第一部分教材梳理第二十章电与磁第三课时课件

第一部分教材梳理第二十章电与磁第三课时电动机与发动机第一部分教材梳理第二十章电与磁第三课1考点１磁场对通电导体的作用1.（2015广州）如图K1-20-32所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力（）A.方向向下B.方向向上C.为零，因为电源反接D.为零，因为电路一定是断路A考点１磁场对通电导体的作用A22.（2015河南）如图K1-20-33为实验室常用电流表的内部结构图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电器设备是（）A.电烙铁B.电铃C.发电机D.电动机D2.（2015河南）如图K1-20-33为实验室常用电流表3考点２电磁感应现象3.（2016天水）如图所示的几种器件，依据电磁感应原理工作的是（）A.风力发电机 B.电风扇C.电铃 D.门吸A考点２电磁感应现象A44.（2015临沂）如图K1-20-34所示的充电鞋垫，由一个传动系统利用脚跟落下的能量驱动磁性转子旋转.线圈产生电流，给鞋面上的充电电池充电.充电电池可通过USB接口对手机充电，下述实验与充电鞋垫工作原理相同的是（）A4.（2015临沂）如图K1-20-34所示的充电鞋垫，由55.（2017长沙）在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，用一根绝缘的细线将一根导体棒AB悬挂在U形磁体的磁场中，再将导体棒AB，电流表及开关用导线连成一个闭合电路（如图K1-20-35所示）.5.（2017长沙）在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流6（1）闭合开关，让导体棒AB保持静止，电路中__________（填“有”或“无”）感应电流产生.（2）闭合开关，当导体棒AB沿______________（填“竖直方向上下”或“水平方向左右”）运动时，电路中有感应电流产生.6.（2015福州）小华在探究怎样产生感应电流的实验中，设计了如图K1-20-36所示的实验装置.无水平方向左右（1）闭合开关，让导体棒AB保持静止，电路中________7（1）将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：___________________________________________.（2）将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电流计的指针向__________（填“左”或“右”）偏转.（3）通过前两步实验，可得出感应电流的方向与_______________方向有关.闭合电路的部分导体切割磁感线会产生感应电流左导体切割磁感线（1）将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏87.（2015丹东）小勇利用如图K1-20-37所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中.实验次数开关磁场方向导体AB的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转7.（2015丹东）小勇利用如图K1-20-37所示的实验9（1）分析得出：__________电路中部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流.（2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与____________________有关.（3）比较实验_________________可知：导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关.闭合导体切割磁感线方向2和6（或3和7）（1）分析得出：__________电路中部分导体在磁场里做10（4）这个现象在生产和生活中的重要应用是________.（5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：①保持磁场强弱不变，让导体AB以__________（填“相同”或“不同”）的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小.②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度__________（填“有关”或“无关”）.发电机不同有关（4）这个现象在生产和生活中的重要应用是________.发11考点３电动机与发动机8.（2015鄂州）如图K1-20-38所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来.下列说法正确的是（）D考点３电动机与发动机D12A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B.实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C.实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D.如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机139.（2017德州）如图K1-20-39为实验室常用电流表内部构造图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显出电流的大小.图中与这一过程工作原理相同的是（）C9.（2017德州）如图K1-20-39为实验室常用电流表1410.（2015衢州）如图K1-20-40所示为汽车启动原理图.汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转（相当于接通电路）.下列有关说法错误的是（）A.此时通电螺线管产生磁性B.通电螺线管F端的磁极为北极C.电动机是利用电磁感应原理制成的D.通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同C10.（2015衢州）如图K1-20-40所示为汽车启动原1511.（2017成都）如图K1-20-41是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是（）A.该装置探究的是电动机的原理B.该装置探究的是发电机的原理C.只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变D.只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变A11.（2017成都）如图K1-20-41是探究“让通电导16能力提升12.（2017广州）图K1-20-42中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分.它在下图所示各磁场中水平运动时，哪种情况不会产生感应电流?（）B能力提升B1713.（2017江西）如图K1-20-43所示，是将绝缘导线缠绕在指南针上而制成的简易电流计，现将导线的两端接到电源两极，磁针发生了偏转，下列关于该装置说法不正确的是（）A.该简易电流计是利用电磁感应现象制成的B.若将电源的两极对调，则磁针会反向偏转C.若断开电路，则磁针回到原来的位置D.若断开电路，则磁针静止时，其S极将指向地理南极附近A13.（2017江西）如图K1-20-43所示，是将绝缘导1814.（2016广元）如图K1-20-44所示，某班物理学习小组为了探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，将一根导体棒AB的两端用细导线与电流表组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中.（1）让导体棒AB沿竖直方向上下运动时，电流表无示数；让导体棒AB沿水平方向左右运动时，电流表有示数；由此他们得出的结论是：闭合电路的一部分导体在磁场中做____________运动时，导体中就产生感应电流.切割磁感线14.（2016广元）如图K1-20-44所示，某班物理学19（2）让导体棒AB沿水平方向左运动时，电流表指针向右偏；让导体棒AB沿水平方向右运动时，电流表指针向左偏，说明感应电流的方向与导体运动的__________有关.（3）让导体棒AB沿水平向左缓慢运动时，电流表指针向右偏的角度较小；导体棒AB沿水平向左快速运动时，电流表指针向右偏的角度较大，说明感应电流的大小与导体运动的__________有关.方向速度大小（2）让导体棒AB沿水平方向左运动时，电流表指针向右偏；让导20第一部分教材梳理第二十章电与磁第三课时电动机与发动机第一部分教材梳理第二十章电与磁第三课21考点１磁场对通电导体的作用1.（2015广州）如图K1-20-32所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力（）A.方向向下B.方向向上C.为零，因为电源反接D.为零，因为电路一定是断路A考点１磁场对通电导体的作用A222.（2015河南）如图K1-20-33为实验室常用电流表的内部结构图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电器设备是（）A.电烙铁B.电铃C.发电机D.电动机D2.（2015河南）如图K1-20-33为实验室常用电流表23考点２电磁感应现象3.（2016天水）如图所示的几种器件，依据电磁感应原理工作的是（）A.风力发电机 B.电风扇C.电铃 D.门吸A考点２电磁感应现象A244.（2015临沂）如图K1-20-34所示的充电鞋垫，由一个传动系统利用脚跟落下的能量驱动磁性转子旋转.线圈产生电流，给鞋面上的充电电池充电.充电电池可通过USB接口对手机充电，下述实验与充电鞋垫工作原理相同的是（）A4.（2015临沂）如图K1-20-34所示的充电鞋垫，由255.（2017长沙）在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，用一根绝缘的细线将一根导体棒AB悬挂在U形磁体的磁场中，再将导体棒AB，电流表及开关用导线连成一个闭合电路（如图K1-20-35所示）.5.（2017长沙）在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流26（1）闭合开关，让导体棒AB保持静止，电路中__________（填“有”或“无”）感应电流产生.（2）闭合开关，当导体棒AB沿______________（填“竖直方向上下”或“水平方向左右”）运动时，电路中有感应电流产生.6.（2015福州）小华在探究怎样产生感应电流的实验中，设计了如图K1-20-36所示的实验装置.无水平方向左右（1）闭合开关，让导体棒AB保持静止，电路中________27（1）将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：___________________________________________.（2）将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电流计的指针向__________（填“左”或“右”）偏转.（3）通过前两步实验，可得出感应电流的方向与_______________方向有关.闭合电路的部分导体切割磁感线会产生感应电流左导体切割磁感线（1）将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏287.（2015丹东）小勇利用如图K1-20-37所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中.实验次数开关磁场方向导体AB的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转7.（2015丹东）小勇利用如图K1-20-37所示的实验29（1）分析得出：__________电路中部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流.（2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与____________________有关.（3）比较实验_________________可知：导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关.闭合导体切割磁感线方向2和6（或3和7）（1）分析得出：__________电路中部分导体在磁场里做30（4）这个现象在生产和生活中的重要应用是________.（5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：①保持磁场强弱不变，让导体AB以__________（填“相同”或“不同”）的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小.②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度__________（填“有关”或“无关”）.发电机不同有关（4）这个现象在生产和生活中的重要应用是________.发31考点３电动机与发动机8.（2015鄂州）如图K1-20-38所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来.下列说法正确的是（）D考点３电动机与发动机D32A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B.实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C.实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D.如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机339.（2017德州）如图K1-20-39为实验室常用电流表内部构造图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显出电流的大小.图中与这一过程工作原理相同的是（）C9.（2017德州）如图K1-20-39为实验室常用电流表3410.（2015衢州）如图K1-20-40所示为汽车启动原理图.汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转（相当于接通电路）.下列有关说法错误的是（）A.此时通电螺线管产生磁性B.通电螺线管F端的磁极为北极C.电动机是利用电磁感应原理制成的D.通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同C10.（2015衢州）如图K1-20-40所示为汽车启动原3511.（2017成都）如图K1-20-41是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是（）A.该装置探究的是电动机的原理B.该装置探究的是发电机的原理C.只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变D.只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变A11.（2017成都）如图K1-20-41是探究“让通电导36能力提升12.（2017广州）图K1-20-42中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分.它在下图所示各磁场