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人教版四年级数学上册第九单元整理和复习1.多位数的认识人教版四年级数学上册第九单元整理和复习1.多位数的1绿色圃中小学教育网请同学们读一读下面这段话,猜猜这节课我们要复习什么知识。大坝坝高一百八十五米,蓄水池长约四十四万五千七百二十米,占地面积约为六万零七百零二平方米,发电量可达一百八十亿千瓦。一、情景导入绿色圃中小学教育网请2二、回顾知识二、回顾知识3(1)在上面的数位顺序表中,写出一个数,让同桌同学读出来。再任意指出这个数中的数字,说出它们的含义。(2)写出一个数读出来,让同桌同学写出来,看看与你写的一样吗?三、知识整理(1)在上面的数位顺序表中,写出一个数,让同桌同学读出来。再4
读出下面各数。四、知识运用
读作:三万零六百
读作:五十万四千二百
读作:七百零五万六千二百
读作:一千二百万零九百
读作:一千三百八十二万
读作:四亿零六百零九万八千
读出下面各数。四、知识运用
读作:三万零六百
读作:五十万5写出下面横线上各数。(1)截至2006年6月,我国青少年上网人数约为三千万人。(2)截至2011年底,我国小学专任教师约有五百六十万四千九百人。四、知识运用写作:300000写作:4604900写出下面横线上各数。(1)截至2006年6月,我国青少年上网6将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(1)到2010年10月,世界上大约诞生了4000000个试管婴儿。四、知识运用4000000=400万490000=49万将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(1)到20107将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。四、知识运用1000000000=10亿45000000000=450亿2500000=250万将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。四、知识运用108人教版四年级数学上册第九单元整理和复习2.乘法和除法人教版四年级数学上册第九单元整理和复习2.乘法和除9师:这节课我们将复习乘除数是两位数的口算和笔算。这两个单元我们学习了哪些内容呢?让我们打开书一起来回忆一下。一、情景导入师:这节课我们将复习乘除数是两位数的口算和笔算。这两个单元我10二、知识整理二、知识整理11口算乘、除法①口算一位数乘几百几十数,只要根据一位数乘两位数的口算方法,然后在得数后面添上一个0就可以了。②用整十数乘,先用十位上的数去乘,再在乘得的积后面添上一个0。那口算除法的方法呢?二、知识整理口算乘、除法①口算一位数乘几百几十数,只要根据一位数乘两位数1232×14
116×28
340×38
620×40笔算乘法笔算两位数乘多位数,要特别注意连续进位的,不要忘了进位;当一个因数或两个因数末尾有0时,要用简便的方法算,即把0前面的数相乘,然后看两个因数末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0。二、知识整理32×14116×28340×38620×40笔算乘法13下面请各小组合作把这8道算式分类。1400÷28
5340÷89
945÷21
2016÷21793÷53
540÷15
845÷28
225÷25笔算除法四舍法:945÷21
793÷53五入法:1400÷28
5340÷89
845÷28商9法:2016÷21直接口算法:540÷15
225÷25你是这样分的吗?二、知识整理下面请各小组合作把这8道算式分类。笔算除法四舍法:945÷214请在练习本上完成下面各题。看看谁算得又快又准!三、巩固应用请在练习本上完成下面各题。看看谁算得又快又准!三、巩固应用15三、巩固应用不计算,直接写出下面两题的积或商三、巩固应用不计算,直接写出下面两题的积或商16三、巩固应用请在书上完成本题。(113页第4题)三、巩固应用请在书上完成本题。(113页第4题)17三、巩固应用王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表,请在空格中填上适当的数。7322058三、巩固应用王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表,请在空格18三、巩固应用欣欣家今年前4个月的电话费是300元,平均每个月电话费是多少元?照这样计算,一年的电话费是多少元?300÷4=75(元)75×12=900(元)答:平均每个月电话费是75元。照这样计算,一年的电话费是900元。三、巩固应用欣欣家今年前4个月的电话费是300元,平均每个月19人教版四年级数学上册第九单元整理和复习3.空间与图形人教版四年级数学上册第九单元整理和复习3.空间与图20一、知识整理一、知识整理211.直线、射线和线段有什么联系和区别?2.在同一平面内两条直线有哪几种位置关系?3.什么叫做角?我们学过哪几类角?怎样画角?4.我们学过哪几种四边形?它们的特点及相互关系是怎样的?5.公顷与平方千米,平方千米的关系及它们之间的互化。我们一起来整理吧!一、知识整理1.直线、射线和线段有什么联系和区别?我们一起来整理吧!一、22
在下表中的适当空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系和区别。一、知识整理
在下表中的适当空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系231、教材第113页练习二十一第9题。2、教材第114页练习二十一第10题。3、教材第114页练习二十一第11题。4、教材第115页练习二十一第18题。动手做一做,再请个小老师讲一讲吧!三、巩固练习1、教材第113页练习二十一第9题。动手做一做,再请个小老师24人教版四年级数学上册第九单元整理和复习4.条形统计图人教版四年级数学上册第九单元整理和复习4.条形统计25一、知识整理一、知识整理26制作统计图要注意什么?第一,观察所记录的数据。第二,将数据制成统计表。第三,根据数据分析结果,确定条形统计图的单位,写清横、纵轴分别表示什么,绘图要准确。
一、知识整理制作统计图要注意什么?第一,观察所记录的数据。一、知识整理27根据上表中的数据完成下面的条形图。育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。二、巩固练习根据上表中的数据完成下面的条形图。育民小学各年级男、女生戴近28(1)四年级戴近视镜的有多少人?(2)哪几个年级戴近视镜的人数比较多?哪几个年级戴近视镜的男生比女生多?二、巩固练习(1)四年级戴近视镜的有多少人?二、巩固练习29(1)我国哪类自然保护区最多?我国2006年自然保护区的数量如下表。(2)我国自然保护区的总数量是多少?二、巩固练习(1)我国哪类自然保护区最多?我国2006年自然保护区的数量30人教版四年级数学上册第九单元整理和复习1.多位数的认识人教版四年级数学上册第九单元整理和复习1.多位数的31绿色圃中小学教育网请同学们读一读下面这段话,猜猜这节课我们要复习什么知识。大坝坝高一百八十五米,蓄水池长约四十四万五千七百二十米,占地面积约为六万零七百零二平方米,发电量可达一百八十亿千瓦。一、情景导入绿色圃中小学教育网请32二、回顾知识二、回顾知识33(1)在上面的数位顺序表中,写出一个数,让同桌同学读出来。再任意指出这个数中的数字,说出它们的含义。(2)写出一个数读出来,让同桌同学写出来,看看与你写的一样吗?三、知识整理(1)在上面的数位顺序表中,写出一个数,让同桌同学读出来。再34
读出下面各数。四、知识运用
读作:三万零六百
读作:五十万四千二百
读作:七百零五万六千二百
读作:一千二百万零九百
读作:一千三百八十二万
读作:四亿零六百零九万八千
读出下面各数。四、知识运用
读作:三万零六百
读作:五十万35写出下面横线上各数。(1)截至2006年6月,我国青少年上网人数约为三千万人。(2)截至2011年底,我国小学专任教师约有五百六十万四千九百人。四、知识运用写作:300000写作:4604900写出下面横线上各数。(1)截至2006年6月,我国青少年上网36将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(1)到2010年10月,世界上大约诞生了4000000个试管婴儿。四、知识运用4000000=400万490000=49万将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(1)到201037将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。四、知识运用1000000000=10亿45000000000=450亿2500000=250万将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。四、知识运用1038人教版四年级数学上册第九单元整理和复习2.乘法和除法人教版四年级数学上册第九单元整理和复习2.乘法和除39师:这节课我们将复习乘除数是两位数的口算和笔算。这两个单元我们学习了哪些内容呢?让我们打开书一起来回忆一下。一、情景导入师:这节课我们将复习乘除数是两位数的口算和笔算。这两个单元我40二、知识整理二、知识整理41口算乘、除法①口算一位数乘几百几十数,只要根据一位数乘两位数的口算方法,然后在得数后面添上一个0就可以了。②用整十数乘,先用十位上的数去乘,再在乘得的积后面添上一个0。那口算除法的方法呢?二、知识整理口算乘、除法①口算一位数乘几百几十数,只要根据一位数乘两位数4232×14
116×28
340×38
620×40笔算乘法笔算两位数乘多位数,要特别注意连续进位的,不要忘了进位;当一个因数或两个因数末尾有0时,要用简便的方法算,即把0前面的数相乘,然后看两个因数末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0。二、知识整理32×14116×28340×38620×40笔算乘法43下面请各小组合作把这8道算式分类。1400÷28
5340÷89
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2016÷21793÷53
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845÷28
225÷25笔算除法四舍法:945÷21
793÷53五入法:1400÷28
5340÷89
845÷28商9法:2016÷21直接口算法:540÷15
225÷25你是这样分的吗?二、知识整理下面请各小组合作把这8道算式分类。笔算除法四舍法:945÷244请在练习本上完成下面各题。看看谁算得又快又准!三、巩固应用请在练习本上完成下面各题。看看谁算得又快又准!三、巩固应用45三、巩固应用不计算,直接写出下面两题的积或商三、巩固应用不计算,直接写出下面两题的积或商46三、巩固应用请在书上完成本题。(113页第4题)三、巩固应用请在书上完成本题。(113页第4题)47三、巩固应用王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表,请在空格中填上适当的数。7322058三、巩固应用王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表,请在空格48三、巩固应用欣欣家今年前4个月的电话费是300元,平均每个月电话费是多少元?照这样计算,一年的电话费是多少元?300÷4=75(元)75×12=900(元)答:平均每个月电话费是75元。照这样计算,一年的电话费是900元。三、巩固应用欣欣家今年前4个月的电话费是300元,平均每个月49人教版四年级数学上册第九单元整理和复习3.空间与图形人教版四年级数学上册第九单元整理和复习3.空间与图50一、知识整理一、知识整理511.直线、射线和线段有什么联系和区别?2.在同一平面内两条直线有哪几种位置关系?3.什么叫做角?我们学过哪几类角?怎样画角?4.我们学过哪几种四边形?它们的特点及相互关系是怎样的?5.公顷与平方千米,平方千米的关系及它们之间的互化。我们一起来整理吧!一、知识整理1.直线、射线和线段有什么联系和区别?我们一起来整理吧!一、52
在下表中的适当空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系和区别。一、知识整理
在下表中的适当空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系531、教材第113页练习二十一第9题。2、教材第114页练
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