吉林省四平市《中小学教育基础知识》国考真题

吉林省四平市《中小学教育基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（

）特点。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】C2.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（

）。A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程【参考答案】D3.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（

）。4.在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（

）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【参考答案】B6.备课时，教师要按顺序写出（

）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【参考答案】B7.在现代教育科学体系中，教育学是（

）。8.“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征（

）。A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝【参考答案】C9.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（

）。A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式【参考答案】A10.在原型内化阶段，言语的作用是（

）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【参考答案】D11.下列说法中错误的是（

）。A、教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等B、对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定量描述C、定性研究方法（例如，深度访谈法、参与观察法等）也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析D、统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的【参考答案】D12.研究变量的四种类型分别是（

）。A、称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量B、称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量C、离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量D、称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量【参考答案】A13.我国当前是由谁来负责教师的培训、教师资格认证等事务（

）。A、教师专业自治团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会与教育相关的公共事业机构【参考答案】B14.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（

）。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【参考答案】A15.一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于（

）。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【参考答案】C16.班级授课制的特殊形式是（

）。A、分组教学B、集体教学C、个别教学D、复式教学【参考答案】D17.学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（

）。A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【参考答案】B18.艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（

）实验结果得出来的。A、系列学习；B、配对联想学习；C、自由回忆学习；D、S---R学习【参考答案】A19.教师对课堂个别问题的处理能力包括，注意力的转移、行为替换和（

）。20.最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（

）。21.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（

）。22.班级、小组、少先队属于（

）。A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体【参考答案】B23.先有一个目标，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（

）。A、手段－目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法【参考答案】A24.洛克主张绅士教育应在什么中实施（

）。A、学校B、社会C、家庭D、自然【参考答案】C25.西方第一本以教育心理学命名的专著是由美国心理学家（

）出版的。A、桑代克B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】A26.（

）是教育目标的具体体现。A、教育内容B、教育形式C、教育方法D、课程目标【参考答案】A27.学生认识的主要任务是（

）。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验【参考答案】D28.主张“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的教育家是（

）。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【参考答案】B29.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（

）。A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响【参考答案】A30.班主任的领导方式一般可以分为（

）三种类型。A、科学的、艺术的、人文的B、上等的、中等的、下等的C、理想的、现实的、功利的D、权威的、民主的、放任的【参考答案】D31.对有关历史生活的领会，不能缺少（

）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【参考答案】A32.“玉不啄，不成器”说的是（

）对发展的作用。A、遗传因素B、教育C、生理成熟D、先天因素【参考答案】B33.课程体系是以科学逻辑组织的，课程是社会选择和社会意志的体现，课程是既定的、先验的、静态的，课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色，这种课程观是（

）。A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是生活本身【参考答案】A34.我国发展对外经济关系的基础是（

）。A、引进外资B、自力更生C、引进外资技术D、独立自主【参考答案】B35.校本教研的核心要素是（

）。A、自我反思B、同伴互助C、专业引领D、自我反思、同伴互助、专业引领【参考答案】D36.下列那种德育模式主张从儿童的现实生活出发，引导他们对现实生活中所看到、发现的现实问题进行价值.和评价，自己做出价值选择。（

）A、体谅模式B、价值澄清模式C、社会行动模式D、榜样学习模式【参考答案】B37.经验类化理论是由（

）提出的。A、贾德B、吉尔C、苛勒D、加涅【参考答案】A38.有利于充分发挥教师主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是（

）。A、思想政治课B、课外活动与校外活动C、劳动D、少先队或者共青团活动【参考答案】A39.养成良好的学习习惯和自学能力属（

）范畴。40.下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（

）。41.夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（

）原则。43.决定教育领导权的是（

）。A、生产力B、科学技术C、政治经济制度D、文化【参考答案】C44.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（

）。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】A45.根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（

）阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受【参考答案】B46.课程实施计划的展开过程是（

）。A、安排课程表B、分析教学任务C、选择并确定教学模式D、组织教学活动【参考答案】D47.教师职业开始出现于（

）。48.肌体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，体现了个体身心发展的（

）。49.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（

）。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向【参考答案】C50.古汉语形容“多”或“少”时常用“三”字表示，表示“少”的意义的成语是（

）。A、三心二意B、三令五申C、三言两语D、三番五次【参考答案】C二、多选题51.德育过程的规律主要包括（

）。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE52.加强社会主义法制建设的基本要求（

）。A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究【参考答案】ABCD53.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD54.美育的内容主要包括（

）。A、艺术美B、心灵美C、社会美D、科学美E、自然美【参考答案】ACDE55.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC56.通知的主要特点是（

）。A、新颖性、准确性B、应用广泛使用频率高C、内容简单，行文方便D、具有执行性【参考答案】BCD58.国家机关工作人员协调人际关系的途径是（

）。A、协调利益关系B、求同存异C、意见沟通D、平衡不同意见【参考答案】ABC59.实用主义教育学的主要观点是（

）。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE60.下列属于社会资源管理策略的是（

）。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE61.提高测验信度的一般方法是（

）。63.我国学校德育途径主要有（

）。A、政治课和其他学科教育B、课外活动和校外活动C、劳动D、共青团活动E、班主任工作【参考答案】ABDE64.对报送备案的重大行政处罚、重大行政强制决定及其相关文件、证据和材料，政府法制工作机构应当就审查的事项包括（

）。A、是否可能引发群体事件、影响社会稳定B、是否可能影响公民生活的正常进行，影响法人和其他组织生产经营或者工作正常进行C、是否通过信访途径寻求救济D、是否违反相关法律、法规的其他规定【参考答案】ABD66.下列属于榜样行为的示范方式的是（

）。67.结构化策略在教材的排列方面有（

）。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE68.鑫鑫公司生产不符合卫生标准的卫生用品，卫生局依法查封了鑫鑫公司的生产车间，并做出罚款的决定。鑫鑫公司逾期没履行处罚决定，卫生局决定强制执行，但随后卫生局终止了强制执行，下面说法正确的是（

）。A、鑫鑫公司履行行政决定确有困难或者暂无履行能力B、鑫鑫公司终止，无财产可供执行，又无义务承受人C、据以执行的行政决定被撤销D、鑫鑫公司法定代表人犯罪的【参考答案】BC69.以下各选项中属于《学记》里的内容的有（

）。A、“时教必有正业，退息必有居学”B、“建国君民，教学为先”C、“君子之教，喻也”D、“独学而无友，则孤陋而寡闻”E、“学不躐等”【参考答案】ABCDE70.下列出现什么情形，行政机关不会作出解除冻结决定书（

）。A、当事人有违法行为B、冻结的存款、汇款与违法行为有关C、对违法行为已经作出处理决定，不再需要冻结D、冻结期限已经届满【参考答案】AB71.我国古代的《四书》是指（

）。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》D、《论语》E、《孟子》【参考答案】ACDE72.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE73.教育学创立的标志主要有（

）A、从对象方面而言，教育问题构成一个专门研究领域，受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言，有了科学的研究方法D、从结果发面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE74.行政赔偿义务机关赔偿损失后，应当责令有（

）的工作人员或者受委托的组织或者个人承担部分或者全部赔偿费用。A、过错B、故意C、过失D、重大过失【参考答案】BD75.下列属于个别化教学的有（

）。A、道尔顿制B、文纳特卡制C、开放课堂D、导生制E、分组教学【参考答案】ABC76.我国民族自治地方的自治机关是（

）。A、自治区、自治州、自治县的人民政府B、自治区、自治州、自治县的人民代表大会C、自治区、自治州、自治县的人民政治协商会议D、自治区、自治州、自治县的人民法院、人民检察院【参考答案】AB77.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（

）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE78.选择和运用教学方法的基本依据有（

）。A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点D、教学条件E、教师自身特点【参考答案】ABCDE79.根据教学的任务可以把课的类型分为（

）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE80.通报按其内容性质划分，可分为（

）。A、表彰性通报B、批评性通报C、指示性通报D、情况通报【参考答案】ABD81.《学记》中主要体现出的教育问题有（

）。82.对概念的分析一般包括（

）。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE83.1958年制定的发展教育事业的“三结合”是（

）。A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、普通教育与职业教育相结合D、教育与生产劳动相结合E、全面规划与地方分权相结合【参考答案】ABE84.甲公司与乙公司于

1月

10日签订了一份电器购销合同，依照双方约定，甲公司签发了一张以银行为付款人，以乙公司为收款人，票据金额为

10万元，出票后

2个月付款的汇票，并交付给了乙公司。后来乙公司将票据背书给了丙公司，丙公司又将该票据背书转让给了丁公司。如果乙公司在转让票据时，在票据上记载了“不得背书转让”的字样，下列说法正确的是（

）。85.班集体的教育功能包括（

）A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE86.上层建筑对经济基础的能动作用在于（

）。A、它为自己的经济基础服务B、它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展C、它要排除自己经济基础的对立物D、它决定自己所服务的经济基础的性质【参考答案】ABC87.学校文化的内容有（

）。88.我国中学德育的基本原则包括（

）。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE90.定期考核公务员的结果有哪些等次（

）。A、优秀B、称职C、不称职D、基本称职【参考答案】ABCD91.观察学习可以归纳为哪些类（

）。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD92.标志毛泽东思想初步形成的著作是（

）。A、《中国的红色政权为什么能够存在？》B、《井冈山的斗争》C、《星星之火，可以燎原》D、《关于纠正党内的错误思想》【参考答案】ABCD93.不同层次的课程文件有（

）。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC94.泰勒原理所包含的四大问题是指（

）。A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【参考答案】BCDE95.班主任在班级管理中的地位是（

）。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD96.根据国家赔偿法规定，行政赔偿的范围包括（

）。A、损害公民人身自由权的赔偿B、损害公民生命健康权的赔偿C、损害公民名誉权的赔偿D、损害财产权的赔偿【参考答案】ABD97.操作技能的特点包括（

）。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC98.作为马克思主义产生阶级基础的

19世纪三大工人起义是（

）。A、巴黎公社B、1831年和

1834法国里昂工人两次起义C、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D、1844年德国西里西亚纺织工人起义【参考答案】BCD99.如何理解当代儿童发展观？正确的理解是（

）。A、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中B、实现发展是儿童的权利C、儿童的发展是以个体生物遗传素质为基础的D、儿童的身心发展受制于社会的发展状况E、以上几种说法都是不对的【参考答案】ABC100.根据我国《教师法》的规定，教师享有哪些基本的权利？（

）A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、进修培训权E、民主管理权F．进修培训权【参考答案】ABCDE判断题101.诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（

）【参考答案】错误102.成熟的标志是生理方面具有生殖能力，心理方面具有、独立自主的自我意识。（

）【参考答案】正确103.现代官僚制理论的奠基人是德国社会学家韦伯。（

）【参考答案】正确104.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产。（

）【参考答案】正确105.由行政机关委托的组织所作的具体行政行为，该组织是被告。（

）【参考答案】错误106.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。（

）【参考答案】正确107.道德教育奉行发展性的原则。（

）【参考答案】正确108.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。（

）【参考答案】正确109.行政机关工作人员特别是领导干部要自觉养成依法办事的习惯，切实提高运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力。（

）【参考答案】正确110.团体咨询的方法比较适合发展性的问题，如自我认知和自我接纳的问题、人际感受性和人际交往技能的问题等等。（

）【参考答案】正确111.城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。（

）【参考答案】正确112.讲授课是根据教学任务来划分。（

）【参考答案】错误113.根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。（

）【参考答案】正确114.被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。（

）【参考答案】错误116.儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。（

）【参考答案】错误118.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。“出自《孟子》，论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。（

）【参考答案】错误119.个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色，它的全盛时期是

18、19世纪。（

）【参考答案】正确120.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的目的游离评价。（

）【参考答案】正确121.行政许可行为是一种行政执法行为。（

）【参考答案】正确122.英国教育哲学家皮特思曾经认为，教育理论上许多有关教育目的的论争其实不是目的之争，而是“程序原理”之争。（

）【参考答案】正确123.法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的制定、修改和废止，适用《立法法》。（

）【参考答案】正确124.教科书审查人员，可以参与教科书的编写工作。（

）【参考答案】错误125.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。（

）【参考答案】正确126.美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是

33％。（

）【参考答案】正确127.行政机关受理公民、法人和其他组织的申请或者依职权启动行政程序后，认为不属于自己管辖的，应当移送有管辖权的行政机关，并通知当事人；受移送的行政机关认为不属于自己管辖的，可以再行移送。（

）【参考答案】错误128.中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。（

）【参考答案】正确129.行政机关可以根据公民、法人和其他组织的申请进行行政调解，也可以主动进行行政调解。（

）【参考答案】正确130.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理的能力被称为教育机智。（

）【参考答案】正确131.在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，也属