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中学生心理健康问题初析中学生心理健康问题初析1一、中学生心理问题的主要表现1.学习压力感；2.偏执，总觉得大多数人不可信任；3.敌对，经常与人抬杠或冲动；4.人际关系敏感，感到别人对自己不友善；5.抑郁，对未来没有希望；6.焦虑；7.自我强迫；8.适应不良；9.情绪不稳定；10.心理不平衡。一、中学生心理问题的主要表现1.学习压力感；2调查表明：53%的同学认为在学习和人际交往方面感到困惑；67%的学生认为有必要建立心理网站；81.6%的同学希望班级参与心理网站的管理；91.8的同学愿意维持一个健康的网络环境。网络化心理健康教育有着广泛的参与基础。调查表明：53%的同学认为在学习和人际交往方面感到困惑；网络3二、心理健康教育网站的对策Chiattingroom/OICQ心理咨询室BBS/E—mail电子公告牌和电子邮件Realplay/windowsmedia网络视频点播Newsgroup/专题新闻讨论、沙龙电子心理档案、心理测试数据库二、心理健康教育网站的对策Chiattingroom/OIC4主要栏目在线宣传训练目标七彩青春听你倾诉心理档案心灵之约主要栏目在线宣传5三、心理健康教育网站的运作党总支、校长室政教处教务处团委课题组老师课题组学生会班级心理网站广播台学生电视台三、心理健康教育网站的运作党总支、校长室政教处教务处团委课6中学生心理健康问题初析中学生心理健康问题初析7一、中学生心理问题的主要表现1.学习压力感；2.偏执，总觉得大多数人不可信任；3.敌对，经常与人抬杠或冲动；4.人际关系敏感，感到别人对自己不友善；5.抑郁，对未来没有希望；6.焦虑；7.自我强迫；8.适应不良；9.情绪不稳定；10.心理不平衡。一、中学生心理问题的主要表现1.学习压力感；8调查表明：53%的同学认为在学习和人际交往方面感到困惑；67%的学生认为有必要建立心理网站；81.6%的同学希望班级参与心理网站的管理；91.8的同学愿意维持一个健康的网络环境。网络化心理健康教育有着广泛的参与基础。调查表明：53%的同学认为在学习和人际交往方面感到困惑；网络9二、心理健康教育网站的对策Chiattingroom/OICQ心理咨询室BBS/E—mail电子公告牌和电子邮件Realplay/windowsmedia网络视频点播Newsgroup/专题新闻讨论、沙龙电子心理档案、心理测试数据库二、心理健康教育网站的对策Chiattingroom/OIC10主要栏目在线宣传训练目标七彩青春听你倾诉心理档案心灵之约主要栏目在线宣传11三、心理健康教育网站的运作党总支、校长室政教处教务处团委课题组

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