优秀课件沪教版(五四学制)六年级数学上册课件：34百分数的意义-

3.4(1)百分比的意义3.4(1)百分比的意义生活中处处有数学生活中处处有数学你认为应该派哪名队员？ABC你认为应该ABC队员点球次数进球次数A2018B107C252190%70%84%进球次数与点球次数之比通分百分数比值进球次数是点球次数的几分之几你认为应该派哪名队员？队员点球进球A2018B107C252190%70%84%进百分数的意义百分之十七读作写作读作写作百分之一百零八点五把两个数量的比值写成的形式，称为百分数,百分比，百分率。百分数的意义百分之十七读作写作读作写作百分之一百零八点五把练习读出下面的百分数．1％15％50％95％100％百分之一百分之十五百分之五十百分之九十五百分之一百0.5％7.5％121.7％140％300％百分之零点五百分之七点五百分之一百二十一点七百分之一百四十百分之三百练习读出下面的百分数．1％15％50％95％100％百分之一写出下面百分数。百分之五百分之一百百分之三点五百分之一百三十百分之二十四点七百分之零点六五练习写出下面百分数。百分之五百分之一百百分信息发布会国家统计局公布“改革开放３０年我国经济社会发展成就系列报告”的开篇

ＧＤＰ从占世界1.8％升至６％占世界贸易总额的比重也由0.8％提高到7.7％

国家统计局公布“改革开放３０年我国经济社会发展成就系列报告”的开篇，以一连串数据展示了改革开放以来社会主义现代化建设的辉煌成就，我国经济社会面貌发生了历史性变化。

信息发布会国家统计局公布“改革开放３０年我国经济社会信息发布会

一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。

保护环境,从我做起信息发布会一次性筷子是日本人发明的，日本的森下面的正方形表示“1”，涂色部分先用分数表示，再用百分数表示。分数()百分数()13％

分数()百分数()90％

⑵分数()百分数(

)填一填64％

(1)(3)下面的正方形表示“1”，涂色部分先用分说一说下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？说说为什么。⑴一堆煤吨，运走了它的。⑵

米相当于米的。分数表示两个数量之间的比的关系，也可以表示某个具体数量。

百分数只表示两个数量之间的比的关系。后面没有单位名称。

(没单位名称)(有单位名称)说一说下面哪几个分数可以用百分数来表示？讨论讨论百分数和分数有什么相同点和不同点？⑴都可以表示两个数的倍比关系。⑵都有分子和分母。⑴意义不完全相同。⑵写法不同。⑶分数需要化简,百分数不需要化简。不同点:相同点:讨论讨论百分数和分数有什么相同点和不同点？⑴都可以表示两判断题(4)某工厂今年产值是去年产值的108％，

说明今年产值比去年多。………

…（）⑴50％吨。………

………（）

(2)百分数与分数的意义完全相同。…()

√

(3)最大百分数的是100％,最小的百分数是1％。….…..….()判断题(4)某工厂今年产值是去年产值的108％，说请将下列词语用百分数表示出来百里挑一十拿九稳十全十美百发百中

1%100%90%100%90%10%九死一生

请将下列词语用百分数表示出来百里挑一十拿九稳十全十美百发百中名人名言天才=

99％的汗水+

1％的灵感爱迪生

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感

。名人名言天才=99％的汗水+1％的灵感爱迪生讨论：百分数、分数、小数三数之间有何区别和联系？讨论：百分数、分数、小数三数之间有何区别和联系做一做：例1将下列百分数化成最简分数：62%55%37.5%125%做一做：例1将下列百分数化成最简分数：62%55试一试：你能否把小数0.4化成百分数呢？试一试：你能否把小数0.4化成百分数呢？做一做：例2将下列小数或整数化成百分数：0.470.0282.730.31做一做：例2将下列小数或整数化成百分数：0.47做一做：例3将下列百分数化成小数或整数：40.2%125.2%0.52%200%做一做：例3将下列百分数化成小数或整数：40.2做一做：例4将下列分数化成百分数：做一做：例4将下列分数化成百分数：谈一谈这节课你学了哪些知识？你有哪些收获或感受?在生活中百分数还有哪些应用?你还有什么新的见解?

谈一谈这节课你学了哪些知识？

在生活中去收集百分数实例，并说一说这些百分数各表示什么意思．做个有心人收集生活中的百分数！在生活中去收集百分数实例，并说一说这些百分数各表示什么意谢谢！谢谢！

“新浪财经”报道:为解决当前经济运行中存在的突出问题，中国人民银行决定从2008年9月16日起，下调一年期人民币贷款基准利率0.27个百分点.

百分点折扣按揭贷款成数一般不超过房价的7成

成数“新浪财经”报道:百分点折扣按揭贷款成3.4(1)百分比的意义3.4(1)百分比的意义生活中处处有数学生活中处处有数学你认为应该派哪名队员？ABC你认为应该ABC队员点球次数进球次数A2018B107C252190%70%84%进球次数与点球次数之比通分百分数比值进球次数是点球次数的几分之几你认为应该派哪名队员？队员点球进球A2018B107C252190%70%84%进百分数的意义百分之十七读作写作读作写作百分之一百零八点五把两个数量的比值写成的形式，称为百分数,百分比，百分率。百分数的意义百分之十七读作写作读作写作百分之一百零八点五把练习读出下面的百分数．1％15％50％95％100％百分之一百分之十五百分之五十百分之九十五百分之一百0.5％7.5％121.7％140％300％百分之零点五百分之七点五百分之一百二十一点七百分之一百四十百分之三百练习读出下面的百分数．1％15％50％95％100％百分之一写出下面百分数。百分之五百分之一百百分之三点五百分之一百三十百分之二十四点七百分之零点六五练习写出下面百分数。百分之五百分之一百百分信息发布会国家统计局公布“改革开放３０年我国经济社会发展成就系列报告”的开篇

ＧＤＰ从占世界1.8％升至６％占世界贸易总额的比重也由0.8％提高到7.7％

国家统计局公布“改革开放３０年我国经济社会发展成就系列报告”的开篇，以一连串数据展示了改革开放以来社会主义现代化建设的辉煌成就，我国经济社会面貌发生了历史性变化。

信息发布会国家统计局公布“改革开放３０年我国经济社会信息发布会

一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。

保护环境,从我做起信息发布会一次性筷子是日本人发明的，日本的森下面的正方形表示“1”，涂色部分先用分数表示，再用百分数表示。分数()百分数()13％

分数()百分数()90％

⑵分数()百分数(

)填一填64％

(1)(3)下面的正方形表示“1”，涂色部分先用分说一说下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？说说为什么。⑴一堆煤吨，运走了它的。⑵

米相当于米的。分数表示两个数量之间的比的关系，也可以表示某个具体数量。

百分数只表示两个数量之间的比的关系。后面没有单位名称。

(没单位名称)(有单位名称)说一说下面哪几个分数可以用百分数来表示？讨论讨论百分数和分数有什么相同点和不同点？⑴都可以表示两个数的倍比关系。⑵都有分子和分母。⑴意义不完全相同。⑵写法不同。⑶分数需要化简,百分数不需要化简。不同点:相同点:讨论讨论百分数和分数有什么相同点和不同点？⑴都可以表示两判断题(4)某工厂今年产值是去年产值的108％，

说明今年产值比去年多。………

…（）⑴50％吨。………

………（）

(2)百分数与分数的意义完全相同。…()

√

(3)最大百分数的是100％,最小的百分数是1％。….…..….()判断题(4)某工厂今年产值是去年产值的108％，说请将下列词语用百分数表示出来百里挑一十拿九稳十全十美百发百中

1%100%90%100%90%10%九死一生

请将下列词语用百分数表示出来百里挑一十拿九稳十全十美百发百中名人名言天才=

99％的汗水+

1％的灵感爱迪生

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感

。名人名言天才=99％的汗水+1％的灵感爱迪生讨论：百分数、分数、小数三数之间有何区别和联系？讨论：百分数、分数、小数三数之间有何区别和联系做一做：例1将下列百分数化成最简分数：62%55%37.5%125%做一做：例1将下列百分数化成最简分数：62%55试一试：你能否把小数0.4化成百分数呢？试一试：你能否把小数0.4化成百分数呢？做一做：例2将下列小数或整数化成百分数：0.470.0282.730.31做一做：例2将下列小数或整数化成百分数：0.47做一做：例3将下列百分数化成小数或整数：40.2%125.2%0.52%200%做一做：例3将下列百分数化成小数或整数：40.2做一做：例4将下列分数化成百分数：做一做：例4将下列分数化成百分数：谈一谈这节课你学了哪些知识？你有哪些收获或感受?在生活中百分数还有哪些应用?你还有什么新的见解?

谈一谈这节课你学了哪些知识？