老师的带头作用，抓好新老师队伍建设，促成青年老师快速成长，提高新老师的综合素养，帮助他们更快地适应教化教学的要求，进一步营造学校新老老师相互学习的良好氛围，我校开展了“以老带新，以新促老，共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新老师尽快适应教学，亦能增加老老师的责任心，更有利于新老老师刚好总结教学阅历，共同成长。

一、结队状况

史洪敏——王元琴;曾正刚——龚平勇;孙卫——张安新

二、活动内容和措施

帮扶工作将利用珍贵的工作时间，在议课、备课、听课、评课、沟通探讨等方面进行相互学习，力争使新老师尽快适应教学环境，提高教学实力，全面落实新课程标准的理念。

1、对教材探讨的帮扶

与年轻老师共同钻研教材，这一点特别重要。这册教材的重点是什么?本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要驾驭哪些内容?该采纳哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的.问题，在“老带新”活动中我们将充分开展沟通，让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在老师的心中盛开。

2、对课堂教学的帮扶。开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的方法之一。尽可能地多听新老师的课，对其在教学中出现的问题刚好地赐予订正。课后进行评课，对在教学中出现的问题和不足刚好地提出，并督促其改进。

3、对平常教化教学的帮扶

对于新老师在教学中遇到的疑问，将刚好赐予帮助和解答，并时常传授自己在教学中的一些胜利阅历，例如：如何调动学生的主动性，如何敏捷运用多种教学方法，使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

三、指导新老师完成肯定的任务：

1.主动学习教化教学理论和专业学问，不断充溢自我。

2.主动参加备课，主动发言，大胆提出自己的设想，提高分析实力。

3.仔细听课，参加教研活动，学习他人的先进阅历。互听课节次每期不少于4节，并达到肯定的效果。

4.常常进行教学反思，写随笔。

总之，我们要充分树立共同学习、