2021春外研版四年级英语下册-Module-2单元授课课件

111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module2WY四年级下册Unit1Londonisabigcity.11111111111111111111111111111112021春外研版四年级英语下册-Module-2单元授课课件21.Listen,pointandsay.Thispandaisshort,

butthatoneistall.Thisshipisbig,

butthatoneissmall.1.Listen,pointandsay.This3

/ʃɪp/n.(名词)船【四会】讲解来自《点拨》知识点1shop商店形近词：Thisshipisbig.这艘船是大的。例句：boat小船近义词：/ʃɪp/n.(名词)船【四会】讲解来自《点拨》知识42.Listenpointandfind“big,beautiful,small”．What’sthis?It’sverynice!It’sabookaboutLondon.Oh,

Londonisabigcity.Yes!Verybig!2.Listenpointandfind“big,52.Listenpointandfind“big,beautiful,small”．Ooh!What’sthis?It’sBuckinghamPalace.It’sverybigandverybeautiful.Yes,

itis!2.Listenpointandfind“big,62.Listenpointandfind“big,beautiful,small”．Isityourhouse?No,

itisn’t.Whosehouseisit?It’stheQueen’shouse.Thisismyhouse!

It’ssmall.Butit’sverybeautifultoo.Andit’sclosetotheQueen’shouse.2.Listenpointandfind“big,7abookaboutLondon一本关于伦敦的书知识点2讲解来自《点拨》ThisisabookaboutLondon.这是一本关于伦敦的书。例句：易错点提示about在句中是介词，意为“关于”，后跟名词、代词或动名词。abookaboutLondon一本关于伦敦的书8讲解来自《点拨》HowaboutTom?汤姆怎么样？Whataboutgoingbybus?乘公交车去怎么样？例句：拓展about的其他含义及用法：(1)大约，大概。例句：It’sabout9o’clock.大约九点了。(2)用于固定结构中。讲解来自《点拨》HowaboutTom?汤姆怎么样？9Oh,

Londonisabigcity.噢，伦敦是一座大城市。讲解来自《点拨》知识点3某地+is+a/an+形容词+可数名词单数.句型结构：Hangzhouisabeautifulcity.杭州是一座美丽的城市。例句：描述某个城市的情况的句型cities复数：/'sɪti/n.(名词)城市【四会】联想记忆法：countryside乡村Oh,Londonisabigcity.讲解来10It’sverybigandverybeautiful.它非常大，非常漂亮。讲解来自《点拨》知识点4本句中and是一个连词，意思是“和，及，与，又”，表示前后是并列关系。very为副词，在此修饰形容词big和beautiful，是“非常”的意思。句式解析：主语+be动词+形容词+and+形容词.句型结构：用两个形容词描述人或事物的句型Lucyisshortandfat.露西又矮又胖。例句：It’sverybigandverybeauti11讲解来自《点拨》典例单项选择。Heistall____fat.A.or

B.as

C.andC点拨：此处and表示并列关系，多用于肯定句中；or多用于否定句或疑问句中；as表示“像，如同”，故选C。讲解来自《点拨》典例单项选择。C点拨：此处and表示并列关系12讲解来自《点拨》Thegirlisverybeautiful.这个女孩很美丽。例句：/'bjuːtɪfl/adj.(形容词)美丽的【四会】pretty漂亮的近义词：词形变化：beautifullyadv.美丽地，漂亮地讲解来自《点拨》Thegirlisverybeaut13Whosehouseisit?它是谁的房子？讲解来自《点拨》知识点5—Whosebookisit?它是谁的书？—It’sLiLei’s.它是李磊的。例句：Whose+名词单数+is+it?在回答时用物主代词his，her或名词的所有格形式。句型结构：询问物主关系的句型本句是由特殊疑问词whose引导的特殊疑问句，意为“某物是谁的？”Whosehouseisit?它是谁的房子？讲解14讲解来自《点拨》字母o在单词中发/uː/音。例句：Whosebookisthis?这是谁的书？发音：/huːz/pron.(代词)谁的【四会】those那些形近词：联想记忆法：who谁，where哪里，what什么，when何时讲解来自《点拨》字母o在单词中发/uː/音。例句：15/kləʊs/adj.

(形容词)近的，接近的【四会】讲解来自《点拨》知识点6Thelibraryisclosetothepark.图书馆靠近公园。例句：becloseto靠近短语：closev.关，关闭一词多义：/kləʊs/adj.(形容词)近的，接近的讲解来自163.Listenandsay.Londonisabigcity.Myhouseisverysmall,

butit’sbeautiful.3.Listenandsay.Londonisa17最佳搭档。三人一组，A说城市或景物的名称。B说出描述这个城市或景物的合适的形容词。C用“主语+be动词+形容词.”说句子，在小组内展开比赛，配合最默契的小组获胜！最佳搭档。184.Practise.A：ThisisabookaboutLondon.B：It’sverynice.4.Practise.A：Thisisabooka19(动手、动口能力)最佳解说员。六人一组，先准备几幅不同景物的图片，小组成员轮流用“Thisis...”和“It’s...”说句子，规定时间内说得最多最正确的一组获胜。(动手、动口能力)最佳解说员。20一、单项选择。1.Thisstoryis____London.A.aboutB.forC.at2.Shanghaiisabig____．A.townB.cityC.palace3.Xi’anis____oldcity.A.aB.anC./4.—Whosepenisit?

—It’s____pen.A.DamingB.AmyC.Sam’sA习题来自《点拨》BBC一、单项选择。A习题来自《点拨》BBC215.Theparkis____ourschool.A.closetoB.closeC.closeatA习题来自《点拨》5.Theparkis____ourschool22二、根据句意，选择合适的疑问词填空。—(Who/Whose)

________penisthis?—It’sLingling’s.Whose习题来自《点拨》点拨：Who意为“谁”；Whose意为“谁的”。根据答语可知Whose符合题意。二、根据句意，选择合适的疑问词填空。Whose习题来自《点23三、仿写小达人。仿照例句用所给的词语写句子。示例：(Thegirl,tall,thin)Thegirlistallandthin.1.(Myteacher,friendly,beautiful)__________________________________2.(Theship,big,nice)___________________________________Myteacherisfriendlyandbeautiful.习题来自《点拨》Theshipisbigandnice.三、仿写小达人。仿照例句用所给的词语写句子。Myteac24四、补全对话。A:Goodmorning,Jim.B:Goodmorning,Lucy._____(1)A:Oh,it’saphotoofLondon.B:

_____(2)A:It’smysister’s.It’sbeautiful.B:______

(3)A:Yes,Ilikeitverymuch.B:______

(4)A:Yes,itis.DA习题来自《点拨》BCA.Whoseisit?B.Anditisabigcity.C.Isitclosetoyourcity?D.What’sthis?四、补全对话。DA习题来自《点拨》BCA.Whoseis25

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：ship,city,beautiful,whose,close重点短语：abookaboutLondon重点句式：Oh,Londonisabigcity.It’sverybigandverybeautiful.Whosehouseisit?本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固261熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。2将Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.的对话朗读流利。3完成配套的课后作业，见《典中点》或课后作业课件。1熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写27111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module2WY四年级下册Unit2It’sveryold.11111111111111111111111111111128Whatisthis?Isitoldornew?Whatisthis?Isitoldornew291.Listen,pointandsayThisismyhome.It’sold.Thisismyhome.It’sveryfamous.1.Listen,pointandsayThisi30/əʊld/adj.(形容词)年代久的，古老的【四会】讲解来自《点拨》知识点1BigBenisveryold.大本钟非常古老。例句：old年纪大的一词多义：new新的反义词：减法记忆法：cold(寒冷的)-c=old

(古老的，年代久的)易错点提示old是以元音音素开头的单词，表示“一个古老的……”应该用“anold...”。/əʊld/adj.(形容词)年代久的，古老的【四会】31famous/'feɪməs/adj.(形容词)著名的【三会】讲解来自《点拨》知识点2TheGreatWallisfamousallovertheworld.长城举世闻名。例句：befamousfor...因……而著名befamousas...作为……而出名短语：well-known知名的，著名的同义词：famous/'feɪməs/adj.(形容词)著名322.Listenandsay..Amy:

ThisisHydePark.Lingling:

It’sverybeautiful.Amy:

AndthisisTowerBridge.It’sveryfamous.Lingling:

Andit’sverybeautifultoo.Amy:

ThisisBigBen.It’sveryold.Lingling:

Andit’sverytall.2.Listenandsay..Amy:Thisi333.Listenandpoint.A:

It’sveryold.Whatisit?B:

It’sthedesk.Thedeskisveryold.3.Listenandpoint.A:It’sv344.Listenandsay.Thensing.LONDONBRIDGEISFALLINGDOWNLondonBridgeisfallingdown,fallingdown,

fallingdown.LondonBridgeisfallingdown,myfairlady.4.Listenandsay.Thensing.L355.Think,askandanswer.Doandsay.A：It’sabigcity.Whatisit?B：It’sLondon.5.Think,askandanswer.Doa366.Doandsay.Makeanalbumaboutyourcityandintroduceittotheclass.ThisisChengdu.It’sbigandbeautiful....6.Doandsay.Makeanalbuma37一、根据图片含义，选择合适的词完成句子。1.TheGreatWallisvery_____(old/new).2.

Thisisa_____(old/new)house.old习题来自《点拨》new一、根据图片含义，选择合适的词完成句子。old习题来自《点38二、判断下列句子或对话与图片内容是()否()相符。()1.Lookattheman.He’sold.()2.—Isitfamous?—Yes,itis.Andit’sveryold.习题来自《点拨》二、判断下列句子或对话与图片内容是()否(39

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：old,famous本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固401熟记本节课所学的单词，必须会听、说、读、写。2将Listenandsay.部分朗读流利。3完成配套的课后作业，见《典中点》或课后作业课件。1熟记本节课所学的单词，必须会听、说、读、写。41

Thankyou!Thankyou!42111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module2WY四年级下册Unit1Londonisabigcity.111111111111111111111111111111432021春外研版四年级英语下册-Module-2单元授课课件441.Listen,pointandsay.Thispandaisshort,

butthatoneistall.Thisshipisbig,

butthatoneissmall.1.Listen,pointandsay.This45

/ʃɪp/n.(名词)船【四会】讲解来自《点拨》知识点1shop商店形近词：Thisshipisbig.这艘船是大的。例句：boat小船近义词：/ʃɪp/n.(名词)船【四会】讲解来自《点拨》知识462.Listenpointandfind“big,beautiful,small”．What’sthis?It’sverynice!It’sabookaboutLondon.Oh,

Londonisabigcity.Yes!Verybig!2.Listenpointandfind“big,472.Listenpointandfind“big,beautiful,small”．Ooh!What’sthis?It’sBuckinghamPalace.It’sverybigandverybeautiful.Yes,

itis!2.Listenpointandfind“big,482.Listenpointandfind“big,beautiful,small”．Isityourhouse?No,

itisn’t.Whosehouseisit?It’stheQueen’shouse.Thisismyhouse!

It’ssmall.Butit’sverybeautifultoo.Andit’sclosetotheQueen’shouse.2.Listenpointandfind“big,49abookaboutLondon一本关于伦敦的书知识点2讲解来自《点拨》ThisisabookaboutLondon.这是一本关于伦敦的书。例句：易错点提示about在句中是介词，意为“关于”，后跟名词、代词或动名词。abookaboutLondon一本关于伦敦的书50讲解来自《点拨》HowaboutTom?汤姆怎么样？Whataboutgoingbybus?乘公交车去怎么样？例句：拓展about的其他含义及用法：(1)大约，大概。例句：It’sabout9o’clock.大约九点了。(2)用于固定结构中。讲解来自《点拨》HowaboutTom?汤姆怎么样？51Oh,

Londonisabigcity.噢，伦敦是一座大城市。讲解来自《点拨》知识点3某地+is+a/an+形容词+可数名词单数.句型结构：Hangzhouisabeautifulcity.杭州是一座美丽的城市。例句：描述某个城市的情况的句型cities复数：/'sɪti/n.(名词)城市【四会】联想记忆法：countryside乡村Oh,Londonisabigcity.讲解来52It’sverybigandverybeautiful.它非常大，非常漂亮。讲解来自《点拨》知识点4本句中and是一个连词，意思是“和，及，与，又”，表示前后是并列关系。very为副词，在此修饰形容词big和beautiful，是“非常”的意思。句式解析：主语+be动词+形容词+and+形容词.句型结构：用两个形容词描述人或事物的句型Lucyisshortandfat.露西又矮又胖。例句：It’sverybigandverybeauti53讲解来自《点拨》典例单项选择。Heistall____fat.A.or

B.as

C.andC点拨：此处and表示并列关系，多用于肯定句中；or多用于否定句或疑问句中；as表示“像，如同”，故选C。讲解来自《点拨》典例单项选择。C点拨：此处and表示并列关系54讲解来自《点拨》Thegirlisverybeautiful.这个女孩很美丽。例句：/'bjuːtɪfl/adj.(形容词)美丽的【四会】pretty漂亮的近义词：词形变化：beautifullyadv.美丽地，漂亮地讲解来自《点拨》Thegirlisverybeaut55Whosehouseisit?它是谁的房子？讲解来自《点拨》知识点5—Whosebookisit?它是谁的书？—It’sLiLei’s.它是李磊的。例句：Whose+名词单数+is+it?在回答时用物主代词his，her或名词的所有格形式。句型结构：询问物主关系的句型本句是由特殊疑问词whose引导的特殊疑问句，意为“某物是谁的？”Whosehouseisit?它是谁的房子？讲解56讲解来自《点拨》字母o在单词中发/uː/音。例句：Whosebookisthis?这是谁的书？发音：/huːz/pron.(代词)谁的【四会】those那些形近词：联想记忆法：who谁，where哪里，what什么，when何时讲解来自《点拨》字母o在单词中发/uː/音。例句：57/kləʊs/adj.

(形容词)近的，接近的【四会】讲解来自《点拨》知识点6Thelibraryisclosetothepark.图书馆靠近公园。例句：becloseto靠近短语：closev.关，关闭一词多义：/kləʊs/adj.(形容词)近的，接近的讲解来自583.Listenandsay.Londonisabigcity.Myhouseisverysmall,

butit’sbeautiful.3.Listenandsay.Londonisa59最佳搭档。三人一组，A说城市或景物的名称。B说出描述这个城市或景物的合适的形容词。C用“主语+be动词+形容词.”说句子，在小组内展开比赛，配合最默契的小组获胜！最佳搭档。604.Practise.A：ThisisabookaboutLondon.B：It’sverynice.4.Practise.A：Thisisabooka61(动手、动口能力)最佳解说员。六人一组，先准备几幅不同景物的图片，小组成员轮流用“Thisis...”和“It’s...”说句子，规定时间内说得最多最正确的一组获胜。(动手、动口能力)最佳解说员。62一、单项选择。1.Thisstoryis____London.A.aboutB.forC.at2.Shanghaiisabig____．A.townB.cityC.palace3.Xi’anis____oldcity.A.aB.anC./4.—Whosepenisit?

—It’s____pen.A.DamingB.AmyC.Sam’sA习题来自《点拨》BBC一、单项选择。A习题来自《点拨》BBC635.Theparkis____ourschool.A.closetoB.closeC.closeatA习题来自《点拨》5.Theparkis____ourschool64二、根据句意，选择合适的疑问词填空。—(Who/Whose)

________penisthis?—It’sLingling’s.Whose习题来自《点拨》点拨：Who意为“谁”；Whose意为“谁的”。根据答语可知Whose符合题意。二、根据句意，选择合适的疑问词填空。Whose习题来自《点65三、仿写小达人。仿照例句用所给的词语写句子。示例：(Thegirl,tall,thin)Thegirlistallandthin.1.(Myteacher,friendly,beautiful)__________________________________2.(Theship,big,nice)___________________________________Myteacherisfriendlyandbeautiful.习题来自《点拨》Theshipisbigandnice.三、仿写小达人。仿照例句用所给的词语写句子。Myteac66四、补全对话。A:Goodmorning,Jim.B:Goodmorning,Lucy._____(1)A:Oh,it’saphotoofLondon.B:

_____(2)A:It’smysister’s.It’sbeautiful.B:______

(3)A:Yes,Ilikeitverymuch.B:______

(4)A:Yes,itis.DA习题来自《点拨》BCA.Whoseisit?B.Anditisabigcity.C.Isitclosetoyourcity?D.What’sthis?四、补全对话。DA习题来自《点拨》BCA.Whoseis67

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：ship,city,beautiful,whose,close重点短语：abookaboutLondon重点句式：Oh,Londonisabigcity.It’sverybigandverybeautiful.Whosehouseisit?本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固681熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。2将Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.的对话朗读流利。3完成配套的课后作业，见《典中点》或课后作业课件。1熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写69111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module2WY四年级下册Unit2It’sveryold.11111111111111111111111111111170Whatisthis?Isitoldornew?Whatisthis?Isitoldornew711.Listen,pointandsayThisismyhome.It’sold.Thisismyhome.It’sveryfamous.1.Listen,pointandsayThisi72/əʊld/adj.(形容词)年代久的，古老的【四会】讲解来自《点拨》知识点1BigBenisveryold.大本钟非常古老。例句：old年纪大的一词多义：new新的反义词：减法记忆法：cold(寒冷的)-c=old

(古老的，年代久的)易错点提示old是以元音音素开头的单词，表示“一个古老的……”应该用“anold...”。/əʊld/adj.(形容词)年代久的，古老的【四会】73famous/'feɪməs/adj.(形容词)著名的【三会】讲解来自《点拨》知识点2TheGreatWallisfamousallovertheworld.长城举世闻名。例句：befamousfor...因……而著名befamousas...作为……而出名短语：well-kn