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文档简介

最新学前班数学教学方案一、学情分析1～61～6二、学期目标1～101～1088减运算及组成。幼儿学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近形，并能迅速地区分。左、向右移动。培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。度，不同方面思考问题，能通过观察、比较，类推、迁移等方法解决简单的数学问题。放、活开工具。教学方案9月份：区别上下、远近区别前后、左右1复习大小、长短、高矮231～3练习册P1~P1310月份4545第三周：认识正方形和长方形复习正方形和长方形认识三角形和梯形第四周：复习三角形和梯形图形游戏认识圆形和椭圆形11月份第一周：填图形图形变换练习册作业P14~P23第二周：认识678复习8以内的数91～101～10各种各样的数字数字的用处12月份1～1023的组成和加减4复习4以内各数的组成41～10第四周：复习自编减法应用题复习练习册P24~P40（进入期末总复习）

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