小学文明礼仪主题班会课件讲义

----二（3）班主题班会2016年9月19日礼仪在我心中----二（3）班主题班会礼仪在我心中活动过程引子

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

活动过程引子文明礼仪知识抢答1、占小便宜。2、对人有礼貌。3、乘车时主动让座。4、佩戴首饰。5、践踏草坪。6、走人行横道。7、抽烟、喝酒。8、到处乱涂乱画。9、排队乘车。10、遵守交通法规。

（×）（√）（√）（×）（×）（√）（×）（×）（√）（√）文明礼仪知识抢答1、占小便宜。（×）文明礼仪知识抢答11、使用文明用语。12、在公共场所大声喧哗。13、乱扔杂物。14、嘲笑同学的缺点。15、给别人起绰号。16、抄袭作业。17、不要说脏话粗话。18、浏览不良网站。19、纹身。20、不随意涂鸦。（√）（×）（×）（×）（×）（×）（√）（×）（×）（√）文明礼仪知识抢答11、使用文明用语。（√）文明礼仪知识抢答21、拾金不昧。22、答应别人的事情做不到。23、排队买东西。24、讲究卫生。25、随地吐痰。26、考试时不作弊。27、守时守信。28、用打架等方式解决纠纷。29、不穿奇装异服。30、传阅色情暴力书刊杂志。（√）（×）（√）（√）（×）（√）（√）（×）（√）（×）文明礼仪知识抢答21、拾金不昧。（√）文明礼仪大检查一、回想一下，在平常生活中，你发现了哪些不文明的行为？文明礼仪大检查一、回想一下，在平常生活中，你发现了哪些不文明小学文明礼仪主题班会课件讲义小学文明礼仪主题班会课件讲义小学文明礼仪主题班会课件讲义小学文明礼仪主题班会课件讲义小学文明礼仪主题班会课件讲义不知道这些垃圾是谁留下来的,无人问津；不知道这些垃圾是谁留下来的,无人问津；洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们宏力学校学生文雅的形象！楼梯间，相互的推搡下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们宏力文明礼仪大检查二、在我们班级有没有类似不文明的行为呢？文明礼仪大检查二、在我们班级有没有类似不文明的行为呢？现场采访一、当你想向同学借笔的时候，你该怎样说？（使用礼貌用语：请把你的笔借我用一下可以吗？）现场采访一、当你想向同学借笔的时候，你该怎样说？（使用现场采访二、如果你碰掉了同学的文具盒，你应该怎么办？（使用礼貌用语：说声对不起，帮同学把文具盒捡起来。）现场采访二、如果你碰掉了同学的文具盒，你应该怎么办？（现场采访三、如果你的文具盒被碰掉了，别人跟你说对不起，你会生气吗？（当别人跟自己说对不起时，自己应该说声：没关系）现场采访三、如果你的文具盒被碰掉了，别人跟你说对不现场采访四、看到老奶奶提着很沉的东西从你身边走过，你会怎么做？（帮老奶奶提回家）现场采访四、看到老奶奶提着很沉的东西从你身边走过，你会

同学们，我们播下一种行为，收获一个习惯；播下一种习惯，收获一个品格。让我们把文明礼仪“十要、十不要”时刻放在心上，用它来约束自己的言行，养成良好的文明习惯，做文明的学生。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。同学们，我们播下一种行为，收获一个习惯；播下班级全体学生宣誓请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！

二（3）班：________

班级全体学生宣誓请举起右手，让我们一起宣誓：----二（3）班主题班会2016年9月19日礼仪在我心中----二（3）班主题班会礼仪在我心中活动过程引子

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

活动过程引子文明礼仪知识抢答1、占小便宜。2、对人有礼貌。3、乘车时主动让座。4、佩戴首饰。5、践踏草坪。6、走人行横道。7、抽烟、喝酒。8、到处乱涂乱画。9、排队乘车。10、遵守交通法规。

（×）（√）（√）（×）（×）（√）（×）（×）（√）（√）文明礼仪知识抢答1、占小便宜。（×）文明礼仪知识抢答11、使用文明用语。12、在公共场所大声喧哗。13、乱扔杂物。14、嘲笑同学的缺点。15、给别人起绰号。16、抄袭作业。17、不要说脏话粗话。18、浏览不良网站。19、纹身。20、不随意涂鸦。（√）（×）（×）（×）（×）（×）（√）（×）（×）（√）文明礼仪知识抢答11、使用文明用语。（√）文明礼仪知识抢答21、拾金不昧。22、答应别人的事情做不到。23、排队买东西。24、讲究卫生。25、随地吐痰。26、考试时不作弊。27、守时守信。28、用打架等方式解决纠纷。29、不穿奇装异服。30、传阅色情暴力书刊杂志。（√）（×）（√）（√）（×）（√）（√）（×）（√）（×）文明礼仪知识抢答21、拾金不昧。（√）文明礼仪大检查一、回想一下，在平常生活中，你发现了哪些不文明的行为？文明礼仪大检查一、回想一下，在平常生活中，你发现了哪些不文明小学文明礼仪主题班会课件讲义小学文明礼仪主题班会课件讲义小学文明礼仪主题班会课件讲义小学文明礼仪主题班会课件讲义小学文明礼仪主题班会课件讲义不知道这些垃圾是谁留下来的,无人问津；不知道这些垃圾是谁留下来的,无人问津；洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们宏力学校学生文雅的形象！楼梯间，相互的推搡下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们宏力文明礼仪大检查二、在我们班级有没有类似不文明的行为呢？文明礼仪大检查二、在我们班级有没有类似不文明的行为呢？现场采访一、当你想向同学借笔的时候，你该怎样说？（使用礼貌用语：请把你的笔借我用一下可以吗？）现场采访一、当你想向同学借笔的时候，你该怎样说？（使用现场采访二、如果你碰掉了同学的文具盒，你应该怎么办？（使用礼貌用语：说声对不起，帮同学把文具盒捡起来。）现场采访二、如果你碰掉了同学的文具盒，你应该怎么办？（现场采访三、如果你的文具盒被碰掉了，别人跟你说对不起，你会生气吗？（当别人跟自己说对不起时，自己应该说声：没关系）现场采访三、如果你的文具盒被碰掉了，别人跟你说对不现场采访四、看到老奶奶提着很沉的东西从你身边走过，你会怎么做？（帮老奶奶提回家）现场采访四、看到老奶奶提着很沉的东西从你身边走过，你会

同学们，我们播下一种行为，收获一个习惯；播下一种习惯，收获一个品格。让我们把文明礼仪“十要、十不要”时刻放在心上，用它来约束自己的言行，养成良好的文明习惯，做文明的学生。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。