z学院化学实验室防火预案

z学院化学实验室防火预案z学院化学试验室防火预案

化学试验室是防火单位的重中之重，在日常工作中应重点留意和切实落实以下几点：

一、消防器材

1.试验室应配备足量的灭火器;

2.试验室、预备室应配备沙桶。

二、药品、危急品的使用与治理

1.药品应分门别类标准地放在药品柜内。

2.危急品放在危急品库，半埋在沙池中。仓库应双人双锁治理，领用须登记。

3.试验需使用酒精灯时，标准操作，防止火灾发生。

三、安全距离

1.试验教学中，必需留足安全空间，当意外发生时有避险距离。

2.安全通道不得堆放杂物，要保持安全通道的畅通。

3.保持室内良好的通风换气。

4.电源、电器设备在非试验状态，应处在关闭状态，以确保安全。

四、防火预案

1.组织人员定期熟识环境，把握灭火常识和灭火器的使用方法。

2.工作期间，确保安全出口畅通，疏散指示及事故照明完整好用。

3.若发生火灾，应准时切断电源，翻开通道，疏散学生，向相关领导汇报。翻开灭火器，扑灭明火，同时拨打119报警。

物业经理人：wwW.

篇2：z学院计算机机房防火预案

z学院计算机机房防火预案

一、治理职责

1.试验中心对计算机房的消防安全工作负有治理职责。

2.依据岗位职责要求，各试验室治理人员，是本试验室消防安全工作的第一责任人。

二、主要火灾隐患

由于计算机机房内电气设备较多，线路简单，因此主要存在如下电气火灾隐患：

1.电气线路短路、过载、接触电阻过大等引发火灾事故。

2.静电产生火灾。

3.雷击等强电侵入导致火灾。

4.机房内电脑、空调等用电设备长时间通电、设备故障引发火灾。

三、预防措施

1.对强电线路和弱电线路分开走线，排解隐患。

2.完善机房的机房环境,对进入机房人员进展消退静电措施，制止携带易燃易爆物品进入机房。

3.对机房治理人员进展消防安全教育，普及根本消防学问，学会正确使用灭火器材，把握逃命方法。

4.加强检查，发觉火灾隐患要准时整改。

5.在雷雨多发季节,加强巡查力度。必要时可实行切断设备电源以确保设备安全。

四、处理程序

1.火灾发生时，机房治理员(含上课教师)应首先切断电源，沿着应急疏散通道快速组织学生疏散。

2.报警程序：

(1)机房值班人员(含上课教师)快速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进展扑救。

(2)即刻通知保卫处及相关部门，依据火情大小如需报警马上就近报警。

(3)在向校区领导汇报的同时，派出人员到各路口等待引导消防车辆。

3.组织实施：

(1)在消防车到来之前，以校区安全消防组织成员为主，其余人员均有义务参与扑救。

(2)校园内的师生听到报警后，应听从现场指挥人员的指挥，从消防通道内快速脱离火场，不得恋物。

(3)快速组织义务消防队员绽开自救，把人员和重要设备疏散到安全地带，应遵循先人后物的原则。

(4)消防车到来之后，一切听从消防指挥人员的指挥，校内人员协作消防专业人员扑救或做好帮助工作。

(5)使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

(6)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

4.扑救方法：

(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，肯定不能用水扑救。

5.留意事项：

(1)火灾事故首要的一条是爱护人员安全，扑救要在确保人员不受损害的前提下进展。

(2)火灾一发生，治理人员应马上切断电源。

(3)火灾后应把握的原则是边救火，边报警;深入现场灭火时，一般要有2～3人协作。

(4)人员在逃命时应根据应急疏散图快速组织学生进展疏散。

(5)一般不组织学生参与灭火。

篇3：z学院试验室防火预案

z学院试验室防火预案

一、治理职责

1.试验中心对各试验室的消防安全工作负有治理职责。

2.依据岗位职责要求，各试验室治理人员，是本试验室消防安全工作的第一责任人。

二、主要火灾隐患

1.电气线路短路、过载、接触电阻过大等引发火灾事故。

2.静电产生火灾。

3.雷击等强电侵入导致火灾。

4.各类机械、电气设备长时间通电、设备故障引发火灾。

5.试验操作不当以及治理漏洞，由各类易燃物引发火灾。

三、预防措施

1.对强电线路和弱电线路分开走线，排解隐患。

2.完善试验室环境,加强试验室治理，制止携带易燃易爆物品进入试验室。

3.对试验室治理人员进展消防安全教育，普及根本消防学问，学会正确使用灭火器材，把握逃命方法。

4.加强检查，发觉火灾隐患要准时整改。

5.在雷雨多发季节,加强巡查力度。必要时可实行切断设备电源以确保设备安全。

四、处理程序

1.火灾发生时，试验室治理员(含上课教师)应首先切断电源，沿着应急疏散通道快速组织学生疏散。

2.报警程序：

(1)试验室治理员(含上课教师)快速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进展扑救。

(2)即刻通知保卫处及相关部门，依据火情大小如需报警马上就近报警。

(3)在向校区领导汇报的同时，派出人员到各路口等待引导消防车辆。

3.组织实施：

(1)在消防车到来之前，以校区安全消防组织成员为主，其余人员均有义务参与扑救。

(2)校园内的师生听到报警后，应听从现场指挥人员的指挥，从消防通道内快速脱离火场，不得恋物。

(3)快速组织义务消防队员绽开自救，把人员和重要设备疏散到安全地带，应遵循先人后物的原则。

(4)消防车到来之后，一切听从消防指挥人员的指挥，校内人员协作消防专业人员扑救或做好帮助工作。

(5)使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

(6)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

4.扑救方法：

(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，肯定不能用水扑救。

5.留意事项：

(1)火灾事故首要的一条是爱护人员安全，扑救要在确保人员不受损害的前提下进展。

(2)火灾一发生，治理人员应马上切断电源。

(3)火灾后应把握的原则是边救火，边报警;深入现场灭火时，一般要有2～3人协作。

(4)人员在逃命时应根据应急疏散图快速组织学生进展疏散。

(5)一般不组织学生参与灭火。

火灾类型

根据不同物质发生的火灾，火灾大体分为六种类型：

A类火灾：固体可燃材料的火灾，包括木材、布料、纸张、橡胶及塑料等。

可选用水，及各类灭火器等灭火。

B类火灾：液体或易熔固体可燃物火灾，如燃油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等

可选用干粉灭火器、卤代烷1211灭火器、1301灭火器、二氧化碳灭火器灭火。

C类火灾：气体可燃物火灾，

可选用干粉灭火器、卤代烷1211、1301灭火器、二氧化碳灭火器灭火。

D类火灾：轻金属可燃物火灾，对于D类火灾，

可使用沙土等灭火，目前尚无有效的灭火器。

E类火灾：带电电气类火灾，

可选用卤代烷1211灭火器、1301灭火器、二氧化碳灭火器灭火。

F类火灾：厨房食用油类火灾，

可选用湿布、干粉灭火器、卤代烷1211、二氧化碳灭火器灭火。

手提式干粉灭火器使用要点

1.使用者应站在着火点的上(侧上)风方向，与着火点保持适当距离。

2.将灭火器适当颠倒、摇摆，使其中灭火物质充分混合。

3.拔掉保险栓，压下压把，对准火焰根部喷射;火焰未扑灭之前，不要轻易放松压把。