《何为学习如何学习》主题班会课件_第1页
《何为学习如何学习》主题班会课件_第2页
《何为学习如何学习》主题班会课件_第3页
《何为学习如何学习》主题班会课件_第4页
《何为学习如何学习》主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

何为学习

为何学习何为学习要从“学而时习之”说起~~什么是学习呢?其实,孔子在几千年前就给出了标准答案。他说:“学而时习之,不亦说乎”,这句话道出了学习的本质。壹贰叁肆分数荣誉赞美崇拜高中大学品质习惯学习的意义是什么?学习不只是单纯学习课本知识,还是价值观、人生观的养成过程。学习本身需要我们付出勤奋、勇敢、坚忍。你的学习过程中不只是那个分数、高中,也不会是别人的眼光和崇拜,对你最重要的是学习过程中的品质,坚持、坚韧、不服输、乐观,这是你一辈子的财富,是你人生过往里最重要的收获。我听过一个爱因斯坦小时候的有趣故事,上制作课时,老师要求大家做一件小工艺品。课堂上,老师让学生们把他们的作品拿出来,逐件检查。当老师走到爱因斯坦面前时,他停住了,他拿起爱因斯坦制作的小板凳问道:“世上难道还有比这更糟糕的小板凳吗?”爱因斯坦响亮的回答老师:“有!”然后,他又从自己的小桌里拿出了一只小板凳,对老师说:“这是我做的第一只。”谁曾想爱因斯坦过后又执着地精益求精地练习了多少遍。一个手脚笨拙的人因为勤奋,最后成为一位伟大的科学家。另一个小故事,也能说明这一道理。勤奋是成功的点金石,也是克服先天不足的灵丹妙药。一个勤奋的人,可以没有惊人的天赋和过人的才华,但是只要能勤勤恳恳,坚持不懈,最终也会取得骄人的成绩。守株待兔的人,曾经不费吹灰之力就得到一只兔子,但此后他再也没有任何收获。所以,勤奋是对成功最好的诠释。勇敢,是推开成功之门的力量。成功好比一扇虚掩着的门,只要我们鼓起勇气,勇敢尝试,就一定能收获意外的惊喜。曾经看过一个古老的故事:古代波斯有位国王,想挑选一名智勇双全的官员担当一种重要的职务。官员们被国王领到一座国内最大、来人中谁也没有见过的大门前,看谁能打开。有几位走近大门看了看,退了回去,没敢试。另一些官员纷纷表示,没办法。这时,有位官员走到大门前,先仔细观察一番,又用手四处探摸,用各种方式试探开门。几经试探之后,他抓起一根沉重的铁链,没怎么用力拉,大门竟然开了。原来,这看似非常坚牢的大门,并没有真正关上。任何人只要仔细查看,并有胆量试一试,都可以打得开。如果连摸也不敢摸,看也不看,自然就望而却步了。或许,生活中不缺乏成功的机会,只是我们大多数像故事中的大臣那样,踌躇不前,不敢尝试罢了。勇于挑战,没有尝试就没有成功。挑战与收获常常是结伴而行。幸运之光喜欢勇敢的人,与其不尝试而失败,不如勇敢迈出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论