excel所属语言计算机基础

试卷总分：7000一、EXCEL操 共175题（共计7000分1（40.0）题号在工作表“Sheet1”中，将标题“200318深红色、黑体；将标题所在行的行高设置为32；合并单格区域B1:O1，将合并后B2:O22在工作表“Sheet112A列、第BSheet32（40.0）题号1、删除第一行，隐藏“业绩津贴”列（G，将“工资”区域内（基本工资、工资大于1400（）者，其个人调节税为基本工资的6%，基本工资1400（）3%，实发工资列数字设置为“货币”，、和的基本工资和岗位津贴＇制作图表，系列产生在行，显I2：N153（40.0）题号2、利用公式计算“合计”行中数量和价格的总和，并将结果放入相应的单格中。sheet2sheet3Sheet34（40.0）题号Sheet1。5（40.0）题号3、设置B列单格的底纹颜色为“淡蓝色”4、设置表B～E12”，6～17“207sheet4，并以“商品名”为分页，以“库存量”、“当天销售量”为求和项，在Sheet4表的A1单格处建立数据6（40.0）题号2、设置标题“纽约汇市开盘预测（02/07/07）”单格的字体为“黑体”，，41.4951.500Sheet17（40.0）题号1、设置表中所有数字单格水平对齐方式为“靠左”，字体为“华文细黑”，285sheet25、利用“”所在列的值建立图表，图表标题为“分布表”，图表类型7、利用条件格式化功能将“平均价格”列中介于20到40之间的数据，单格8（40.0）题号Sheet16300.00sheet3“工龄工资”为求和项，从Sheet3表的B22单格处建立数据表。9（40.0）题号1、将产品名称相同的单格合并成一个单格，将合并后的文本水平对齐方式设2、在A1单格上方插入一行，将此行所有单格合并成一个单格，输入文字体为“楷体_GB2312”，字形为“加粗”，字号为“20”，单格底纹图案样10（40.0）题号12，A1:F1在“一季度”工作表中，首先工作表“1月份”、“2月份”和“3月份”的数据，用公式计算一季度所有商品的销售量（Excel，在“分类统计”工作表中，“一季度”工作表中的数据，用sumif()函数；以“电器”工作表的$J$1:$K$2“电器”中以$B$211（40.0）题号sheet2类型为“圆环图，作为其中的对象插入Sheet2”。12（40.0）题号根据工作表sheet14、设置B3单格字体颜色为“蓝色”，B4单格字体颜色为“红色”，B5单格13（40.0）题号在工作表“一季度”中，利用“合并计算”，工作表“1月份”、“2月份”和“3在工作表“一季度”A1单格中，输入标题“一季度商品销售数量统计”，并设置其在A1:D118，字体顔色30； ，放在B13单格中；为工作表“1月份”的A1：D13区域添加水绿色最细实线内边框、红色双实线外边框，并设置A2：D13区域单格水平、垂直均居中对齐；45“2$A$15:$B$17区域，筛选出的数据放在工作表“2$B$2014（40.0）题号将工作表Sheet1的A1：D1单格合并为一个单格，水平、垂直均居中；1830；为Sheet1表中的A1单格添加淡紫色底纹；Sheet1A2：D5并设置A2：D5区域单格水平、垂直均居中对齐；在Sheet2工作表中，利用函数求出每位学生的总成绩并放入相应单格中，在C22单格中统计中含有“王”的人数（用COUNTIF函数；15（40.0）题号2、设置“浙江省两县1982-1989年预算内财政支出表（万）”单格的4、利用条件格式化功能将“优抚”列中介于50.00到100.00之间的数据，单格671588Sheet17、将图表到Sheet2中，以B6为起始位置。sheet216（40.0）题号1、合并B6：H6单格，设置标题“学生成绩表”单格水平对齐方式为3B8：H14中。17（40.0）题号1、设置标题“1996年预算工作表”单格水平和垂直对齐方式为“居中”，310000.00sheet2，图表标题为“02Sheet2求和项，在Sheet4表的A1单格处建立数据表。18（40.0）题号sheet2型为“圆环图”，并作为对象插入Sheet219（40.0）题号1、将A1:E1单格合并为一个单格，设置水平对齐方式为“居中“，字体2、利用函数在E20（40.0）题号在工作表“商品销售”中，将A1单格设置为跨A列、G列居中，将A1:G1区域的文字格式为黑体、加粗、1630，垂直居中；在工作表“商品销售”的G（销售金额=单价×数量G3:G32”，1ExcelB$26:C$2710工作表中以A1单格为左上角的区域。21（40.0）题号在工作表sheet1中，将A1:F1单格区域的对齐方式设置为跨列居中、垂直居中；将标题“学生报征订表”所在行的行高设置为30，并将标题文字设置为16号、A2:F272；将工作表Sheet1整体为“汇总”工作表，在“汇总”工作表中以“类别”为；至少为8的记录的“类别”、“订阅份数”、“单价”等3列数据到工作表“其它”中从$B$522（40.0）题号Sheet15、利用公式计算“”列中所有人的平均，并将结果存入相应单格中。sheet37、利用条件格式化功能将“价格”列介于30.00到50.00之间的数据，单格23（40.0）题号2、将E6单格添加批注，批注内容为“总数”。sheet23、设置表B～F12”，6～17“20sheet3Sheet324（40.0）题号Sheet15、利用公式计算“”列所有人平均，并将结果存入相应单格中。sheet325（40.0）题号4、设置B～F“126～17“18”6、利用条件格式化功能，将“价格”列中介于20.00到50.00之间的单格底纹26（40.0）题号sheet26、利用四种学科成绩和“”列中的数据建立图表，图表标题为“成绩统计表”，Sheet1。27（40.0）题号分别存放在相应的单格中。sheet2图表类型为“圆环图”，并作为对象插入Sheet2640.00%的公司数据筛选出来。sheet3Sheet4表的A1单格处建立数据表。28（40.0）题号Sheet15300.0029（40.0）题号3、利用公式在E（总价值＝单价*库存数量30（40.0）题号2、设置B12，6～16“186、将B7、根据“四种学科成绩和列”制作图表，图表标题为“成绩统计表”，图Sheet1。31（40.0）题号1、设置标题“职员登记表”单格水平对齐方式为“居中”，字号为“16”，sheet2Sheet2以“地区”为行，以“本科1”和“本科2”为求和项，从Sheet3表的A1单格32（40.0）题号33（40.0）题号在工作表Sheet1中，将标题行行高设置为30，标题文字“企业产品情况表”设置为：字体“隶书”，字号“14”，字体颜色为“蓝色”；设置A1单格水平对齐方式为跨列居中，垂直居中，跨列范围为A1：C1单格；=维修件数/全部维修件数（SUM，将所占比例Sheet2Sheet3$A$1：$B$3Sheet3$A$5Sheet2；Sheet134（40.0）题号1、设置所有数字项单格的水平对齐方式为“居中”，字形为“倾斜”，字号3199610.00%的设备数据。sheet2Sheet2以“间隔”为行以“正常值”和“频率”为求和项，从Sheet4表的A1单格35（40.0）题号将标题所在行的行高设置为30；合并A1:E1单格区域并水平居中、垂直居中；A2:E24A3:E2410的记录到$B$4单格开始的区域，要求将条件区域设置在工作表“优秀”的$A$1:$B$236（40.0）题号1Sheet1据备份”表A1：I26单格区域的内容到工作表“学生成绩分析表”中从A1单格开始的相应位置；2、在第一行之前插入一个空行，合并A1：I1单格区域，设置其文本对齐方式3、在“”列之前插入一列，在B2单格输入“学号”，在B3：B27单格区4、在H3：H27单格区域使用SUM（）函数计算每个学生的总分（总分为语文、数学、外语、体育四门功课的总和I3：I27RANK（）函数按总分降序计算名次（1；5、在J3：J27单格区域使用IF（）函数填入学生体育达标情况，要求如下：体606、将A1：J27单格区域设置为“最适合的行高”和“最适合的列宽”；边框设8、对A2：J27单格区域的数据以“”为主要关键字进行“有标题行”升序排序，然后进行分类汇总，分类字段为“”，汇总方式“平均值”，选定汇37（40.0）题号在B5单格加标题“活动”，合并B5:D5单格，水平对齐方式设置为筛选出大于或等于30的数据。sheet2sheet3Sheet3利用Sheet3中的“”、“计算机”、“数学”数据在Sheet4表的A1单格处建立数据表，以“”分页，以“计算机”和“数学”成绩为求和项。38（40.0）题号B1:O11632B1:O1，B2:O22（12O2:O221-12200Sheet3Excel在单格O2中输入“降水量高于100的月数”，并将O列设置为“最适合的列宽”；用函数计算每个城市每年降水量高于100的月数，并将计算结果填入相应的单格；100在工作表“降水量分布”中，以$F$25:$J$27200，200，但七月降水量大于250且同时八月降水量大于300的记录，将筛选出的数据保存在工作表“多雨B239（40.0）题号40（40.0）题号41（40.0）题号3、利用条件格式化功能将“工资”列中大于1500的数据，单格底纹颜色设42（40.0）题号2、在O2和P2单格中，利用VLOOKUP函数根据N2单格给出的“代码”进行计算，分别返回相应的“名称”和“收盘价”（VLOOKUP函数要求使用3、设置N2单格输入有效性条件为“只允许输入代码序列”。sheet243（40.0）题号Sheet1。44（40.0）题号4、设置表B～F12”，6～17“206100sheet3Sheet345（40.0）题号3、设置B6：E6单格区域的外边框的颜色为红色，外边框为“双实线”。sheet24、设置表B～F“128～1918”5、利用公式计算“奖学金”列所有学生奖学金金额总和，结果存入相应单格（F196、设置“学生基本情况表”单格的水平对齐方式为“居中”。sheet3图表类型为“数据点折线图”，并作为对象插入Sheet346（40.0）题号1、设置B10”，6～16“156、利用条件格式化功能将“数学成绩”列中介于60.00到90.00之间的单格底47（40.0）题号Sheet1。6300.0048（40.0）题号在工作表Sheet1中第一行之前插入一个空行，行高设置为26，在A1单格输入标题文字18，在Sheet1中A3:A12的单格内写入学生的学号“02001，02002，……，02010”（以文本形式写入，在H列用函数计算出每位学生的总分，在J列用公式计算出平均分，要求平均Sheet1IF245220245200220数，负数格式为第三行，字体加粗，16号；将A2:J12单格区域设置为红色最细实线内在工作表Sheet2中，筛选出平均分大于等于80或中含有“大”的记录，要求：原始Sheet1，Sheet2$A$1:SB$3Sheet2$A$6Sheet3（先自定义序列顺序为：音49（40.0）题号Sheet13、设置表B～F12”，9～19“18以“数量”、“单价（）”和“金额（）”为求和项，从Sheet4的A150（40.0）题号字号“16”，字体颜色为“蓝色”；设置A1单格水平对齐方式为跨列居中，；将“工资表”中全部内容到Sheet2和Sheet3中相同位置，另将Sheet3改名在工作表Sheet2中，按部门汇总的应发工资、实发工资平均值（按部门；51（40.0）题号2、利用函数在H52（40.0）题号3、按照积分20换1的公式计算53（40.0）题号3”列的右边插入一列，内容为工作表中4”4”工作表与同列的数字单格相同；利用函数求出的“合计”（F7中也需计算，字体及数字格式与的单格相同；隶书、红色、字号16、字形加粗；将第一行的行高设置为30；合并A1：F1单格区A3：F7边框，并设置A3：F7区域所有单格水平、垂直均居中对齐；3”两列数据（不在“某单位人员情况表”中，筛选出基本工资大于1000且工会费大于25的职工要求条件区域设置在$A$34：$B$35，筛选出的数据放在$A$3754（40.0）题号31500sheet2Sheet255（40.0）题号1、设置B～F“156～14“25”3、利用条件格式化功能将“英语”列中大于70的数据，设置单格底纹颜色为4、利用“数学”成绩和“”两列创建图表，图表标题为“数学分数图表”，Sheet2sheet356（40.0）题号在工作表Sheet130，标题文字“考生成绩分析表”设置为：字体“隶书”，字号“16A1格水平对齐方式为跨列居中，垂直居中，跨列范围为A1：N1单格；在Sheet1工作表中，在学号一栏中输入“ 在Sheet1工作表中用RANK（）函数求出每位学生总分的名次（注：用混合60在Sheet1工作表中利用if函数计算每位学生的等第，方法如下：均分大于80A7080B”，其余均为“C”；Sheet380Sheet1，Sheet357（40.0）题号3、在J2:J7单格区域利用IF函数计算出每个销售员的完成情况，完成金额58（40.0）题号1、在第一行之前插入一个空行，在A1单格输入标题文字“某超市商品销售情况”；对A1:F1单格区域进行合并及水平对齐居中；2、计算F3：F9单格区域数据，计算公式为：金额＝数量×单价，要求金额的格式为“会计”格式，带符号￥，小数位数保留1位；3、在J4单格使用SUMIF（）函数计算供货单位是“海通公司”的总金额，要求金额的格式为“会计”格式，带符号￥，小数位数保留1位；1000以上（含1000）的商品，到以A15单格为起始位置的区域中，求在A11:F13单格区域内设置筛选条件；5、选择Sheet1工作表A3:B9单格区域，D3:F9单格区域的数据，进行选择性粘贴，粘贴数值到Sheet2工作表中A2:E8单格区域相应位置；6、设置A1:E8单格区域字体为“隶书”，字形“加粗”，字号“14”，单格7、按主要关键字“金额（）”降序，次要关键字“供货单位”升序对A1:E8单8Sheet2120%”正常尺寸，上、下、左、3，居中方式为垂直居中；设置居中页眉，自定义页眉内容为59（40.0）题号2、为B13单格添加批注，内容为“零售产品”。sheet2以“间隔”为行，以“正常值”和“频率”为求和项，在Sheet4表的A1单格7、利用条件格式化功能将“工资”列中介于100到110之间的数据，单格底纹60（40.0）题号46、00PM6714“88Sheet261（40.0）题号1、在工作表第一行插入一行，对A1：F1单格区域执行“合并及居中”操作，3、利用公式在F（出货价-底价）*销售数量*61，内边框线形见样2。7、插入图表类型为“数据点折线型”，数据区域为“和工资两列数据”，3。9、利用公式计算实发工资，实发工资=基本工资+津贴+奖金-水费-电费-，0“小于2000大于1000”的单格填充底纹设置为“绿色”；12、对表格进行分类汇总，按分类汇总不同人员基本工资的平均值（62（40.0）题号2、在工作表“统计表”的单格区域B35：D35中，分别计算确诊病例总数选结果到A44开始的单格区域中。63（40.0）题号sheet2Sheet25、为B7单格添加批注，内容为“零售产品”。sheet36、设置表B～E12”，6～26“2064（40.0）题号1、将工作表“Sheet1”的A1:G18区域中的数据到工作表“Sheet2”的A1:G18区域中；3、在“”工作表中，将单格A1:G1的格式设置为：行高30；水平对齐为跨列居中；18A2:G19蓝色细实线；将单格A2:G2的格式设置为：水平对齐为居中，垂直对齐为居中，行高18，124、在“”工作表中，将单格A3:A19中的数据修改为001、002、……、016、017的形式；单格A3:C19设置为：水平居中、垂直居中；5、在“”工作表中，将所有的“高等教育”替换为“高教”；将单格G3:G19中的数据格式改为“会计”格式，货币符号为“￥”；对齐方式为水平居中、垂的65（40.0）题号字号“16”，字体颜色为“蓝色”；设置A1单格水平对齐方式为跨列居中，；将“工资表”中全部内容到Sheet2和Sheet3中相同位置，另将Sheet3改名在工作表Sheet2中，按部门汇总的应发工资、实发工资平均值（按部门；66（40.0）题号2255（255）的学生，将这些学生的“总分成绩”单格的底纹图案设置为“灰色12.5%”。67（40.0）题号在工作表“Sheet1”中，将标题“2004518红色、黑体；将标题所在行的行高设置为32；合并单格区域B1:F1，将合并后的区域；“业绩比较图”（要求图表中仅包含汇总结果，即图表不随数据源的折叠或展开而变动；在工作表“Sheet33000200%的记录。68（40.0）题号2、为E7单格添加批注，内容为“已缴”。sheet24、利用条件格式化功能将“工资”列中介于200到500之间的数据，设置单格6、设置B6:D18单格外边框为“红色双实线”，内部“蓝色细实线”69（40.0）题号1、设置B12”，6～1618”770（40.0）题号20%3050%”。5、筛选满足如下条件的数据,以A57单格为起始位置的区域，在O13:Q14单71（40.0）题号1、合并B6:F6单格，设置将“产品销售表”所在单格的水平对齐方式为“居3、设置B～F“126～17“20”5、利用条件格式化功能将“价格”列中介于20.00到50.00之间的数据，设置单格图表类型为“数据点折线图”，并作为对象插入Sheet172（40.0）题号2、在法律类别后（10）增加新行，类别为“会计”，书名为“基础会计”，册书为“12”，单价为“15.00”，依次重新设置序号。3、利用公式计算出金额（册数×单价、在D16单格计算出总册数在F16单sheet273（40.0）题号5、为表B12”，行为“6”，高度为“20”74（40.0）题号31994—1995“二季度”、“三季度”、“四季度”为求和项，从Sheet2表的B31单格6、为C7单格添加批注，内容为“实到”75（40.0）题号sheet2Sheet25、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00到60.00之间的数据，单格76（40.0）题号“平均分=（数学+历史+外语）/31477（40.0）题号1、设置表B～G12”，6～15“18”3110sheet2图表类型为“堆积数据点折线图”并作为对象插入Sheet2sheet38sheet4，并以“使用年级”为分页，以78（40.0）题号4、利用条件格式化将“飞行时间”列中介于1：00到2：00之间的数据，单格底纹颜5sheet4，并以“飞行时间”为分页，以“离港时间”和“到港时间”为计数项，从Sheet4表的A1单格处建立79（40.0）题号1、设置B～D“126～19“20”3、筛选出大于或等于30的数据。sheet2sheet3，Sheet380（40.0）题号数据表名为Sheet3sheet281（40.0）题号1、将A1:E1单格合并为一个单格，设置水平对齐方式设置为“居中”，字体82（40.0）题号3100030005、利用公式计算“”列平均，并将结果存入相应单格中6300.00sheet383（40.0）题号“0394”（绩表”，将区域A1:M1设为跨列居中、垂直居中、行高32，字体设置为20号、A2:M396CWord、Excel、PPT、Access5220，则“成绩”为“05和加5作为成绩；选用适当的函数计算“成绩”并填入相应的单格，计算2M37格中；新建工作表“Sheet4”，将工作表“Sheet4”的B和数据）到工作表“Sheet4”的A1:B11区域，并使得当工作表“Sheet2”“Sheet4Excel将工作表“Sheet3”中、江苏两地区的高于所有学生成绩中值（所谓的中值84（40.0）题号1、设置表中所有包含数字的单格水平对齐方式设置为“居中”，字形“倾斜”，3199610.00%的设备数据。sheet25、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00到60.00之间的数据，单格85（40.0）题号3、设置表B“126～24“204200006000086（40.0）题号字号“18”；设置A1单格水平对齐方式为跨列居中，跨列范围为A1：G1单格； 而不是“1”）”；在G3：G11单格内利用函数计算每位学生的平均分，要求平均分80（80COUNTIFCOUNTA来统计列的人来计算，COUNTA中地址使用绝对地址，不得借助第单格或通过人工运算等方式；将Sheet1中D12：F12单格内以百分比样式显示，保留两位小数，将A2：G11单格将Sheet1中A1：G11数据到Sheet2中相同位置（只数据，不格式，并Sheet2Sheet1C2：C11G2：G1187（40.0）题号1、设置表格中D“1231990～1994100sheet2sheet3类型为“堆积面积图”，并作为对象插入Sheet388（40.0）题号Sheet16300.00sheet389（40.0）题号在工作表Sheet1中第一行之前插入一个空行，行高设置为28，在A1单格输入标题加粗、字号“18”；设置A1单格水平对齐方式为跨列居中，跨列范围为A1：L1单格在工作表Sheet1中将A3:A19单格填写成 式，在K3：K19单格利用函数计算出每位学生六门课的平均分，要求平均分保留两Sheet1IF9080907080工作表Sheet1中的全部数据，放在工作表Sheet2中相同位置，在M2单格输入将工作表Sheet2中A2：M19的数据到工作表Sheet3中从A1开始处（只数据，不格式，并将Sheet3改名为“成绩统计表”；以样张为准，利用“成绩统计表”中前五名学生（至）、语文、数学、90（40.0）题号34sheet3Sheet391（40.0）题号sheet256sheet392（40.0）题号在“Sheet1”工作表中，将标题“1949年～1990年口增长统计表（万人）”的字体设置为16号红色、黑体；将标题所在行的行高设置为32；将单格区域B1:F1B2:F10将“Sheet1”工作表中的所有数据到“Sheet2”工作表中B1单格为左上角“Sheet3”的$A$1:$B$293（40.0）题号2、在E294（40.0）题号4、设置表B～F10”，6～20“20图表类型为“三维堆积柱形图”，并作为对象插入Sheet2以“库存量”、“当天销售量”为求和项，从Sheet4表的A1单格处建立数据透95（40.0）题号2、在C式为“百分比”，小数位数为“296（40.0）题号31994～19954B7:F11Sheet197（40.0）题号1、设置“1996年预算工作表”所在单格的字体为“黑体”，字号为“16”，图表，图表标题为“02Sheet2。98（40.0）题号3、利用公式在E5、利用函数RANK()，在F列求出每一位同学名次，原有顺序不变（总成绩最好99（40.0）题号3”列的右边插入一列，内容为工作表中4”4”工作表与同列的数字单格相同；利用函数求出的“合计”（F7中也需计算，字体及数字格式与的单格相同；隶书、红色、字号16、字形加粗；将第一行的行高设置为30；合并A1：F1单格区A3：F7边框，并设置A3：F7区域所有单格水平、垂直均居中对齐；3”两列数据（不在“某单位人员情况表”中，筛选出基本工资大于1000且工会费大于25的职工，要求条件区域设置在$A$34：$B$35，筛选出的数据放在$A$37100（40.0）题号1、在B9:D9的单格区域内，依次用平均数函数计算出每一科成绩的平均分，平均分成绩小数位数为“143、在A1单格区域上方插入一行。合并此行为一个单格，行高为“30”。在此单格内输入文本标题“一组学生成绩表”，标题字体颜色为“蓝色”，标题为“204、找出总分在270分以上的学生，并将其总分单格字形设为“加粗”，字号为“14101（40.0）题号3、在Q2:Q5单格区域利用函数计算出该单位各的人数所占的百分比，并且4、筛选出所有A部门是工程师或是的男职工102（40.0）题号1、在“产品名称”前加入一列，在A1内输入单格文本为“产品编号”，依次在A2:A8单格区域中写入“01”到“07”。2F2:F8（总金额=数量*单价3、对A1:F8单格区域内进行有标题递减排序，排序条件以“总金额”为首关键103（40.0）题号1、设置B12”，6～15“18”6、利用条件格式化功能将“总”列中介于100到600之间的数据，单格底1”。104（40.0）题号1、在“同期比”前面加入一列，将F1单格内容更改为“税金”，并在F2:F7105（40.0）题号sheet2Sheet2sheet37、设置表B～E12”，6～26“208、利用条件格式化功能将“英语”列中介于60到90之间的数据，单格底纹颜色106（40.0）题号在工作表Sheet1中第一行之前插入一个空行，行高设置为26，在A1单格输入标题字号18，字体颜色为“金色”；设置A1单格水平对齐方式为跨列居中，跨列范围为A1:I1单格；I在Sheet1工作表中C33：C34单格内用公式计算、男生平均分，方法：平均分等于总平均分/总人数，男生平均分等于男生总平均分/男生总人数（其中各两种的总分，总人数必须用SUMIF、COUNTIF来计算，两种函数在使用；Sheet280Sheet1Sheet2$A$1:SB$3Sheet2$A$6利用Sheet2中的数据创建一个数据表，行字段为，列字段为，求语文、Sheet4，Sheet4107（40.0）题号Sheet13、设置表B～F12”，9～19“18以“1990年”、“1992年”和“1994年”为求和项，从Sheet4表的A1单格108（40.0）题号109（40.0）题号2、为B13单格添加批注，内容为“零售产品”。sheet2Sheet24、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00到60.00之间的数据，单格110（40.0）题号在工作表Sheet1中，将标题行行高设置为30，标题文字“企业产品情况表”设置为：字体“隶书”，字号“14”，字体颜色为“蓝色”；设置A1单格水平对齐方式为跨列居中，垂直居中，跨列范围为A1：C1单格；=维修件数/全部维修件数（SUM，将所占比例Sheet36045Sheet2Sheet3$A$1：$B$3Sheet2；Sheet1111（40.0）题号sheet2sheet36、设置B20”，7～11“18eet3112（40.0）题号2、对A1:F8单格区域内进行有标题递减排序，排序条件以“综合得分”为首关键字。113（40.0）题号到水费可能变动，须用绝对。4、利用公式计算实计，实计=需计-人均月补贴×人数（考虑到7、将A1：J1范围内的单格合并为一个单格；并给表格加标题：“职工宿舍楼水、电用量和统计表”字体为“隶书”，字号“20”，对齐方式为8、表头第一个单格设置如样张所示；表头的其他单格对齐方式为“水平、垂直居中”，表头的所有单格底纹底纹颜色为“红色”。911、在工作表Sheet1中对电费设置条件格式“当电费大于50（）”单格底纹颜色为“红色底纹”，“当电费小于10（）”单格低温颜色为“黄“宿舍号”和“实计”两项”，图表标题为“各宿舍实交费用对比表”，114（40.0）题号Sheet130，标题文字“考生成绩分析表”设置为：字体“隶书”，字号“16A1格水平对齐方式为跨列居中，垂直居中，跨列范围为A1：N1单格；在Sheet1工作表中，在学号一栏中输入“ 在Sheet1工作表中用RANK（）函数求出每位学生总分的名次（注：用混合60在Sheet1工作表中利用if函数计算每位学生的等第，方法如下：均分大于80A7080B”，其余均为“C”；Sheet380Sheet1，Sheet3115（40.0）题号2、在I2:I9单格区域内，用求和函数计算出每个员工二月到六月的总计缺勤3、设置“缺勤总天数在30天以上的员工相对应的总计缺勤”单格的字形为116（40.0）题号在工作表Sheet1中第一行之前插入两个空行，在A1单格输入标题“7月饮料销售情况”，合并A1:G2单格，水平、垂直均居中对齐，隐藏第2行，将第1行行高设32，标题文字“7数据，计算后使E5:E80，G5:G80（折后总价利用绝对地址A1：G80将工作表Sheet1中A4:G80到工作表Sheet2工作表A1开始位置（只数据，不格式）Sheet2F2：F77Sheet1Sheet2H1方法如下：物品为可乐和雪碧的用原单价加0.3，其它物品用原单价加0.2；将工作表Sheet2改名为“调后价”工作表“调后价”中B1：C77,H1:H77三列数据只数据，不格式）到工作表Sheet3中A1的起始位置；Sheet3（按物品升序排序Sheet3E27:K90117（40.0）题号1、设置表B～G12”，6～15“18sheet2Sheet2118（40.0）题号sheet2sheet3Sheet3119（40.0）题号1、将工作表“Sheet1”的A1:K8区域中的数据到工作表“Sheet2”的A1:K8区域中；将2、在“工资”工作表的第1行前面插入1行；在A1单格中输入“外语学院工资表”；设置单格A1:K1的格式为：行高为30；水平对齐为跨列居中；垂直对齐为居中；字体为隶书18号，红色；将区域A2:K9的外部边框与内部边框设置为红色细实线；将单格A2:K2的格式设20123、在“工资”工作表中，将单格A3:A9中的数据改为0401001、0401002、……、 的形式；将单格A3:E9的对齐方式设置为：水平居中、垂直居中；4、在“工资”工作表中，将单格G3:K9的格式设置为：数据格式为会计、货币符号为“$”、112TimesNew5=（教龄×5+工资+津贴+奖金）×系数，请使用公式自动8、在“汇总”工作表中以“”作为分类字段对工资、津贴、奖金、应发等4项数据进行9、在“筛选”工作表中采用高级筛选的方式筛选出为教授或津贴不少于180的记录，将A20，标题为“工资情况图”，图例靠上，显示数据表。120（40.0）题号黑体；为A2:G32Sheet12；在“商品销售”表中A3：A32的单格利用自定义序列“001，002，……，010”填充（而不是“1”将“商品销售”中的数据(A2:G32)到工作表Sheet3中相同位置(只数据，不Sheet3（先按商品名升序Sheet31121（40.0）题号Sheet132，标题文字“外国语学院人事表”设置为：字体“华文楷体”，字号“18A1：H1利用公式计算应发工资列的数据，利用IF函数计算工资合计列数据，如果是“教授”或“”的用应发工资加300否则用应发工资加200；在将Sheet1工作表中A2：I27的所有数据到工作表Sheet2工作表A1开始位置，Sheet2升序排序（笔划当工资合计相同、相同时按应发工资降序排序；在工作表Sheet3中，筛选出应发工资不超过1500（不包含1500）且为教Sheet1Sheet3$A$1:$B$2Sheet3$A$8122（40.0）题号2、对A1:E10内的单格内的数据进行有标题降序排序，排序条件为“销售额”是3、在E11单格区域中用求和函数计算出所有商品的销售总额，设置此单格字体为“隶书”，字形为“粗体”，字号为“14123（40.0）题号3、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00到60.00之间的数据，设置单格Sheet1124（40.0）题号2、设置“项目列”中内容为“计算机”的单格垂直对齐方式为“居中”，并sheet2Sheet2B13单格处建立数据表。6、设置表B～F20”，6～15“28”125（40.0）题号 “001”，而不是“1”G2:G10分，小数位数为“14126（40.0）题号127（40.0）题号根据工作表sheet1 在格最一列计算种花的金额额=单×数量，在价下最后行单格中算平单价要求须使用式计，小“2位”；128（40.0）题号1、在选修成绩”工表中G2:G20格域算学生平时评，公式为平时评＝业成×0.3测验绩×03+成绩0.4运算果3、在“选修课成绩单”工作表H2：H20单格区域输入学生的考试资格，要求IF5（5）填入“无资格”，缺课次数4、对“选修课成绩单”工作表H2：H20单格区域进行条件格式设置，满足6、对A1：H20单格区域进行高级筛选，将生物系有考试资格的学生的所有数据，到以A25单格为起始位置的区域中，要求在A22:H23单格区域内设（B1:B20单格区域）和“平时总评”列（G1:G20单格区域）两列数据，系129（40.0）题号Sheet13、将图表到Sheet3中4、设置表B～F12”，9～19“186、设置“学生基本情况表”单格的水平对齐方式为“居中”，字号为“16”，sheet3130（40.0）题号3199610%（不包括等于）的设备数据。sheet24Sheet2“间隔”为行以“正常值”和“频率”为求和项，在Sheet4表的A1单格处131（40.0）题号5、设置表B～E12”，6～23“18132（40.0）题号1、在工作表“成绩表”A1单格中，输入标题“成绩汇总表”，并设置其在A1：F1列范围内合并单格并水平居中，字体为＇隶书字号为“20号”，2、在工作表“成绩表”中增加一行（9行）学生成绩内容设置为：000795，，3、在工作表“成绩分析表”G列上增加合计列，即G3单格输入“合计”，G4：G8133（40.0）题号1、利用条件函数计算出（*数量0954、在L2单格计算出折扣金额，小数位数为“2位”。sheet2扣商品金额”，计算结果小数位数为“2134（40.0）题号sheet27、以“”所在列的数据建立图表，图表名称为“分布表”，图表类135（40.0）题号2、设置表B“126～1618”136（40.0）题号（使用绝对计算4sheet15sheet1（1、2、3.08年度第一学期成绩表”。字体为“方正”，字号为“22号”，字型为“加8、给A1：M28单格区域加外边框线，线条为“最粗直线型”，颜色为“靛蓝”；内10、用条件格式把满足“所有不及格的分数（<60）”的单格低温颜色为“红色”。Sheet2（“总计平均值”（c39：i39）B1：H2，A1”A2137（40.0）题号2712SHeet1分页，以“数量”、“单价”为求和项，在Sheet4表的A1单格处建立数6、设置表B～E15”，6～17“20”138（40.0）题号Sheet14、设置B～F“129～19“18”139（40.0）题号41小数，利用函数在D6单格计算平均增长率。5、在Sheet1中插入“三维簇状柱形图”，显示的年增长率，显示图例，数据140（40.0）题号141（40.0）题号2、设置B“126～15“18sheet24、利用B6:E11单格创建图表，图表标题为“各年价格一览表”，图表类型为“堆Sheet27、利用条件格式化功能将“营运比率”列中介于15到20之间的数据，设置单格底纹颜色为“红色”。142（40.0）题号2、为B13单格添加批注，内容为“零售产品”。sheet23、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00到60.00之间的数据，单格以“间隔”为行以“正常值”和“频率”为求和项，从Sheet4的A1单格143（40.0）题号字号“18”；设置A1单格水平对齐方式为跨列居中，跨列范围为A1：G1单格； 而不是“1”）”；在G3：G11单格内利用函数计算每位学生的平均分，要求平均分80（80COUNTIFCOUNTA来统计列的人来计算，COUNTA中地址使用绝对地址，不得借助第单格或通过人工运算等方式；将Sheet1中D12：F12单格内以百分比样式显示，保留两位小数，将A2：G11单格将Sheet1中A1：G11数据到Sheet2中相同位置（只数据，不格式，并Sheet2Sheet1C2：C11G2：G11144（40.0）题号1、设置表中所有数字项（不包括日期）的单格水平对齐方式为“靠左”，字3、设置表B～E12”，6～17“20410.0040.00Sheet1145（40.0145（40.0）题号1、在“年消费情况”工作表的C2单格中输入“所占比例”，并利用公式在该（使用绝对2、在“年消费情况”工作表中，设置所有单格文字对齐方式为水平、垂直均146（40.0）题号sheet2sheet36、利用“四种学科成绩和列”创建图表，图表标题为“成绩统计表”，图表类型为“簇状条形图”，并作为对象插入Sheet3147（40.0147（40.0）题号3、对A2:H10单格内的数据进行递减排序，排序条件按主关键字为“系”，次4、设置所有单科成绩“小于60的学生”的单格字形为“加粗”，单格底纹6.25%”，边框为“最细虚线”。148（40.0）题号3199610.00%的设备。sheet2Sheet25、对B6:E6单格边框为“双线边框”。sheet3149（40.0）题号316.80sheet2150（40.0）题号2、在H8：H18单格区域中，利用公式计算出每位学生的总分。sheet2Sheet3151（40.0）题号 为“001”而不是“1”）”；在H3：H32单格内利用公式计算各人员的实发；Sheet118；行高设置为28；合并单格A1：H1，将合并后的区域的对齐方式设置为水平居中、A2：H32将Sheet1工作表中A2：H32的所有数据到Sheet2工作表A1开始位置，在Sheet2工作表中将所有职员按部门进行升序排序，在相同的部门中按降序来在工作表Sheet3中，筛选出基本工资不超过1000而实发工资大于1000人员Sheet1Sheet3152（40.0）题号2、设置标题“到达航班时刻表”单格水平对齐方式设为“居中”，字号为46：00PMsheet25714（不包括总支出列）创建图表，图表标题为“88Sheet2为求和项，在Sheet4表的A1单格处建立数据表。153（40.0）题号31在所有新增列的A2单格中输入“序号”，然后用字符方式依每单格递增1的方式输入起始于“0001A20001”，A31”（边的“0”显示出来，n；3A1:H132，字体设置为深红色、203（数据区是指第一行之外包含数据的区域）添加青绿色、长度统一改变为10位（即“标的号”列的数据恰好包含10个字符，改变的方 3；A1:H1式设为与“辽宁”工作表的A1:H1$J1:$K$2$A$2154（40.0）题号2、在B列前插入一列，在B1单格输入“合计”，在第一行之前插入一行，行高设置为27，设置A1:G1单格区域合并及水平居中，字体为隶书，字号为20，输入3SUM（）函数计算各农场农作物产量的合计（合计为小麦、蕃薯、谷子、水稻和玉米产量之和，结果存放在B3：B14单格区域；4AVERAGE（）函数计算农场农作物产量合计的平均值及各农作物产量的5MAX（）函数计算农场农作物产量合计的最大值及各农作物产量的最大值，结果存放在B17：G17单格区域；6、设置A1:G17单格区域的格式，单格底纹为“浅青绿”，在第一行单格（A1：G1）和第二行单格（A2：G2）之间设置粗实线(第一根粗线)，第二行单格（A2：G2）和第三行单格（A3：G3）之间设置双线；7、对A2：G14单格区域使用高级筛选筛选出合计产量在25000万吨以下（不25000）1000（1000）的数据，到以A23单格为起始位置的区域中，要求在A19:G21单格区域内设置筛选A2:B14155（40.0）题号1、合并B6:H6单格，并将标题“学生成绩表”单格水平对齐和垂直对齐设置2、设置B8:H13单格外边框设置为“红色双实线”，内部“蓝色细实线”3、设置标题“学生成绩表”单格字体设置为“黑体”、字号为“14”、字型为8、利用“”、“总分”2列数据，图表类型为“三维饼图图表”。并作为Sheet1156（40.0）题号 为“001”而不是“1”）”；在H3：H32单格内利用公式计算各人员的实发；Sheet118；行高设置为28；合并单格A1：H1，将合并后的区域的对齐方式设置为水平居中、A2：H32将Sh