小学数学人教四年级下册数学广角-鸡兔同笼假设法_第1页
小学数学人教四年级下册数学广角-鸡兔同笼假设法_第2页
小学数学人教四年级下册数学广角-鸡兔同笼假设法_第3页
小学数学人教四年级下册数学广角-鸡兔同笼假设法_第4页
小学数学人教四年级下册数学广角-鸡兔同笼假设法_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子一、情境导入算经》中记载了这一道数学趣题.今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有35个头，从下面数有94只脚，问鸡和兔各有多少只？

zhì笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有８个头，从下面数，有２６只脚。鸡和兔各有几只？鸡和兔一共有26只脚鸡和兔一共有8只一只鸡有2只脚，一只兔有4只脚８７６５４３２１０兔323028262422201816脚０１２３４５６７８鸡当鸡3只，兔5只时，脚26只，符合题意完成表格并观察表格中的数据有什么规律？将一只换成一只，鸡876543210兔012345678脚161820222426283032则脚的数量减少2。则脚的数量增加2。将一只换成一只，有8个头,有26只脚。

有8个头,有26只脚。鸡和兔各有几只？

鸡876543210兔012345678脚161820222426283032+2+2+2+2+2有8个头,有26只脚。鸡和兔各有几只？

-2-2-2鸡876543210兔012345678脚1618202224262830328×4=32（只）32－26=6（只）4－2=2（只）6÷2=3（只）鸡：8－3=5（只）兔：（2）假设笼子里都是兔。-2-2-2答：鸡有3只，兔有5只.35×2=70（只）94－70=24（只）4－2=2（只）24÷2=12（只）35－12=23（只）兔：鸡：答：鸡有23只，兔有12只。假设笼子里全都是鸡笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？假设法:笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？35×4=140（只）140－94=46（只）4－2=2（只）46÷2=23（只）35－23=12（只）鸡：兔：答：鸡有23只，兔有12只。假设笼子里全都是兔假设法:1、全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满了。大船乘6人，小船乘4人。大小船各租了几条？四、练习巩固假设全租大船。6×8=48（人）比较：48-38=10（人）

6-4=2（人）小船：10÷2=5（条）大船：8-5=3（条）答：大船租了3条，小船租了5条。假设全租小船。4×8=32（人）比较：38-32=6（人）

6-4=2（人）大船:6÷2=3(条）小船：8-3=5（条）2、“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男同学每人栽了3棵树，女同学每人栽了2棵树，一共栽了32棵树。男女同学各有几人？假设全是男生12×3=36（棵）比较：36-32=4（棵）

3-2=1（棵）女生：4÷1=4（人）男生：12-4=8（人）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论