小学科学教育科学三年级下册磁铁 磁铁的两极_第1页
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文档简介

探究一条形磁铁的磁力哪里强？哪里弱？STEP01

小组讨论：怎样检测这五个点的磁力？ABCDE探究一STEP01讨论实验中可能出现的问题：

1.选择哪一块磁铁？磁铁怎样放置？

2.垫片应怎样与磁铁接触？

5.怎样避免垫片四处散落或掉在地上？4.最后一个垫片吸不住，或者吸上后又掉下来，它算不算在内？

3.五个点同时测，还是一个点一个点地测？01探究一:我们的发现磁铁上磁力最强的部分叫磁极

条形磁铁的磁力：两端强，中间弱。科信组：向小玲磁铁的两极猜想

如果一块条形磁铁摔成了两半，它仍有两个磁极吗？

如果再摔成了两半，或者摔得更碎，它还有两个磁极吗？磁铁有两个磁极演示实验探究二STEP02

“→←”箭头相对表示拉近

“←→”箭头相反表示推开（）（）（）（）第一组第二组第三组第四组是相互的吗？02探究二:我们的发现

两个条形磁铁的磁极靠近时：颜色不同的磁极，相互吸引。颜色相同的磁极，相互排斥。猜想

可用条形磁铁来推测环型磁铁的颜色吗？你会怎么做？课堂小结1、磁铁有两个磁极2、不同颜色的磁极间，同色相斥，异色相吸。课堂练习如下图，有两块条形的金属物体，经过实验发现，①和③相互吸引，①和④相互吸引，②和③相互吸引，②和④相互吸引。由此我们可以断定：（）A两块都是磁铁B其中一块是磁铁，另一块是铁制品①②

③④探究三

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