小学数学西南师大一年级上册一以内数的认识和加减法 五以内数的加减法课时_第1页
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文档简介

教学目标：１.通过实例，初步感悟加法的含义，知道把两部分合起来用加法计算；2.认识加号“+”,加法算式，初步感知数学的形式美与简洁美；3.探索5以内加法的计算方法，体会方法的多样性，会计算5以内数的加法，并能规范地书写。（）12（）4（）035

找规律填空。5（）3（）1042游戏：21+=3---加号读作：2加1等于3。

1说一说，算一算原来开来了2辆小汽车，现在又开来了1辆小汽车现在一共多少辆小汽车？

像这种，把两个数合起来用加法计算，加法就表示把两部分合起来。小结：

算一算，写一写。3+2=5325从3起接着数：4，5。21+=1.说一说，填一填。34

+=3523+1=2.画一画，算一算。2+1=2+3=435计算方法：

1.接着数：从第一个数开始往后数;

2.用数的

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