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2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.正常情况下,健康人体受到寒冷刺激时,血液内()A.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量增多B.促甲状腺激素含量增多,甲状腺激素含量减少C.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量增多D.促甲状腺激素含量减少,甲状腺激素含量减少2.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是()A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①3.下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图,没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药,可抑制DNA和RNA的合成,对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的是A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程C.在治疗中,应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹D.单克隆抗体特异性强,能减轻阿霉素对正常细胞的伤害4.如图表示不同浓度的戊二醛对大水榕和香蕉草两种沉水植物呼吸作用影响实验结果图。下列分析正确的是()不同浓度戊二醛对大水榕呼吸作用影响不同浓度戊二醛对香蕉草呼吸作用影响A.该实验每组应在温度相同和有光条件下进行B.随着戊二醛浓度升高,两种植物的呼吸速率在上升C.氧气与其他阶段产生的NADPH结合得到产物水D.若纵坐标表示水体pH大小则图中曲线变化趋势相反5.下列关于人类对全球环境影响的叙述,错误的是()A.化石燃料的燃烧产生大量CO2,吸收反射热导致温室效应B.氟利昂的大量使用会使臭氧的分解作用大于生成作用C.在调查某淡水区域水质时,温度一般不会作为测量的项目D.酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸,其pH值可以低于1.66.古代家庭酿酒的具体操作过程:先将米煮熟,待冷却至40℃时,加少许水和一定量的酒酿(做实验是用酵母菌菌种),与米饭混合后置于一瓷坛内(其他容器也可),并在中间挖一个洞,加盖后置于适当的地方保温(30~40℃)12h即成。下列有关叙述错误的是()A.在中间挖一个洞的目的是保证酵母菌在开始生长时有足够的O2进行有氧呼吸B.在家庭酿酒过程中会产生大量的水,这些水主要来源于无氧呼吸C.发酵过程中,随着O2逐渐减少,有氧呼吸逐渐被抑制,无氧呼吸逐渐增强D.若米饭中加入的酒酿不足,则结果可能是不能得到酒精7.下列有关实验操作流程的叙述中,正确的是()A.腐乳制作:豆腐长毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制B.制作植物细胞有丝分裂临时装片:解离→染色→漂洗→制片C.血球计数板的使用:盖盖玻片→滴培养液→等待沉降→镜检计数→刷洗D.果酒果醋制作:挑选葡萄→冲洗→榨汁→果醋发酵→果醋→酒精发酵→果酒8.(10分)下图为人体体液物质交换示意图,其中丁表示某类细胞的细胞内液。下列叙述正确的是()A.甲的渗透压升高则会导致组织水肿B.甲中可含有抗体、激素和神经递质C.丁可表示淋巴细胞的细胞内液D.乙、丙是毛细血管壁细胞的内环境二、非选择题9.(10分)氧气对动物的生命至关重要,机体逐渐进化出确保向各组织细胞充分供氧的机制。人的颈动脉体、主动脉体和肾脏中都含有专门感受血液中氧气浓度变化的细胞。回答下列问题:(1)从生物圈范围来看,人体血液中氧气的最终来源主要是____________过程。(2)当人在运动时,血氧消耗增加会引起颈动脉体中的细胞A和主动脉体中的细胞B向位于____________中的呼吸中枢发放神经冲动,以加快呼吸频率,增加肺的供氧量。(3)当人处于高海拔时,血氧降低会刺激肾脏中的细胞C合成和释放促红细胞生成素,这种激素可以促进骨髓中的红细胞生成,帮助人体适应低氧环境。氧气进入红细胞后____________(填“参与”或“不参与”)葡萄糖的氧化分解。(4)由上可知,人体血氧含量的调节方式是____________。血氧含量的相对稳定是内环境稳态的重要方面,内环境稳态是指____________。10.(14分)最新研究发现,尼古丁(俗称烟碱)通过与神经细胞膜或肾上腺髓质细胞膜上的烟碱接受器结合,引起人体血液中肾上腺素含量增加。此外,尼古丁还能增加人体细胞对胰岛素的敏感性,增强胰岛素对血糖的调节作用。请分析回答:(1)当尼古丁与神经细胞膜上的烟碱接受器结合后,引起钙离子由通道流入细胞,可见,尼古丁的作用相当于一种_______,此时的神经细胞膜所发生的信号转化是_____________________。(2)尼古丁(俗称烟碱)通过与神经细胞膜或肾上腺髓质细胞膜上的烟碱接受器结合,引起人体血液中肾上腺素含量增加,此过程体现了细胞膜____________的功能。此外,尼古丁还能增加人体细胞对胰岛素的敏感性,增强胰岛素对血糖的调节作用,胰岛素降低血糖的途径有________________和抑制肝糖原分解、抑制非糖物质转化为葡萄糖。(3)为验证尼古丁对胰岛素作用的影响,研究人员将实验鼠随机均分为两组,每天分别注射一定量的尼古丁溶液和生理盐水,相同且适宜条件下饲养3周。然后给各鼠注射等量的葡萄糖溶液,并立即开始计时,测定1小时内两组鼠的胰岛素浓度,实验结果如下图所示。分析给小鼠注射葡萄糖的目的是_________________________,图中两条曲线注射尼古丁的是_______________(填“甲组”或“乙组”)。(4)如果将实验中的“测定胰岛素浓度”改为“测定血糖浓度”,上述实验过程需将“给各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改为___________________________。请在空白图中尝试画出甲乙两组血糖含量的变化图________________。11.(14分)科学家研制出基因工程乙肝--百白破(rHB---DTP)四联疫苗,其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉类毒素和破伤风类毒素。请回答下列问题:(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应____________,在逆转录酶的作用下合成双链DNA片段,获得的cDNA片段与百日咳杆菌中该基因碱基序列____________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用_________,然后通过PCR技术大量扩增,此技术的原理是_______________。(3)把目的基因导入受体细胞时,科学家采用了改造后的腺病毒作为运载体,请写出你认为科学家选它的理由:______________(写出两点)。(4)研究发现,如果将白喉杆菌类毒素第20位和第24位的氨基酸改变为半胱氨酸,免疫效果更好,请写出此种技术的基本流程:_________________________。(5)实验证明,一定时间内间隔注射该疫苗3次的效果比只注射1次更好,其主要原因是体内产生的______________细胞数量增多,当同种抗原再次侵入人体时,二次免疫的特点是___________________。12.某地为净化生活污水建造了人工湿地,图甲为人工湿地示意图。污水与污泥在沿一定方向流动的过程中,主要利用人工基质、微生物、植物等对污水进行净化。回答下列问题:(1)该湿地中所有生物构成一个__________。经过处理后的污水流入上行池,在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物,获取一定的经济利益,这些水生动物属于生态系统成分中的__________。(2)某调查小组对该生态系统各营养级的能量情况进行了相关调查,流经该生态系统的总能量__________(填“大于”“等于”或“小于”)生产者固定的能量。图乙表示部分能量流动简图,A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分,数值表示其同化量,其中表示生产者的是__________。第二和第三营养级之间的能量传递效率是__________。(3)湿地具有净化污水的功能,这体现了生物多样性的__________价值。(4)人工湿地虽可净化污水,但对污水排放量还是要加以控制,原因是__________。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】
甲状腺激素调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。【题目详解】正常情况下,健康人体受到寒冷刺激时,下丘脑分泌TRH促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多,综上可知,促甲状腺激素和甲状腺激素含量都增多,A正确。故选A。2、D【答案解析】
显微镜操作的一般步骤:放装片→低倍镜观察→把要观察的细胞移至视野中央→转换高倍物镜→调节细准焦螺旋(微调)→高倍镜观察。所以正确操作顺序是④③②①,故选:D。【答案点睛】审题要特别注意:调节细准焦螺旋,不是粗准焦螺旋。3、C【答案解析】
A、单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和B细胞融合形成的杂交瘤细胞合成和分泌的,A正确;B、活化的阿霉素是抑制DNA和RNA的合成的,DNA合成是经过DNA的复制,RNA的合成是转录,B正确;C、根据图形信息阿霉素的活化需要生物导弹携带的碱性磷酸酶,所以在治疗中,应先注射生物导弹再注射非活化磷酸阿霉素,但不能间隔时间太长,因为没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除,C错误;D、单克隆抗体具有特异性强,灵敏度高可大量制备的特点,根据特异性强这一特点,在该过程中是针对肿瘤细胞的,所以能减轻阿霉素对正常细胞的伤害,D正确。故选C。4、D【答案解析】
测定植物呼吸作用应在黑暗条件下进行;有氧呼吸第三阶段,氧气与NADH结合生成水;随着戊二醛浓度升高,两种植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛浓度为0相比,植物释放的二氧化碳量在减少,所以水体的pH比原来大,所以若纵坐标表示水体pH大小,则图中曲线变化趋势相反。【题目详解】A、植物呼吸作用实验应在黑暗条件下进行,避免光合作用的影响,A错误;B、随着戊二醛浓度升高,两种植物的呼吸速率在下降,B错误;C、氧气应该与NADH结合得到产物水,C错误;D、因为随着戊二醛浓度升高,两种植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛浓度为0相比,植物释放的二氧化碳量在减少,所以水体的pH比原来大,所以若纵坐标表示水体pH大小,则图中曲线变化趋势相反,D正确。故选D。5、C【答案解析】
1、温室效应:(1)主要成因:大量使用化学燃料,打破了生物圈中碳循环的平衡,大气中的二氧化碳迅速增加。(2)影响:地球气候异常,灾难性气候增加;温度上升,冰川融化,沿海国家和地区可能被海水淹没。(3)解决方法:减少化学燃料的使用,开发新的能源,改进能源结构,如利用风能、水能、核能。2、臭氧层破坏(1)臭氧层作用:吸收日光中的紫外线,对地球生物具有保护作用。(2)破坏原因:空气中的氟利昂等物质的大量排放。(3)机理:氟利昂遇紫外线即放出氯,氯破坏臭氧分子的能力极强,一个氯原子能破坏10个臭氧分子。(4)危害:臭氧层破坏后,到达地球表面的紫外线将增加,给人类健康和生态环境带来危害。3、酸雨(1)形成原因:主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水体中,酸雨的pH<1.6。(2)来源:煤、石油等化石燃料的大量燃烧等。(3)危害①酸雨落在植物体上直接危害植物的茎和叶片。②酸雨污染的水体,严重威胁着鱼、虾和贝类的生存。③酸雨使土壤溶液中的金属离子增加,从而毒害植物和土壤中的动物。④酸雨抑制土壤中有机物的分解。【题目详解】A、CO2分子吸收地球的反射热,减少热逸散,使地球升温,造成温室效应,A正确;B、氟利昂的大量使用能对大气中的臭氧层起到破坏作用,且破坏作用大于其生成作用,B正确;C、水质调查的测量项目包括温度、细菌含量、溶解氧及细菌含量等,C错误;D、酸雨中所含的酸,主要是硫酸和硝酸,酸雨的pH<1.6,D正确。故选C。【答案点睛】本题考查全球性生态环境问题,要求考生了解全球性生态环境问题的起因、危害及缓解措施等,能结合所学的知识准确判断各选项。6、B【答案解析】
有氧呼吸和无氧呼吸的反应式比较如表所示。有氧呼吸乙醇发酵(无氧呼吸)乳酸发酵(无氧呼吸)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量(少)丙酮酸+[H]→CO2+乙醇
丙酮酸+[H]→乳酸[H]+O2→H2O+能量(多)【题目详解】A、在中间挖一个洞的目的是增加透氧性,保证酵母菌在开始生长时有足够的O2进行有氧呼吸,A正确;B、在家庭酿酒过程中会产生大量的水,这些水主要来源于有氧呼吸,B错误;C、发酵过程中,随着O2逐渐减少,有氧呼吸逐渐被抑制,无氧呼吸逐渐增强,C正确;D、酒酿中含有酵母菌菌种,若米饭中加入的酒酿不足,酵母菌数量太少,则结果可能是不能得到酒精,D正确。故选B。7、A【答案解析】
酵母菌计数方法-抽样检测法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待细菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量。再以此为根据估算试管中的酵母菌总数。腐乳制作过程主要是:让豆腐上长出毛霉、加盐腌制、加卤汤装瓶、密封腌制。让豆腐上长出毛霉的主要条件是温度保持在15~18℃;加盐腌制时,为防止污染将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些,大约8d以后,豆腐因水分大量被析出而变硬;卤汤中酒的含量一般控制在12%左右。【题目详解】A、腐乳制作的流程:豆腐长毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制,A正确;B、制作植物细胞有丝分裂临时装片的流程:解离→漂洗→染色→制片,B错误;C、血球计数板的使用:盖盖玻片→滴培养液→等待沉降→镜检计数→清洗,C错误;D、果酒果醋制作流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒→果醋发酵→果醋,D错误。故选A。8、C【答案解析】
据图分析,丁表示细胞内液,则甲表示血浆、乙表示组织液、丙表示淋巴。【题目详解】A、甲是血浆,血浆的渗透压升高在短期内会使组织液减少,不引起组织水肿,A错误;B、甲是血浆,抗体、激素都可以分布于血浆中,但神经递质分布于突触间隙中,B错误;C、淋巴细胞主要分布于血浆和淋巴液中,组织液中在炎症反应时也有淋巴细胞,故淋巴细胞的内环境可能是血浆、组织液、淋巴,故丁可表示淋巴细胞的细胞内液,C正确;D、毛细血管壁细胞的内环境是组织液和血浆,即甲、乙,D错误。故选C。二、非选择题9、绿色植物的光合作用脑干不参与神经调节和体液(激素)调节正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定状态【答案解析】
本题渗透人与生物圈的和谐共存观念,微观的光合、呼吸生理过程,织就生物圈的物质循环。从人体血氧的来源发端,分述机体在运动和低氧环境下对血氧水平的感知和响应,最后要求考生通过前文铺陈的信息总结出血氧含量的调节方式。【题目详解】(1)绿色植物光合作用产生的氧气,是人体血氧的最终主要来源。本题渗透人与生物圈的和谐共存观念,微观的光合、呼吸生理过程,织就生物圈的物质循环。(2)呼吸中枢位于脑干。(3)成熟红细胞无线粒体,进行无氧呼吸,氧气不参与葡萄糖的氧化分解。(4)从(2)(3)小题可以看出,呼吸中枢和促红细胞生成素参与了血氧调节,可见人体血氧含量的调节方式是神经调节和体液(激素)调节。正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定状态就是内环境稳态。【答案点睛】本题主要考查人体生命活动及内环境稳态的调节知识,兼顾考查光合作用和无氧呼吸,着重考查对相关知识的理解和灵活运用能力。10、神经递质把化学信号转化为电信号细胞间信息交流促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存引起(促进)机体产生胰岛素甲组给各鼠注射等量的胰岛素溶液【答案解析】
胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素。血糖浓度与胰岛素浓度的相互调节关系是血糖浓度升高时,高浓度的血糖可以直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的分泌或通过神经调节引起胰岛B细胞分泌胰岛素。血糖浓度降低时,胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少。生物实验遵循的一般原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等。【题目详解】(1)尼古丁与神经细胞膜上的烟碱接受器结合后,引起钙离子由通道流入细胞,可见尼古丁的作用相当于一种神经递质,此时的神经细胞膜所完成的信号转换是:把化学信号转化为电信号。(2)肾上腺髓质细胞接受尼古丁刺激后,会引起肾上腺素的分泌增加,此过程体现了细胞膜进行细胞间的信息交流的功能。在血糖调节过程中,胰岛素能够促进组织细胞对血糖的摄取、利用和贮存以降低血糖的浓度,同时还通过抑制肝糖原分解、抑制非糖物质转化为葡萄糖的途径降低血糖浓度。(3)血糖浓度的变化可以直接引起激素调节,因此给小鼠注射葡萄糖的目的是促进机体产生胰岛素。由图1中两条曲线的情况分析可知,注射尼古丁的是甲组,因为甲组血液中胰岛素的释放水平低于乙组,说明尼古丁能增加人体细胞对胰岛素的敏感性,增强胰岛素对血糖的调节作用。(4)如果将实验中的“测定胰岛素浓度”改为“测定血糖浓度”,上述实验过程需将“给各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改为“给各鼠注射等量的胰岛素溶液”。由于甲组注射尼古丁,而尼古丁能增加人体细胞对胰岛素的敏感性,增强胰岛素降血糖的调节作用,则甲乙两组血糖含量的变化曲线图:。【答案点睛】本题以尼古丁引起的调节为背景考查神经调节和血糖调节的知识点,要求学生掌握兴奋在神经元之间的传递过程和信号发生的转变,把握血糖的调节过程,理解引起胰岛素分泌的因素和识记胰岛素降低血糖浓度的具体途径;把握实验设计的基本原则,能够结合第(3)和(4)问的题意判断甲乙组血糖浓度的变化。11、mRNA不同化学方法人工合成DNA双链复制能自主复制、有多个限制酶切点,有标记基因,对宿主细胞无害等预期蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列记忆细胞短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞【答案解析】
1、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。2、记忆细胞使得二次免疫反应快而强。【题目详解】(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应mRNA,在逆转录酶的作用下合成双链cDNA片段,获得的cDNA片段中不含内含子片段,与百日咳杆菌中该基因碱基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用化学方法人工合成,然后通过PCR技术大量扩增,利用的原
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