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文档简介

第可怕的科学读后感〔优秀7篇〕可怕的科学读后感篇一

最近几天,我看了《可怕的科学》系列中其中一本《能量怪物》的百科全书。

这本百科全书的作者是英国的菲尔·盖茨,他用生动幽默,幽默的口吻为我们创作了这本书,这本书那引人注目的插图让我翻了第一页,书里的第一章就让我感到了科学的乐趣:书里假设能量是一种怪物,一只很老很老的怪物,他不停地运动着,没人见过他的样子,而今天,这本书将带着我们去了解这个“怪物〞。

这本书告诉我们,能量是一种动力,能让物体移动,而世界万物,都是被这种动力所驱动着,人类之所以运动,是因为我们体内都包含“活动之源〞,那就是我们的一种运动思想。

不光是这本,整套《可怕的科学》:《经典科学》、《经典数学》、《科学大发现》等系列,内容都是那么的多姿多彩,令人爱不释手。

生活处处有科学,我们要做有心人。

《可怕的科学》读后感篇二

在进入中学拿到九门学科的厚重教科书之前,我的童年有你陪伴已足够……

手中拿到的已是新版的《可怕的科学》,虽然小时候已翻看过许屡次,我仍一本本重温这个系列的每一本书。

第一次与你相遇是七八岁时,《巧克力秘闻》让我第一次想探究巧克力香醇滋味背后的可可豆、脱脂工序、南美洲……虽然看不懂文字,但一幅幅有趣的插图仿佛翻开了一扇通往科学世界的门。之后,我总是缠着哥哥,让他去图书馆借更多的书并读给我听。雁过留声般,探索已经启程。

又过了几年,在班级的图书角里,我又看到你的身影,童年的记忆又复苏了。《体验雨林》、《化学也疯狂》《地震了快跑》……这时已不仅仅是趣味阅读了,我尝试着记住你告诉我的每一个名词:上层乔木、树冠、太阳黑子……我尝试着记住你向我讲述的每一个科学家:牛顿、哈雷……我尝试着记住你所描绘的一幅画面:撒哈拉沙漠、第一部电影的诞生、火山的爆发……小学里的每一天,享受着午间阳光,沉浸在你所展现的科学世界中,是那时最惬意的时光。

渐渐地发现我不是单独一人,有时当我想借阅系列中的某一本书时,常会发现它在别人的书桌上。班级里有越来越多的人开始阅读你。《可怕的科学》,你一点也不可怕,也许唯一的可怕之处在于你如同强力胶一样,吸引了每一个翻开你的人进入科学的奇幻中,欲罢不能。

小学最后的时光里,你成为了全班最难以分别的朋友。所有的人都想努力读完系列里的每一本,这也许是我们在科学道路上探索的最初梦想。因为一本本书的阅读,探索充满喜爱。

又是三年,高一的我捧起新版的你,面孔已新,鼓励的眼神与略带挑战的微笑仍未改变。书的内容还是那么幽默幽默,将一个个科学道理与故事娓娓道来。我多想告诉你,自豪地告诉你:《要命的数学》中的勾股定理早已不在要命,我初中时已学会证明;《化学也疯狂》中的列文虎克与他的小显微镜前些天也出现在课本上了;你曾经也许认为我看不懂的《力的惊险故事》,物理课堂上正在阐述……白驹过隙,我已在你翻开的科学世界中摸索着前行了一小段路程。但教科书越来越厚,作业越来越多,难度也越来越深,说实话我已不再如刚开始那样用全新的、好奇的、兴奋的眼光打量科学世界,但每次翻开你,探索又会继续。

科学永远不会枯燥,因为我第一次接触它的时候有你的陪伴;学习永远不会停止,因为我第一次萌发学习念头时有你的指导。也许,和那些新出的小说与杂志相比,你已是一个老者,但一个慈祥老者无声的支持是孩子成长过程中莫大的鼓励。

光学、电学、微生物、微观化学、宏观化学……一幅幅画卷已缓缓在眼前铺开,《可怕的科学》将使我保持着最初的喜爱与梦想继续在科学世界中探索。也许你应该叫《可爱的科学》才对,但《可怕的科学》仿佛是一个烙印,早已存在于我和同龄人心中。读完你,在我们的眼中,科学如同万花筒,千百次变幻着图案,每一次尝试都兴奋不已。每一次的化学实验背后都有着无穷的奥秘等待探索,每一个物理现象的存在都有着规律等待发现,只有努力才能翻过一道道的山脉。

一路有你,科学探索永远继续。

《可怕的科学》读后感篇三

可怕的科学到底有多可怕?

我是个总爱问“十万个为什么〞的男孩,脑子里总会冒出千奇百怪的想法,但当我遇到《可怕的科学》后,一切都有了严谨的科学解答。

这套书里最最最锦上添花的是每个知识点故事下面都配有夸张的漫画,让我这个漫画爱好者爱不释手,我看完之后总有种身临其境的感觉,小小的知识点可以学到大大的学问。里面有两个小故事让我得到了豁然开朗的答案。

第一个故事:“因速度快而产生巨大的破坏力〞。看到这个题目我想起自己最近亲眼所见的事情,有一只小麻雀在一个红绿灯路口练飞,这时奔驰过来一辆小车,只听见“嘣〞的一声,小麻雀和小汽车撞上了,汽车玻璃瞬间碎成了放射状的小晶块,而小麻雀当场丧命。为何一只小小的肉身麻雀有如此大的威力呢?我很是惊讶。这里的故事告诉我们,速度越快的物体,它的冲击力也会越大,它的威力也会越大,无论是小麻雀还是小苹果,都会成为一颗“炮弹〞。1924年的一次汽车竞赛中,农民们朝车手投掷了各种水果,结果车子被砸坏,车手造成严重外伤。举一个带重量单位的例子:4千克重的大西瓜,投向高速行驶的汽车所产生的破坏力,同10克重的枪弹发射出去后的破坏力不相上下。真是太可怕了!

第二个故事:“死亡陷阱—流沙〞。不久前,我刚看过的电影《可可西里》里面就这样一组震人心魄的情节,巡山队员在与盗猎分子的追逐中陷入了流沙,便永久的与这片土地融为了一体。我十分震惊为什么一堆看似普通的沙子可以把人都吞噬掉呢?原来,当人刚掉进流沙时,沙子首先会“粘〞在人体下半局部,然后以每秒钟一厘米的速度拖住受困者的脚,并产生10万牛顿的巨大力量。如果想要摆脱这些力,居然需要一部中型汽车帮助。通常人们很少能将掉进流沙中的人拖拽出来。如果生拉硬扯,很可能会把人拉成两半。流沙从何而来?科学家发现,这些流沙都是从沿河分布,河水慢慢渗透到沙粒中,使得沙粒互相膨胀分开,呈半漂浮状态。所以它会吞噬掉人类、动物、军队、甚至牙买加的整个城市。

科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。站在生活的视角去发现科学,利用科学的逻辑去改善生活。科学技术是第一生产力,作为少先队员,我们更应该抱有好奇心去探究科学世界。

《可怕的科学》读后感篇四

《可怕的科学》这是一组文章,讲述的有科学家,有细菌,有空气动力学等等。就拿细菌来说吧,它们繁衍的速度直接超出了我的预想N多!一个单个的细菌20分钟分一次,一个小时8个,两个小时32个,三个小时128个……以此类推,9个小时能分裂一亿个!这是一个多么可怕的数字啊!如果有一个细菌在你的身体待了9个小时,你还敢碰你的身体吗?当然发现这可怕细菌的人是谁呢?〔第一个发现细菌的科学家是列文虎克〕——科学家!史上最伟大的科学家是爱因斯坦,最努力的科学家是史蒂芬霍金,最伟大的女科学家是居里夫人。爱因斯坦,美籍德国犹太裔,是著名的物理学家,他创造了“相对论〞,他在1921年获得了“诺贝尔物理学奖〞,我觉得他最与众不同的并不是他有多么的聪明,有多么多的学识,而是他对科学探索且孜孜不倦的精神。

他说过:“我自己不过是孜然的一个极微小的局部。〞他的一生都是在不断地探索大自然,不断地研究大自然,最后就连自己的骨灰都投向了大自然。很多人说:“爱因斯坦是上帝派来的。〞而我却认为:“他是上帝派来交给我们知识的使者。〞他的精神成为人们的楷模,他的学术为人们更好地了解我们身边的一切。他不在乎虚荣,死后不让人们把他的房子当成博物馆,不让那条街成为一个朝圣地,他不希望人们把他当作神一样来看待,他觉得他是普通人,希望别人和他一样把一生都奉献给科学,把一生都奉献给人类。史蒂芬霍金,他是史上继爱因斯坦后最伟大的科学家,他被称为“宇宙之王〞,他写过《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《乔治通往宇宙的秘密钥匙》等科学著作,一些人没了解他之前一定想不到他是如何写这些书的,1985年在他21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指头可以活动。患上肌肉萎缩症丧失了说话能力,只有利用眼球的上、下、左、右移动发出指令,通过电脑语言合成器,发出独具特色的“电脑声〞。他连说话都要靠语音合成,何况要写书呢?连我们四肢健全的正常人都不能写书,何况霍金呢?可见他的学识和头脑有多少?霍金这种身残志坚的精神,不是也和爱因斯坦的科学精神是一样的吗?居里夫人,原名“玛丽居里〞,她是波兰华沙人,她出生在一个爱国的教师家庭里,她的父亲是一名中学的物理教师,所以居里夫人从小就是生活在物理的熏陶之下,据说她很喜欢父亲实验室里那些稀奇乖僻的是实验器材,所以养成了孜孜不倦的探索精神。她的一生非常艰苦,她是靠自学走进巴黎大学的,为了节省乘坐马车的费用,她从姐姐家搬到了学校边上的一个小阁楼上,由于没有火,没有灯,没有水,她只能开一个天窗来照着研究,完成学业,后来与丈夫结识后生活才有所改善。之后更加的勤学,先后两次获得两次“诺贝尔物理学奖〞!

爱因斯坦曾评价她说:“她一生中最伟大的功绩——证明放射性元素的存在并把它们别离出来——所以能够取得,不仅仅是靠大胆的直觉,而且也靠着难以想象的和极端困难的情况下工作的顽强,哪怕只有一小局部存在于欧洲的只是分子中间,欧洲就会面临一个比拟光明的未来。〞这种不怕苦不怕难的精神也是令一种科学探索的精神!科学伟人似乎都有一种精神,积极探索,不怕困难,敢于挑战困难的精神,这就是伟人最吸引人的地方吧!

《可怕的科学》读后感篇五

我有十几本《可怕的科学》,每一本我都爱不释手。我一有时间就会拿起一本,细细品读。我之所以爱看《可怕的科学》系列丛书,是因为它的内容并不只是枯燥乏味的科学知识,它还时不时地会有一些幽默的语言,让我们在欢声笑语中汲取知识。而且,它还设置了一些悬念,让你情不自禁地想继续看下去。

《改变世界的科学实验》它写的是各种各样的实验,有关于医学的,有关于生物的,还有关于化学的。这些实验都是非常著名的,要不然怎么叫“改变世界的科学实验〞呢!有一些实验是我们平常不能做的,例如“给树称重〞、“炸毁房屋〞;而有一些那么是轻而易举的实验,例如“手指摆动〞、“飞球实验〞。我也根据书上的步骤做了许多实验。通过这些实验,我在实践中得到了知识,也让我的动手能力更强了。

看完了《改变世界的科学实验》,我也做了很多有意思的实验,有成功的,也有失败的,有一次,我对书上的“令人迷惑的颜色〞很感兴趣,它需要一幅图和你的眼睛——当然,只是盯着图看而已,画图对我这个“小画家〞来说是小菜一碟,但失败了,原因在于我实在没方法持续30秒盯着图不眨眼。于是,我把目标转向另一个实验——“在胳膊上划字〞。于是,我小心翼翼地用手指甲轻轻的在手臂上写字,再用揉搓。嘿,字变成红色的了。做完实验后,我明白了一个道理:生活处处都有知识,关键在于细心观察。

读了《可怕的科学之改变世界的科学实验》,我更理解了“天才=1%的灵感+99%的汗水〞这句耐人寻味的话。

可怕的科学读后感篇六

我读了一本名叫《可怕的科学》的书,这本书主要介绍了奇妙的科学世界。在人类的世界中,科学包含了世界的全部微妙,科学无处不在,它存在于我们的日常生活,与我们形影相随。

可怕的科学之所以命名为“可怕的科学〞,是因为科学领域是暗藏玄机的,是曲折离奇的,是惊心动魄的,是独特另类的,是充满挑战与刺激的,更是充满智慧与想象的。在《可怕的科学》这本书中我知道了很多东西,比方:神秘的天与地、乖僻的生物学、认识我们的身体等,内容真的丰富多彩,让我感受到了科学的力量。

在这个世界上,我们与科学密不可分,如果没有了科学,地球又会变成什么样子?读完这本书,我知道了科学能够造福人类,改变我们生存的环境,所以我们就要努力学习科学知识,长大了才会对社会,对世界奉献力量,成为一个有用的人。

《可怕的科学》读后感篇七

每当我翻开《可怕的科学》这套书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。《可怕的科学》是一种由英国引进的科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。

所谓“可怕的科学〞,意思是说这套科普读物犹如惊险小说。这个说法当然过于夸张,但作者在制造悬念方面确实技艺非凡,很善于营造一种历险探索的气氛。同时,大大小小的许多有趣故事看似天花乱坠,骨子里却是一种严格、准确的科学知识。整本书写得竟像一幅随意画成的儿童画。

《可怕的科学》不仅传授知识,还传授更为重要的科学方法、科学精神和科学思想。作者花大量的笔墨讲述科学史上的各类趣闻,叙写科学家的发现故事。几乎所有的科学方法、科学精神、科学思想其实都在这些故事当中。这套书无时无刻不在吸引我们孩子的参与。它总是使用第二人称写成,“你〞不但是作者的讲述对象,而且是各种事件的参与者,“你〞就在科

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