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文档简介

和雷达蝙蝠和雷达蝙蝠1《蝙蝠和雷达》课件完美版32蝙蝠蝙蝠3雷达雷达4蝙蝠雷达和蝙蝠雷达和5

蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾6

雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定7终于揭开了蝙蝠能在夜里用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。自由读第7自然段。像没头苍蝇似的到处乱撞,铃铛响个不停。你从“反复”“终于”这两个词体会到了什么?休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。探路研究驾驶蒙眼雷达蝙蝠避开敏锐雷达的()相当于蝙蝠的()。超声波()()。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;“蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。同学们,由蝙蝠获得启示发明雷达解决了飞机在夜间飞行安全的问题,这就是属于近代的一门科学——仿生学。()()。雷达学习方法:自主学习,划出相关句子读一读。雷达的()相当于蝙蝠的()。雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。

蝙蝠和雷达,一种是动物,一种是探测装置,它们之间有什么联系呢?终于揭开了蝙蝠能在夜里蝙蝠和雷达,一种是动8思考:课文主要写了什么内容?听读课文思考:课文主要写了什么内容?听读课文9《蝙蝠和雷达》课件完美版310我会认雷达蝙蝠避开敏锐模仿捕捉漆黑启示

试验铃铛秘密行路探路研究驾驶蒙眼

超声波荧光屏横七竖八我会认雷达蝙蝠避开敏锐11科学家一共做了几次实验?每次实验都是怎样做的?实验结果是什么?默读第四至六自然段,思考:科学家一共做了几次实验?每次实验都是怎样做的?实验结果是什么1213第一次实验13第一次实验14第一次实验14第一次实验15哈!没撞到!第一次实验15哈!没撞到!第一次实验蝙蝠是在夜里飞行的,它的飞行本领可高了!从哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超,画出来。蝙蝠是在夜里飞行的,它的飞行本领可高了!从哪些句子可16

蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,17第二、三次实验第二、三次实验18第二、三次实验第二、三次实验19第二、三次实验第二、三次实验20第二、三次实验第二、三次实验21第二、三次实验第二、三次实验22真糟糕!第二、三次实验真糟糕!第二、三次实验23实验实验方法实验过程实验结果证明什么123我是小小科学家!屋子里横七竖八地拉了许多系着铃铛的绳子,把蝙蝠的眼睛蒙上让它在屋子里飞。飞了几个钟头,铃铛一个也没响。蝙蝠飞行与眼睛无关把蝙蝠的耳朵塞上让它在屋子里飞。像没头苍蝇似的到处乱撞,铃铛响个不停。蝙蝠飞行与耳朵有关把蝙蝠的嘴封住。让它在屋子里飞。像没头苍蝇似的到处乱撞,铃铛响个不停。蝙蝠飞行与嘴有关实验实验方法实验过程实验结果证明什么123我是小小科学家!屋24三次实验证明:

蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。又是怎样配合的呢?三次实验证明:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,25“蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。”配合能去掉吗?想一想

不能,因为第二次和第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中探路的本领,这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用,所以句子用上“配合”是必须的,强调二者缺一不可。“蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。26

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。你从“反复”“终于”这两个词体会到了什么?科学家经过反复研究,科学家27

蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢?

自由读第7自然段。?阅读理解蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎样28Page

29它一边飞,一边从()里发出(),遇到()就反射回来,传到的它()里,蝙蝠就立刻()。嘴超声波障碍物耳朵改变飞行的方向蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合探路的?Page29它一边飞,一边从()里发出30超声波向前推进反射回来改变飞行的方向30超声波向前推进反射回来改变飞行的方向Page

31嘴耳超声波蝙蝠探路的方法反射障碍物蝙蝠Page31超声波蝙蝠探路的方法反射障碍31《蝙蝠和雷达》课件完美版332

问题:雷达又是怎么工作的?学习方法:自主学习,划出相关句子读一读。默读阅读第八自然段阅读理解问题:雷达又是怎么工作的?默读阅读第八自然段阅读理解33

雷达

发出无线电波

障碍物根据蝙蝠探路示意画出雷达工作示意图:天线荧光屏

34蝙蝠雷达嘴

耳朵天线荧光屏障碍物障碍物超声波

无线电波蝙蝠雷达嘴耳朵天线荧光屏障碍物障碍物35飞了几个钟头,铃铛一个也没响。蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。你从“反复”“终于”这两个词体会到了什么?可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。模仿捕捉漆黑启示雷达的()相当于蝙蝠的()。不能,因为第二次和第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中探路的本领,这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用,所以句子用上“配合”是必须的,强调二者缺一不可。蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合探路的?飞了几个钟头,铃铛一个也没响。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;屋子里横七竖八地拉了许多系着铃铛的绳子,把蝙蝠的眼睛蒙上雷达屋子里横七竖八地拉了许多系着铃铛的绳子,把蝙蝠的眼睛蒙上()()。学习方法:自主学习,划出相关句子读一读。每次实验都是怎样做的?从哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超,画出来。思考:课文主要写了什么内容?像没头苍蝇似的到处乱撞,铃铛响个不停。超声波终于揭开了蝙蝠能在夜里齐读第七、八自然段,完成下列填空。

()()。雷达的()相当于蝙蝠的()。

()()。天线嘴无线电波超声波荧光屏耳朵用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。飞了几个钟头,铃铛一个也没响。齐读第七、八自然段,完成下列填36课外延伸,拓展思维

同学们,由蝙蝠获得启示发明雷达解决了飞机在夜间飞行安全的问题,这就是属于近代的一门科学——仿生学。在我们现代生活中,还有很多由动物身上获得启示而进行的小发明,你们搜集到了吗?

课外延伸,拓展思维同学们,由蝙蝠获得启示发明雷达解决37《蝙蝠和雷达》课件完美版338393940趣味连线40趣味连线比一比,看谁知道得多?鱼潜水艇鸟飞机锯齿草锯…………人们从()身上得到启发,发明了()。变色龙迷彩服猪鼻子防毒面具比一比,看谁知道得多?鱼潜水艇鸟飞机锯齿草锯…………人们从(41和雷达蝙蝠和雷达蝙蝠42《蝙蝠和雷达》课件完美版343蝙蝠蝙蝠44雷达雷达45蝙蝠雷达和蝙蝠雷达和46

蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾47

雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定48终于揭开了蝙蝠能在夜里用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。自由读第7自然段。像没头苍蝇似的到处乱撞,铃铛响个不停。你从“反复”“终于”这两个词体会到了什么?休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。探路研究驾驶蒙眼雷达蝙蝠避开敏锐雷达的()相当于蝙蝠的()。超声波()()。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;“蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。同学们,由蝙蝠获得启示发明雷达解决了飞机在夜间飞行安全的问题,这就是属于近代的一门科学——仿生学。()()。雷达学习方法:自主学习,划出相关句子读一读。雷达的()相当于蝙蝠的()。雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。

蝙蝠和雷达,一种是动物,一种是探测装置,它们之间有什么联系呢?终于揭开了蝙蝠能在夜里蝙蝠和雷达,一种是动49思考:课文主要写了什么内容?听读课文思考:课文主要写了什么内容?听读课文50《蝙蝠和雷达》课件完美版351我会认雷达蝙蝠避开敏锐模仿捕捉漆黑启示

试验铃铛秘密行路探路研究驾驶蒙眼

超声波荧光屏横七竖八我会认雷达蝙蝠避开敏锐52科学家一共做了几次实验?每次实验都是怎样做的?实验结果是什么?默读第四至六自然段,思考:科学家一共做了几次实验?每次实验都是怎样做的?实验结果是什么5354第一次实验13第一次实验55第一次实验14第一次实验56哈!没撞到!第一次实验15哈!没撞到!第一次实验蝙蝠是在夜里飞行的,它的飞行本领可高了!从哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超,画出来。蝙蝠是在夜里飞行的,它的飞行本领可高了!从哪些句子可57

蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,58第二、三次实验第二、三次实验59第二、三次实验第二、三次实验60第二、三次实验第二、三次实验61第二、三次实验第二、三次实验62第二、三次实验第二、三次实验63真糟糕!第二、三次实验真糟糕!第二、三次实验64实验实验方法实验过程实验结果证明什么123我是小小科学家!屋子里横七竖八地拉了许多系着铃铛的绳子,把蝙蝠的眼睛蒙上让它在屋子里飞。飞了几个钟头,铃铛一个也没响。蝙蝠飞行与眼睛无关把蝙蝠的耳朵塞上让它在屋子里飞。像没头苍蝇似的到处乱撞,铃铛响个不停。蝙蝠飞行与耳朵有关把蝙蝠的嘴封住。让它在屋子里飞。像没头苍蝇似的到处乱撞,铃铛响个不停。蝙蝠飞行与嘴有关实验实验方法实验过程实验结果证明什么123我是小小科学家!屋65三次实验证明:

蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。又是怎样配合的呢?三次实验证明:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,66“蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。”配合能去掉吗?想一想

不能,因为第二次和第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中探路的本领,这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用,所以句子用上“配合”是必须的,强调二者缺一不可。“蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。67

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。你从“反复”“终于”这两个词体会到了什么?科学家经过反复研究,科学家68

蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢?

自由读第7自然段。?阅读理解蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎样69Page

70它一边飞,一边从()里发出(),遇到()就反射回来,传到的它()里,蝙蝠就立刻()。嘴超声波障碍物耳朵改变飞行的方向蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合探路的?Page29它一边飞,一边从()里发出71超声波向前推进反射回来改变飞行的方向30超声波向前推进反射回来改变飞行的方向Page

72嘴耳超声波蝙蝠探路的方法反射障碍物蝙蝠Page31超声波蝙蝠探路的方法反射障碍72《蝙蝠和雷达》课件完美版373

问题:雷达又是怎么工作的?学习方法:自主学习,划出相关句子读一读。默读阅读第八自然段阅读理解问题:雷达又是怎么工作的?默读阅读第八自然段阅读理解74

雷达

发出无线电波

障碍物根据蝙蝠探路示意画出雷达工作示意图:天线荧光屏

75蝙蝠雷达嘴

耳朵天线荧光屏障碍物障碍物超声波

无线电波蝙蝠雷达嘴耳朵天线荧光屏障碍物障碍物76飞了几个钟头,铃铛一个也没响。蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。你从“反复”“终于”这两个词体会到了什么?可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。模仿捕捉漆黑启示雷达的()相当于蝙蝠的()。不能,因为第二次和第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也就

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