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pep小学英语四种时态总结pep小学英语四种时态总结
一.一般现在时
表示一般状况下根据某种频度发生的事,或者存在的某种状态。特征:句子中一般有usuallyoften等表示频度的词。1.陈述句句子构造。
a、主语(非第三人称单数)+动词原形+时间、地点等例:UsuallyIplayfootballontheweekend.b、主语(第三人称单数)+动词(单三形式)+时间、地点例:Usuallyheplaysfootballontheweekend.2.特别疑问句构造。
疑问代词(what等)+do/does+主语+时间等其他?
例:Whatdoyoudoontheweekend?3.一般疑问句机构。Do/Does+陈述句+?
答复:Yes,主语+do/does.No,主语+don“t/doesn“t.例:Doyouplayfootballontheweekend?Yes,Ido.No,Idon“t.二.现在进展时。
表示现在正在进展的动作。1.陈述句。
主语+be(is,am,are)+动词ing形式+地点。
例:Iamplayingfootballontheplayground.2.特别疑问句。
疑问代词(what等)+be+主语+doing+?例:Whatareyoudoing?3.一般疑问句。
Be+主语+动词ing形式+?
Yes,主语+be。No,主语+be的否认形式例:Areyouplayingfootball?
Yes,Iam.No,Iamnot.三、一般将来时。
表示将要或者预备发生的事,句子中一般有表示将来的时间词(如:nextweekend等)1.陈述句。
主语+be(is,am,are)goingto+动词原形+时间、地点等例:Iamgoingtoplayfootballnextweekend.2.特别疑问句。
疑问代词(what等)+be+主语+goingtodo+时间、地点等?例:Whatareyougoingtodonextweekend?3.一般疑问句。
Be+主语+goingto+动词原形+时间地点等?Yes,主语+be。No,主语+be否认形式。
例:Areyougoingtoplayfootballnextweekend?Yes,Iam.No,Iamnot.四.一般过去时。
表示过去已经发生过的事,句子中一般有表示过去的词(如:last
pep小学英语时态总结weekend、yesterday等)。
1.陈述句。
主语+动词过去时+时间、地点等。
例:Iplayedfootballontheplaygroundyesterday.2.特别疑问句。
疑问代词(what等)+did+主语+do+时间地点等+?例:Whatdidyoudoyesterday?3.一般疑问句。
Did+主语+动词原形+时间地点等+?
Yes,主语+did。No,主语+didn“t.
例:Didyouplayfootballyesterday?Yes,Idid.No,Ididn“t.
句子比拟:1.陈述句
UsuallyIplayfootballontheweekend.
Iamplayingfootballontheplayground.
Iamgoingtoplayfootballnextweekend.Iplayedfootballontheplaygroundyesterday.
2.特别疑问句。
Whatdoyoudoontheweekend?Whatareyoudoing?
Whatareyougoingtodonextweekend?Whatdidyoudoyesterday?3.一般疑问句。
Doyouplayfootballontheweekend?Yes,Ido.No,Idon“t.
Areyouplayingfootball?Yes,Iam.No,Iamnot.
Areyougoingtoplayfootballnextweekend?Yes,Iam.No,Iamnot.
Didyouplayfootballyesterday?Yes,Idid.No,Ididn“t.
扩展阅读:小学英语四种时态总结
时态总结
一般现在时态总结
1、一般现在时主要表示常常性或习惯性的动作.现在的特征或状态.普遍真理或科学事实等.句子中常含有always,usually,often,everyday,everyweek,everyweekend等词Igetupat6:00everyday.我每天六点起床.Helikesplayingfootball.他喜爱踢足球.Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起.2、一般现在时态的句型:(1)确定句:
I/Youlikeit.我/你喜爱它.He/Shelikesit.他/她喜爱它.
We/You/Theylikeit.我们/你们/他们喜爱它.(2)否认句:
I/Youdon’tlikeit.我/你不喜爱它
He/Shedoesn’tlikeit.他/她不喜爱它
We/You/Theydon’tlikeit.我们/你们/他们不喜爱它.(3)一般疑问句:
DoI/youlikeit?我/你不喜爱它吗?Doeshe/shelikeit?他/她不喜爱它吗?
Dowe/you/theylikeit?我们/你们/他们喜爱它吗?3、一般现在时中动词第三人称单数形式的构成:动词原形一般状况以ch,sh,s,x或o结尾的词以“辅音字母+y”结尾的词现在进展时态总结
1、构造:主语+系动词+动词-ing形式+其它2、现在进展时表示正在发生或进展的动作。Itisraining.天正在下雨。3、现在进展时态的句型:(1)确定句:
Iam/Youareworking.我/你正在工作。He/Sheisworking.他/她正在工作。
We/You/Theyareworking.我们/你们/他们正在工作。(2)否认句:
构成方法加s加es变y为I,再加es例词Likes,readsTeaches,goesCarries,triesIamnot/Youarenotworking.我/你没在工作。He/Sheisnotworking.他/她没在工作。
We/You/Theyarenotworking.我们/你们/他们没在工作。(3)一般疑问句
AmI/Areyouworking?我/你正在工作吗?Ishe/sheworking?他/她正在工作吗?
Arewe/you/theyworking?我们/你们/他们正在工作吗?4、动词-ing形式的构成:动词形式一般状况以下不发音的字母-e结尾以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母一般过去时态总结
1、一般过去时表示在过去的时间(如yesterday,yesterdaymorning,yesterdayafternoon,yesterdayevening,lastyear,lastweek,lastweekend等词)发生的事情,用动词的过去式来表示。2、一般过去时态的句型:
(1)、确定句:主语+动词过去式+(2)、否认句:
主语+didn’t+动词形式(行为动词)+
主语+wasn’t/weren’t+动词原形(连系动词)+(3)、一般疑问句:
Did(not)+主语+动词原形(行为动词)+?Was/Were(not)+动词原形(连系动词)+?3、规章变化的动词过去式构成:动词原形一般状况以不发音字母-e结尾以辅音字母+y结尾尾,且词尾只有一个辅音字母如:go-went,are-were,am/is-was,have-had5、常见不规章变化的动词过去式:
is/arewasareweredodidTaketook
-2-
构成方式加-ing去e再加-ing双写这个辅音字母,再加-ing例词Working,doinfgMakinghavingrunning,swimming构成方式加-ed加-d变y为i,再加-ed再加-ed例词playedlivedStudied,carriedStopped,preferred以重读闭音节(辅音+元音+辅音)或r结双写这个辅音字母,4、有些动词过去式的变化没有规章,需要大家去记忆。comecamegivegavetelltoldwinwonmakemaderunransitsatdrinkdrankgowenteatatebuyboughtflyflewgetgothavehadleaveleftreadreadseesawsingsangswimswam一般将来时态总结:
1、一般将来表示在将来或以后可能会发生的事情。2、构造:
(1)主语+begoingto+动词原形+
Iamgoingtoswimtomorrow.我明天要去游泳。He.Sheisgoingtogoshopping.他/她要去购物。(2)主语+will/shal
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