部编人教版《道德与法治》四年级上册第10课《我们所了解的环境污染》精美课件

我们所了解的环境污染第1课时从“白色污染”说起猜谜语谜底：塑料袋个个白花花飞舞像雪花都是白垃圾不要多用它大家来猜一个谜语吧！说一说在生活中，塑料制品随处可见。你见过哪些塑料制品呢？为什么人们在生活中广泛地使用塑料制品呢？想一想探索这是我收集的一些塑料糖纸。通过手摸、鼻子闻、用水浸，我发现塑料很软，没有气味，还有很好的防水性。这是我收集的一段电线。通过观察和请教爸爸，我知道了电线有很好的隔电效果呢！这是我收集的……。探索塑料制品还有什么作用呢？塑料袋、塑料杯子等很轻，方便携带。探索塑料制品还有什么作用呢？塑料泡沫制作的包装盒子，又轻，又坚固。

塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”，你了解其中的缘由吗？想一想阅读角塑料袋漂流记我是一个白色的塑料袋。一天，一个小女孩把我从超市提走了，从此我的漂流生活开始了。

小女孩回到家，拿出我肚里的东西，就随手把我扔进了垃圾桶。第二天，我跟着其他垃圾一起被倒在了小区的垃圾桶里。好臭啊！垃圾桶里有很多的塑料袋伙伴。接着，我们都被装进一辆大卡车的车厢里，不知我又会被送到哪里……正想着,一阵风把我和几个同伴吹到了车外,脏兮兮的我们随风飘舞，有的飞落到小河里，有的飞挂到了高高的电线上……，我飞落到一辆正在行驶的车的玻璃上，挡住了司机的视线，真担心给司机驾车造成危险，好在又一阵风把我吹落到路面上。

不知何时,我被粘在一辆车的车轮上,之后跌落在路边的一块麦地里。我就这样生活在旷野里，冬去春来，在雨雪姐姐和牛弟弟的帮助下，我深陷在庄稼地里“定居”下来。长在我身上的庄稼由于吸收不到足够的养分而变得营养不良。我变成塑料垃圾了！阅读角1.污染环境，飞到大街上，电线杆上。通过阅读故事，再联系自己的生活经验，说说塑料垃圾给人们带来了哪些困扰。2.污染农田。阅读角塑料垃圾的危害我们能看见塑料垃圾污染了我们的环境，但是，还有一个更严重的问题是：塑料的降解需要几百年，这也意味着塑料垃圾对环境的破坏是持续几百年！小知识降解降解是指物质在自然环境下，被生物完全分解掉，成为大自然中的天然物质。例如：腐烂的蔬菜，会在很短时间分解掉，成为土壤的一部分。废纸在自然界里也能够较快地被降解掉。

不同的物质降解的时间不同。一般来说，用天然的物质做的东西，降解的就快，如用木材做的纸张，在土壤里，只需要3-4个月就可以降解。橘子皮需要2年时间。铁质易拉罐需要10年。塑料需要300-500年之间才能降解。看一看实例视频：每年大约有1000万吨塑料垃圾流到大海看一看一肚塑料垃圾的鲸鱼看一看实例视频：我国蛟龙三号在3900米深的海底发现塑料袋垃圾看一看实例视频：人们在1万米深的海底发现垃圾看一看按照现在的趋势，海洋里的塑料垃圾将会比海洋里的鱼类还要重看一看塑料垃圾对农田的污染看一看从喜马拉雅山流下来的河流被垃圾污染成这样看一看城市垃圾看一看世界最高峰-珠穆朗玛峰上的垃圾看一看微塑料颗粒进入人体说一说我们离得开塑料制品吗？塑料垃圾危害这么大，我们能完全不使用塑料制品吗？如果完全不使用塑料制品，我们的生活会变成怎样呢？如果学校里没有塑料制品，__________________。如果医院里没有塑料制品，__________________。如果，___________________________________。小知识减少塑料制品的使用我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。德国于1991年实施《包装条例》，首次就废弃包装的重新利用及利用比率进行了全面规定，并强制要求生产商必须负责其产品包装的回收和处理。如今德国人上街买菜、购物，大多手提布袋子或竹篮子，大大减少了塑料袋的使用。2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令”正式生效。小知识替代塑料制品

为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代品。这些替代品的推广可以有效地减少“白色污染”。购物时，用自带的布袋子去购物。重复使用布袋子，不使用塑料袋；购物时，让商家尽量使用纸盒打包，而不是塑料盒；尽量使用纸质或玻璃容器装东西，少用塑料容器。出门游玩时，尽量自带饮水杯，少在外面买塑料瓶装的水和饮料。同学们，你们知道有哪些塑料制品的替代品吗？课后实践减少“白色污染”，我们也可以做出贡献。与父母商量，拟订一个家庭“减塑”方案吧。如果执行得好，还可以将这个方案在亲朋好友中推广。我家的“减塑方案”我们所了解的环境污染第2课时环境污染大搜索在我们的生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污染呢？想一想情景导入环境污染白色污染水污染空气污染农药污染建筑工地噪声污染其它污染(如电磁辐射污染、核污染等)小调查

请同学们分组，选择一项污染来进行调查和讨论，完成调查表。我们的发现产生的原因造成的危害人类动物植物其他我们的建议

调查人：身边_________污染小调查时间:________

小调查农药污染下面是有的同学做的关于农药污染的调查情况。我们的发现：农药污染就在我们的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过农药污染。奶奶每次买回来的蔬菜都要用水泡很久。妈妈说吃水果要削皮，以免被果皮上的农药残留伤害。农田打过农药之后，附近池塘里的鱼都死了。小调查农药污染产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用

农药，是造成农药污染的重要原因。农药污染下面是有的同学做的关于农药污染的调查情况。村里的农业技术员王叔叔告诉我们，很多人抓不住最佳防治期，平时打农药不及时，不见病虫不施药看见病虫才施药，在病虫蔓延时大量用药。这样不仅杀虫效果差，还造成很多污染。

小调查农药污染产生的危害：请看我们画的农药污染危害图。

农药污染下面是有的同学做的关于农药污染的调查情况。大气水体土壤作物小调查我们的建议：怎样才能减少农药污染呢？我们形成了这样的共识：农药污染下面是有的同学做的关于农药污染的调查情况。1.尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防

治病虫害。2.使用农药时，必须用国家认可的合格产品。3.严格按照说明书的要求使用农药。看一看农药污染阅读角稻花香里闻蛙声每到初夏时节，我就能听到附近稻田里传来犹如田园交响乐的蛙声。这些演奏家就是被称为“吃虫冠军”的虎纹蛙。我家附近有大片的农田，由于连年大量使用农药、化肥，本地青蛙基本绝种。近几年，农业专家们引进了虎纹蛙。每亩稻田里投放500只左右，基本上就可以避免虫害。虎纹蛙不仅能吃掉害虫，还能将吃到肚子里的害虫，化作粪便排出，成为肥料，增加土壤养分呢！看一看农村秸秆焚烧污染

看一看噪声污染

看一看空气污染：俄罗斯下起了绿色的雪！看一看河水污染：日趋严重的河水污染知识窗排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防止在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。《中华人民共和国环境保护法》第四十二条说一说社会经济发展，不能以污染环境，牺牲环境为代价。保住了绿水青山，就是最大的财富，也是我们给我们的子孙后代留下的最好礼物！不要让我们的子孙后代在地球上无法生存！谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。看一看“绿水青山就是金山银山”的实践：美丽的龙州岛让生活多一些绿色大标题第四单元

1.在日常生活中，塑料制品随处可见。塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来了很多困扰，甚至被人们称为

“白色污染”

。

2.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的

危害。我们必须

合理地、

有节制地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。

3.为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代品。这些替代品的推广可以有效地

减少“白色污染”。

“白色污染”

危害合理有节制减少4.绿水青山就是

金山银山。

5.在我们的生产生活中，会产生各种各样的

垃圾。

6.美丽的

地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间！

7.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的

资源浪费。

8.如果把垃圾在源头就

分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为

资源。

金山银山垃圾地球资源浪费分类资源9.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行

垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。

10.有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的

方法。

11.

气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

垃圾分类方法气候变暖12.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“

温室气体”有关。

13.原来，地球变暖是人类

活动产生的过量“温室气体”导致的。

14.地球变暖不仅与这些大量排放的“温室气体”有关，还与人类对树木的

过度砍伐有关。因为森林遭到大量砍伐，减少了对

二氧化碳的吸收。

15.人们常常把“温室气体”的排放称为“

碳排放”。

温室气体活动过度二氧化碳碳排放16.很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在

生产的各个环节都会产生“碳排放”。

17.除了通过

绿色低碳的生活来给地球降温外，我们还可以参与

碳补偿的活动。什么是碳补偿呢？人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到

环保的目的。

生产绿色低碳碳补偿环保18.我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界

和谐共生的生态文明环境。

和谐共生10我们所了解的环境环绕1认识、体会环境污染的现状及其危害，在日常生活中增强环保意识。2主动发现生活中存在的环境问题，提高自身环境保护的行动能力。一、填空题。1.家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过

农药

污染。

2.塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来很多

困扰

，甚至被人们称为“

白色

污染”。

3.塑料有很好的

隔水

性和

隔电

效果。

4.在日常生活中，塑料制品随处可见，我知道的塑料制品有

塑料盆

、

塑料瓶(答案不唯一)

。

5.我们的生活离不开塑料，可塑料

垃圾

又给环境带来那么大、那么长久的危害。

农药

困扰

白色

隔水

隔电

塑料盆

塑料瓶(答案不唯一)

垃圾

6.我知道

布袋

、

竹篮(答案不唯一)

都是塑料制品的替代品。

7.使用农药时，必须用

国家认可

的合格产品。

8.我们必须

合理

地、

有节制

地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。

9.德国于1991年实施

《包装条例》

。2002年，爱尔兰政府实施了一项

塑料袋税

。

布袋

竹篮(答案不唯一)

国家认可

合理

有节制

《包装条例》

塑料袋税

10.我国为了

限制

和

减少

塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。

限制

减少

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.“绿水青山就是金山银山”对我们的基本要求就是(

A)。A.保护环境B.不产生生活垃圾C.不使用塑料制品2.环境污染会危害到(

B)。A.人类B.人类、动物和植物C.动物3.减少农药污染的方法有(

A)。A.尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害B.有虫子就使用农药C.市场上卖什么农药就用什么农药ABA4.遇到当地工厂排放污水的情况，你不可以(

A)。A.放任不管B.向有关部门反映C.拨打市长热线5.我国“限塑令”的正式生效日期是(

A)。A.2008年6月1日B.2008年12月31日C.2008年1月1日6.下列做法正确的是(

B)。A.养殖户把被农药毒死的鱼拿到集市上低价甩卖B.吃水果要削皮，以免吃到果皮上残留的农药C.超市买的水果不用削皮，可以放心吃AAB7.有人说塑料是20世纪人类最糟糕的发明，是因为(

C)。A.生活离不开塑料制品B.塑料造成了其他资源短缺C.塑料造成了严重的环境污染8.下列污染中，对食品影响最大的是(

B)。A.大气污染B.农药污染C.噪声污染9.下列选项中，对环境没有危害的是(

C)。A.农村焚烧秸秆B.建筑工地的噪声C.工厂安装废水处理装置CBC10.下列生活用品中，可以减轻“白色污染”的是(

B)。A.塑料凳B.手提布袋C.一次性饭盒B三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”)1.塑料垃圾被人们称为“白色污染”。(

√

)2.塑料制品给我们的生活带来了很多便利，我们必须大量使用塑料制品。(

✕

)3.《中华人民共和国环境保护法》对排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者的污染防治工作作出了明确规定。(

√

)4.没有科学地使用农药是造成农药污染的重要原因。(

√

)5.塑料袋、塑料瓶很容易被降解。(

✕

)6.塑料有很好的隔水性，但不能隔电。(

✕

)√

✕√

√

✕✕7.秸秆焚烧可能会造成大气污染。(

√

)8.使用塑料制品的替代品，可以有效减少塑料垃圾的产生。(

√

)9.在日常生活中，塑料制品随处可见。(

√

)10.使用农药防治病虫害既方便又有效，应该大力推广。(

✕

)√

√

√

✕四、简答题。1.为什么塑料制品会被广泛使用？

塑料制品除了有隔水、隔电的性能外，还容易制成各种物品，轻便耐用，颜色美观，给人们的生活带来了很多便利。2.怎样才能减少农药污染？

使用绿色环保的办法防治病虫害，