游园不值课件-

(最新整理)游园不值课件2021/7/261(最新整理)游园不值课件2021/7/261《游园不值》教学目标：

1、理解古诗《游园不值》，能说出诗歌大意，归纳学习方法。

2、感受春天的美好和大自然旺盛的生命力，领悟“一枝红杏出墙来”的哲理意味。

3、有感情的朗读、背诵古诗。

2021/7/262《游园不值》教学目标：

1、理解古诗《游园不值》，能说游园不值

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。宋叶绍翁2021/7/263游园不值

应怜屐齿印苍苔，宋叶绍翁2021/7/263叶绍翁，南宋中期诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗长于绝句，写景尤工。作者资料：2021/7/264叶绍翁，南宋中期诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么?看到了什么?想到了什么?游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。查工具书联系上下句看插图互相交流2021/7/265诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么?看到了什么?探寻“不值”原因小扣柴扉久不开柴扉：柴门。小扣：轻轻地敲。2021/7/266探寻“不值”原因小扣柴扉久不开柴扉：柴门。小扣：轻轻地敲。探寻“不值”原因应怜屐齿印苍苔屐齿：木底鞋底下的横梁。苍苔：绿色的苔藓。应嫌屐齿印苍苔怜：爱惜。应：应该。2021/7/267探寻“不值”原因应怜屐齿印苍苔屐齿：木底鞋底下的横梁。苍苔：体会诗人此时心情：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。失落2021/7/268体会诗人此时心情：应怜屐齿印苍苔，应该爱惜这里的景物，不欣赏红杏，感受春意：

专程来拜访好友，然而“小扣柴扉久不开”诗人心情难免失落，但接下去他所看到的，却让他眼前一亮。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是：

“春色满园”你觉得会是怎样一种景象？

（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）2021/7/269欣赏红杏，感受春意：专程来拜访好友，然而“小扣柴扉久不开小结：

“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久开。”诗人虽然“游园不值”，但已从“一枝红杏”看到了“关不住”的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。2021/7/2610小结：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久开。”2021/7快慰游园不值应怜/屐齿/印//苍苔，小扣/柴扉/久//不开。春色满园/关//不住，一枝红杏/出//墙来。扫兴2021/7/2611快慰游园不值应怜/屐齿/印//苍苔，扫兴2021/7/261从“一枝红杏出墙来”大家想到了更多的景色，谁又从这”一枝红杏出墙来”想到更深刻的道理、哲理呢？？是啊，就像红杏不会被围墙阻拦一样，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。2021/7/2612从“一枝红杏出墙来”大家想到了更多的景色，谁又从这”一枝红杏练习1诗人是抓住哪些景物来表现春天的？（碧青的苍苔，盛开的红杏。）2“不值”的意思是（）。诗中“”这个词写出了“不值”。没有遇到主人久不开2021/7/2613练习1诗人是抓住哪些景物来表现春天的？（碧青的苍苔，盛开的1、根据古诗的内容填空。

《游园不值》的作者是

代诗人

。诗人游园赏花进不了门，本来是件

的事，但他从“

”联想到满园的美好春色，心情自然也由

转为

。宋叶绍翁失落失落快慰一枝红杏出墙来2021/7/26141、根据古诗的内容填空。宋叶绍翁失落失落快慰一枝红杏出墙来22021/7/26152021/7/2615(最新整理)游园不值课件2021/7/2616(最新整理)游园不值课件2021/7/261《游园不值》教学目标：

1、理解古诗《游园不值》，能说出诗歌大意，归纳学习方法。

2、感受春天的美好和大自然旺盛的生命力，领悟“一枝红杏出墙来”的哲理意味。

3、有感情的朗读、背诵古诗。

2021/7/2617《游园不值》教学目标：

1、理解古诗《游园不值》，能说游园不值

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。宋叶绍翁2021/7/2618游园不值

应怜屐齿印苍苔，宋叶绍翁2021/7/263叶绍翁，南宋中期诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗长于绝句，写景尤工。作者资料：2021/7/2619叶绍翁，南宋中期诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么?看到了什么?想到了什么?游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。查工具书联系上下句看插图互相交流2021/7/2620诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么?看到了什么?探寻“不值”原因小扣柴扉久不开柴扉：柴门。小扣：轻轻地敲。2021/7/2621探寻“不值”原因小扣柴扉久不开柴扉：柴门。小扣：轻轻地敲。探寻“不值”原因应怜屐齿印苍苔屐齿：木底鞋底下的横梁。苍苔：绿色的苔藓。应嫌屐齿印苍苔怜：爱惜。应：应该。2021/7/2622探寻“不值”原因应怜屐齿印苍苔屐齿：木底鞋底下的横梁。苍苔：体会诗人此时心情：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。失落2021/7/2623体会诗人此时心情：应怜屐齿印苍苔，应该爱惜这里的景物，不欣赏红杏，感受春意：

专程来拜访好友，然而“小扣柴扉久不开”诗人心情难免失落，但接下去他所看到的，却让他眼前一亮。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是：

“春色满园”你觉得会是怎样一种景象？

（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）2021/7/2624欣赏红杏，感受春意：专程来拜访好友，然而“小扣柴扉久不开小结：

“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久开。”诗人虽然“游园不值”，但已从“一枝红杏”看到了“关不住”的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。2021/7/2625小结：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久开。”2021/7快慰游园不值应怜/屐齿/印//苍苔，小扣/柴扉/久//不开。春色满园/关//不住，一枝红杏/出//墙来。扫兴2021/7/2626快慰游园不值应怜/屐齿/印//苍苔，扫兴2021/7/261从“一枝红杏出墙来”大家想到了更多的景色，谁又从这”一枝红杏出墙来”想到更深刻的道理、哲理呢？？是啊，就像红杏不会被围墙阻拦一样，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。2021/7/2627从“一枝红杏出墙来”大家想到了更多的景色，谁又从这”一枝红杏练习1诗人是抓住哪些景物来表现春天的？（碧青的苍苔，盛开的红杏。）2“不值”的意思是（）。诗中“”这个词写出了“不值”。没有遇到主人久不开2021/7/2628练习1诗人是抓住哪些景物来表现春天的？（碧青的苍苔，盛开的1、根据古诗的内容填空。

《游园不值》的作者是

代诗人

。诗人游园赏