异分母分数加减法课件

通分回顾：思考:什么是通分？把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分回顾：思考:什么是通分？把异分母分数分别化成和原来分数相1

口算274767152579395616＋－＋3549思考:怎样计算同分母分数加、减法？分母不变，只把分子相加减46====－回顾：23=口算246127351＋－＋34思考:怎样计算同2例1、人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。（1）废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？废金属

320纸张食品残渣危险垃圾

310

3101414

310＋＝(2)食品残渣和危险垃圾谁多?多多少?

310

320＞

310

320－＝例1、人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。（1）废金属和纸3异分母分数加减法异分母分数加减法4例1、人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。（1）废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？废金属

320纸张食品残渣危险垃圾

310

3101414

310＋＝

520

620＋＝1120(2)食品残渣和危险垃圾谁多?多多少?答:废金属和纸张在生活垃圾中共占1120。

310

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310

320－＝

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320答：食品残渣比危险垃圾多，多

320。520620例1、人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。（1）废金属和纸5异分母分数加减法的计算方法：

异分母分数相加减，先（），然后按照（）加减法的方法进行计算。通分同分母分数分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。

讨论归纳：提醒：计算后要自觉进行验算。异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，6试一试：看图填空。+=+=（）（）（）（）（）++=试一试：看图填空。+=+=（）（7计算。

+5813===+152482415+8242324–1215===–5102105–210310+3417===+212842821+4282528做一做：计算。+51===+158158计算。

+1438===+28382+3858–4716===–244274224–7421742+1518===+8405408+5401340做一做：计算。+13===+232+9下面的计算对吗？（）–2349=29（）–71035=45（）+3547=712（）+1237=1314√××√做一做：下面的计算对吗？（）–24=2（）–7310

任选两条信息，提出数学问题，并解答。买来的故事书占总数的科技书占总数的连环画占总数的25712110任选两条信息，提出数学问题，并解答。买来的故事书占总数11

通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：通过本节课的学习,说一说：121234异分母分数加减法的计算方法：1、结果能约分的要约成最简分数2、结果是假分数的要化成带分数或整数

异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。注意：3、计算后要自觉进行验算1234异分母分数加减法的计算方法：1、结果能约分的要约成最13

1211=+()()()()

括号里填两个异分母的最简分数，这两个分数各是多少？1211=+()()(14通分回顾：思考:什么是通分？把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分回顾：思考:什么是通分？把异分母分数分别化成和原来分数相15

口算274767152579395616＋－＋3549思考:怎样计算同分母分数加、减法？分母不变，只把分子相加减46====－回顾：23=口算246127351＋－＋34思考:怎样计算同16例1、人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。（1）废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？废金属

320纸张食品残渣危险垃圾

310

3101414

310＋＝(2)食品残渣和危险垃圾谁多?多多少?

310

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310

320－＝例1、人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。（1）废金属和纸17异分母分数加减法异分母分数加减法18例1、人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。（1）废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？废金属

320纸张食品残渣危险垃圾

310

3101414

310＋＝

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620＋＝1120(2)食品残渣和危险垃圾谁多?多多少?答:废金属和纸张在生活垃圾中共占1120。

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320答：食品残渣比危险垃圾多，多

320。520620例1、人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。（1）废金属和纸19异分母分数加减法的计算方法：

异分母分数相加减，先（），然后按照（）加减法的方法进行计算。通分同分母分数分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。

讨论归纳：提醒：计算后要自觉进行验算。异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，20试一试：看图填空。+=+=（）（）（）（）（）++=试一试：看图填空。+=+=（）（21计算。

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+1438===+28382+3858–4716===–244274224–7421742+1518===+8405408+5401340做一做：计算。+13===+232+23下面的计算对吗？（）–2349=29（）–71035=45（）+3547=712（）+1237=1314√××√做一做：下面的计算对吗？（）–24=2（）–7324

任选两条信息，提出数学问题，并解答。买来的故事书占总数的科技书占总数的连环画占总数的25712110任选两条信息，提出数学问题，并解答。买来的故事书占总数25

通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：通过本节课的学习,说一说：261234异分母分数加减法的计算方法：1、结果能约分的要约成最简分数2、结果是假分数的要化成带分数或整数