《一年级上册语文园地一》课件版

语文园地一RJ一年级上册语文园地一RJ一年级上册识字加油站六七八九十liùqībāshíjiǔ识字加油站六七八九十liùqībāsqīgè七个qī七liùpiàn六片

liù六

jiǔgēn

九根

jiǔ九qīgèqī七liùpiànliù六j3bā音序B部首八笔画2结构独体写法：撇起笔较重，慢慢减轻，捺落笔重。八只bā音序B部首八笔画2结构独体写法：撇起笔较重，慢慢减轻，捺4音序S部首十笔画2结构独体写法：横写在横中线上，右边略高，竖写在竖中线上。shí十支音序S部首十笔画2结构独体写法：横写在横中线上，右边略高，竖5一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。听朗读，猜猜这是什么？雪花一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不字词句运用人天日

目人＋（二）＝天口＋（十）＝田日＋（一）＝目口田日目字词句运用人天日目人＋（二）＝天口＋（十）运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字书写提示书写小口诀：从上到下书写提示书写小口诀：从上到下一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。qūxiàngxiàngtiāngē我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。听朗读，猜猜这是什么？运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。dúshūzhēnkuàilèééé我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。éééjiǔgēn我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。听朗读，猜猜这是什么？dúshūzhēnkuàilè写法：横写在横中线上，右边略高，竖写在竖中线上。书写小口诀：先横后竖一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

éééqūxiàngxiàngtiāngēbáimáofúlǜshuǐhóngzhǎngbōqīngbōyǒngé

日积月累咏鹅éé《一年级上册语文园地一》课件版

相传这首诗是骆宾王六七岁时所写。小诗人先用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态，再写鹅在水中嬉戏的快乐情景，构成一幅美丽的白鹅戏水图。和我一起学古诗相传这首诗是骆宾王六七岁时所写。小诗人先用三个“鹅”运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。相传这首诗是骆宾王六七岁时所写。写法：横写在横中线上，右边略高，竖写在竖中线上。六七八九十ééé日目我们要把儿歌读流利，然后一起来表演，在游戏中读熟儿歌并牢记儿歌中的安全教育。运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。dúshūzhēnkuàilèbáimáofúlǜshuǐ听朗读，猜猜这是什么？éééjiǔgēn我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。听朗读，猜猜这是什么？一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。写法：横写在横中线上，右边略高，竖写在竖中线上。写法：撇起笔较重，慢慢减轻，捺落笔重。日目我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。小兔子乖乖小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。和大人一起读运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。不开，不开，我不开，小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。小兔子乖乖，就开，就开，我就开，妈妈回来了，这就把门儿开。就开，就开，我就开，

这首儿歌教育我们一个人在家时，陌生人敲门不要开的安全知识。我们要把儿歌读流利，然后一起来表演，在游戏中读熟儿歌并牢记儿歌中的安全教育。这首儿歌教育我们一个人在家时，陌生人敲门不要开的安全读书真快乐dúshūzhēnkuàilè快乐读书吧我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。读书真快乐dúshūzhē

我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。周末，我在书店看到好多好看的图画书。周末，我在书店看到好多好看的图画书。学了拼音，我可以认识更多的字，读更多的书了。学了拼音，我可以认识更多的字，读更多的书了。随堂练习1.看图写字。（八）只鸡（六

）片叶（十）支笔随堂练习1.看图写字。（八）只鸡（六）片叶（2.送小鸟回家（连线）。2.送小鸟回家（连线）。语文园地一RJ一年级上册语文园地一RJ一年级上册识字加油站六七八九十liùqībāshíjiǔ识字加油站六七八九十liùqībāsqīgè七个qī七liùpiàn六片

liù六

jiǔgēn

九根

jiǔ九qīgèqī七liùpiànliù六j27bā音序B部首八笔画2结构独体写法：撇起笔较重，慢慢减轻，捺落笔重。八只bā音序B部首八笔画2结构独体写法：撇起笔较重，慢慢减轻，捺28音序S部首十笔画2结构独体写法：横写在横中线上，右边略高，竖写在竖中线上。shí十支音序S部首十笔画2结构独体写法：横写在横中线上，右边略高，竖29一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。听朗读，猜猜这是什么？雪花一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不字词句运用人天日

目人＋（二）＝天口＋（十）＝田日＋（一）＝目口田日目字词句运用人天日目人＋（二）＝天口＋（十）运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字书写提示书写小口诀：从上到下书写提示书写小口诀：从上到下一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。qūxiàngxiàngtiāngē我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。听朗读，猜猜这是什么？运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。dúshūzhēnkuàilèééé我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。éééjiǔgēn我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。听朗读，猜猜这是什么？dúshūzhēnkuàilè写法：横写在横中线上，右边略高，竖写在竖中线上。书写小口诀：先横后竖一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

éééqūxiàngxiàngtiāngēbáimáofúlǜshuǐhóngzhǎngbōqīngbōyǒngé

日积月累咏鹅éé《一年级上册语文园地一》课件版

相传这首诗是骆宾王六七岁时所写。小诗人先用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态，再写鹅在水中嬉戏的快乐情景，构成一幅美丽的白鹅戏水图。和我一起学古诗相传这首诗是骆宾王六七岁时所写。小诗人先用三个“鹅”运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。相传这首诗是骆宾王六七岁时所写。写法：横写在横中线上，右边略高，竖写在竖中线上。六七八九十ééé日目我们要把儿歌读流利，然后一起来表演，在游戏中读熟儿歌并牢记儿歌中的安全教育。运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字，而且还可以通过组词（“老人”“蓝天”）来加深对字的理解和记忆。dúshūzhēnkuàilèbáimáofúlǜshuǐ听朗读，猜猜这是什么？éééjiǔgēn我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。听朗读，猜猜这是什么？一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。写法：横写在横中线上，右边略高，竖写在竖中线上。写法：撇起笔较重，慢慢减轻，捺落笔重。日目我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。小兔子乖乖小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。和大人一起读运用指导：在学习中，不仅可以通过加减笔画、图文对照来识记生字不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。不开，不开，我不开，小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。小兔子乖乖，就开，就开，我就开，妈妈回来了，这就把门儿开。就开，就开，我就开，

这首儿歌教育我们一个人在家时，陌生人敲门不要开的安全知识。我们要把儿歌读流利，然后一起来表演，在游戏中读熟儿歌并牢记儿歌中的安全教育。这首儿歌教育我们一个人在家时，陌生人敲门不要开的安全读书真快乐dúshūzhēnkuàilè快乐读书吧我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。读书真快乐