初中生物学教材解读人教八年级上册生物圈中的其他生物-第三节社会行为PPT

火蚁原分布于南美洲，在洪水来临时，它们能将彼此的身体连接起来形成“蚁团”。位于外围的工蚁常常会被鱼吃掉，但一旦出现缺口，总有其他工蚁补上去。为什么工蚁为了保护蚁后和幼蚁而心甘情愿地“牺牲”自己呢？想一想议一议第三节社会行为

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你知道动物界中哪些动物是营群体生活的？蚂蚁、蜜蜂、猴子、鹿、羚羊、企鹅、斑马、黑猩猩、狼群……？蚂蚁蜜蜂白蚁象群狼群羊群群体生活的动物具有一系列的社会行为社会行为的概念：动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。一、社会行为的特征白蚁白蚁群体成员有明显的分工蚁后(雌蚁）：产卵体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。蚁王：与蚁后交配腹部较长，个体较大，专与蚁后交尾，完成受精过程。白蚁群体成员有明显的分工兵蚁：保护蚁穴专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。白蚁群体成员有明显的分工工蚁：筑巢喂养其它白蚁个体最小，筑巢、喂养其他各种白蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。白蚁群体成员有明显的分工1、白蚁：群体成员有明确的分工：产卵机器与蚁后交配保卫蚁穴觅食、筑巢、饲养

蚁后

蚁王

兵蚁

工蚁

内勤工蜂将盗蜜的老鼠团团围，住用毒针将其刺死

工蜂围成一圈侍奉蜂王在特定的蜂巢中产卵严冬季节，工蜂拥挤在一起，凭借各自的热量共同取暖蜂王雄蜂工蜂蜜

蜂群体2、蜜蜂群体成员有明确的分工：根据个体大小、力量强弱、健康状况、凶猛程度排成等级次序，也有严明的纪律

3、狒狒首领雄狒狒雌狒狒幼狒狒首领优先享有食物和配偶、优先选择栖息场所其他成员对“首领”会做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。

放羊时，管理好头羊，羊群中的其它羊会跟着头羊走。如何放羊？社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。动物为什么要集群生活？

有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来不及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。

俗话说:人有人言，兽有兽语。营社会生活的动物群体成员，少则几十只，多则几千至几万只，它们之间是如何进行信息交流的呢？二、群体中的信息交流：头朝上8字舞：蜜源在太阳方向蜂巢蜂巢----动作传递信息头朝地8字舞：蜜源在背太阳方向蜜源蜜源

蜜蜂通过跳“8”字摆尾舞，可以告诉伙伴蜜源的距离和方向，这就是蜜蜂的“语言”。又如蜂王能分泌一种物质与工蜂联系，可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的产生，以维持整个蜂群的组织，可以说，蜂王所分泌的物质，也起到了“语言”的作用。

蜜蜂的通迅----声音传递信息●

群体中的信息交流相关要点◎群体中的分工合作需要及时交流信息◎动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。◎动物群体中的信息交流有利于群体觅食、御敌和繁衍后代。

一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯。----探究蚂蚁的通讯提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？作出假设：【蚂蚁发现食物↓

迅速返回巢穴↓蚂蚁队伍出巢奔向食物】

蚂蚁是靠气味交流信息的。探究蚂蚁的通讯结论：蚂蚁靠气味进行通讯合作完成P58讨论：1、蚂蚁的通讯是依靠气味，还是依靠触角？还是两者都有？你判断的依据是什么？蚂蚁具有独特的信息交流方式。腺体——气味；触角——触觉和嗅觉；较大复眼——视力。2、蚂蚁的通讯对它们获取食物有什么意义？

有利于准确告知同伴食物的位置、大小、多少、种类等，协作将大型食物搬回。

蚂蚁是进行群体生活的，没有通讯，蚂蚁的个体间就无法取得联系，无法交流食物信息，无法协作将大型食物搬回蚁穴，从而严重影响蚂蚁的生存。特殊气味的挥发性物质人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯自然界中，生物间的信息交流普遍存在：其他动物个体间的信息交流：五、课本练习P59

1、（√）（×)P59

2、鸡的群体中公鸡最占优势羊的群体中头羊最占优势P59

3、

虎单独捕食能力强，胜算小，捕到食物能独自享用。狼成群捕食能力强，胜算大，捕到食物分享使用。P59

4、P59

5、萤火虫是通过光线的变化来传递；蝙蝠是通过超声波；海豚是次声波来交流的。

相似：群体内都有一定组织，明确的分工，有信息交流，有的群体还形成等级。区别：人类的社会行为受道德约束，由法律来规范，成员之间通过复杂的语言和文字等进行交流。达标自查1.下列昆虫中，有社会行为的是(

)。

A.蜻蜓、蝴蝶

B.蝗虫、蟋蟀

C.蜜蜂、白蚁

D.苍蝇、蚊子2.下列动物行为中，(

)不属于动物的“语言”。

A.乌贼用腕足捕捉食物

B.狗沿途撒尿

C.蜜蜂的“8”字摆尾舞

D.萤火虫发光3.动物的社会行为不包括（）

A.白蚁的群体生活B.两性识别

C.狒狒的等级制度C.蜜蜂成员间的分工合作CAB4、一个白蚁的社群中，其职能为建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁、幼虫和兵蚁的是（）A．雄蚁 B．雌蚁C．工蚁 D．兵蚁5、“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”说明动物能通过什么来传递信息（）A.分泌物B.声音C.气味D.视觉6、人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的（）A.通讯B.摄食C.运动D.交配CBA

7、下列不属于动物的信息交流方式的是（