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某年级某班学生对班主任所教学科兴趣浓厚,成绩良好,但只要不是班主任的课就不认真,学生的偏科现象严重,如果你是班主任,你怎么看待这个问题?你准备怎么解决?班主任技能大赛案例分析题课件1滔滔上学,他特别淘气,缺乏纪律意识,上下课嘴巴都不闲着,随随便便下座位,班里组织的各项活动评比中,他都榜上无名,看着别人不断地从班主任手里接过小红花,他毫不在乎的说,有什么了不起的,如果你作为班主任,你将如何引导?滔滔上学,他特别淘气,缺乏纪律意识,上下课嘴巴都2爱告状是低年级孩子的特点,但不知为什么,最近王老师班里告状的现象特别严重。每天一下课,就有同学追着王老师告状。如果你是王老师,你会怎样处理?爱告状是低年级孩子的特点,但不知为什么,最近王老师班里告状的3高杰,一名在校学生,上课经常不遵守纪律,注意力不集中,坐不了多长时间就晃动椅子,东张西望;课余活动爱搞“恶作剧”;做作业时经常拖拉,十有八九不能按时完成。作为班主任,为培养高杰具有良好习惯,你有哪些具体做法?高杰,一名在校学生,上课经常不遵守纪律,注意力不集中,坐不了4张劲经常迟到,问其原因,他说是因为父母经常不在家,早上自己做饭,然后上学,所以经常迟到。后经过与家长沟通了解,这样的事根本不存在。今天早上上课,该生又姗姗来迟,一询问,他又一口咬定因父母不在家所以来晚。作为班主任,面对这种情况,你会如何处理?张劲经常迟到,问其原因,他说是因为父母经常不在家,早上自己做5生活委员收了一笔班费,上体育课前他把钱放在抽屉里,体育课结束后回到教室,却发现260元钱不翼而飞。在同学中调查无果。作为班主任,你接下来会怎样处理这件事情?生活委员收了一笔班费,上体育课前他把钱放在抽屉里,体育课结束6在小学校园里,有一种现象——学生相互起外号,“大熊”、“铁公鸡”、“花仙子”……学生起的外号五花八门。作为班主任,你如何评价这种现象?你会怎样解决班级学生出现的这种现象?在小学校园里,有一种现象——学生相互起外号,“大熊”、“铁公7王海,一名男生,喜欢踢足球,经常利用课间十分钟与同桌跑到操场上踢球。由于课间休息时间短,经常是气喘吁吁,一身汗水,影响了课堂学习质量。作为班主任,多次看到这种现象,你会怎样做呢?王海,一名男生,喜欢踢足球,经常利用课间十分钟与同桌跑到操场8作文讲评课上,老师正在读一篇本班学生的作文做范文,刚读了一部分,突然有一学生打断了老师的朗读:“老师,这篇文章是抄袭的!”老师愕然,一时手足无措。此刻,同学们议论纷纷,目光立即转向那个抄袭的同学。你想个办法,帮这位老师解解围。作文讲评课上,老师正在读一篇本班学生的作文做范文,刚读了一部9语文课上,老师让同学们用“一定”造句,大家正在酝酿中,讨论得非常热烈。这时,一名女同学举手报告:“老师,张某某说他‘长大一定要娶媳妇’。”她的话音刚落,教室里像开了锅,一片笑声……作为班主任该怎样处理这种情况?语文课上,老师让同学们用“一定”造句,大家正在酝酿中,讨论得10学生小敏:说谎、不完成作业、上课注意力不集中,学习成绩全班倒数第二,可是家长一点不着急,班主任多次打电话跟家长沟通,家长要么敷衍,要么不耐烦。于是有一次,班主任在电话里对家长说:“小敏是你们的,我当她班主任是暂时的,你们不着急,我也管不了她了。”这时小敏爸爸发话了:“我孩子是交到你们学校的,你们老师不管谁管?”请分别评价案例中班主任、爸爸的表现?作为班主任,你会怎样跟小敏爸爸沟通?学生小敏:说谎、不完成作业、上课注意力不集中,11小聪本是个内向的孩子,现在变得更加沉默寡言,上课拘束不安,精神恍惚,萎靡不振。经常对父母撒谎而不回家。后经老师了解,他是迷上了网络。如果你是老师,会怎样帮助他呢?小聪本是个内向的孩子,现在变得更加沉默寡言,上课拘束不安,精12某校班主任黄老师,在班级管理中制定了奖惩制。例如学生违反校规校纪一次视情节罚款1—5元,考试不及格一次罚款2元。并将罚款所得作为班级奖励基金,奖励班级评出的各方面的优秀生。试分析该教师的做法。某校班主任黄老师,在班级管理中制定了奖惩制。例如学生违反校规13、“上课。”“报……告…”声音细长而且无力。哄堂大笑……这是新来的王老师接班后第一节课的“精彩”开头。门外站着一个矮矮胖胖的小男生,耷拉着小脑袋,一副若无其事的样子。老师点了点头,示意他进教室。授课过程中,又暗暗注意了他几回,发现他经常在座位上自顾自地做着一些小动作,学习内容爱听不听。他是谁呢?课后一调查,与接班前所了解的情况完全吻合:他是本学期由教学点转入的学生、原教学点赫赫有名的“调皮大王”——张瑞。你是王老师,你决定如何对待这处调皮大王?、“上课。”“报……告…”声音细长而且无力。哄堂大笑……这是14谷雨,曾经是一个非常开朗、活泼、爱笑、爱闹的小男孩。但在爸爸妈妈离婚的几个月里,他变了。在学校里。很少听到他爽朗的笑声。课堂上,他总是心不在焉;课间,他也是默默地独自坐在座位上……如果你是他的班主任,你将采取这样的做法,让这个男孩重拾他的开朗、活泼、爱笑、爱闹?谷雨,曾经是一个非常开朗、活泼、爱笑、爱闹的小男孩。但在爸爸15学生小李,父母外出打工,和年迈的奶奶共同生活。由于缺乏父母的管教与关爱,他感到心里孤独,形成了很多不良习惯,严重影响他的情感与品格的发展。经常打架、骂人、说慌,在班里同学都不喜欢他,你如何进行适当地教育,使他逐步养成良好的习惯?学生小李,父母外出打工,和年迈的奶奶共同生活。由于缺乏父母的16去年开学不久,三班从其他学校转来了一个女学生,该生性格外向、活泼,善于交际、且生理心理发育都基本成熟,行为上有了较强烈的接近异性的冲动。到班没有几天时间,这个同学的“特殊表现”,几乎吸引了所有男生的眼睛。针对这样的同学,你作为她的老师如何做?去年开学不久,三班从其他学校转来了一个女学生,该生性格外向、17某班有一名叫肖月的男孩,由于父母工作忙,平时很少有时间管他,就连吃饭也常用钱来打发他。结果他养成了毫无节制地花钱的坏习惯。学习不上进,上课讲话,成绩较差,各科老师对他都不满意。面对一个这样家长没功夫管的孩子,我们应怎么办?某班有一名叫肖月的男孩,由于父母工作忙,平时很少有时间管他,18某年级某班学生对班主任所教学科兴趣浓厚,成绩良好,但只要不是班主任的课就不认真,学生的偏科现象严重,如果你是班主任,你怎么看待这个问题?你准备怎么解决?班主任技能大赛案例分析题课件19滔滔上学,他特别淘气,缺乏纪律意识,上下课嘴巴都不闲着,随随便便下座位,班里组织的各项活动评比中,他都榜上无名,看着别人不断地从班主任手里接过小红花,他毫不在乎的说,有什么了不起的,如果你作为班主任,你将如何引导?滔滔上学,他特别淘气,缺乏纪律意识,上下课嘴巴都20爱告状是低年级孩子的特点,但不知为什么,最近王老师班里告状的现象特别严重。每天一下课,就有同学追着王老师告状。如果你是王老师,你会怎样处理?爱告状是低年级孩子的特点,但不知为什么,最近王老师班里告状的21高杰,一名在校学生,上课经常不遵守纪律,注意力不集中,坐不了多长时间就晃动椅子,东张西望;课余活动爱搞“恶作剧”;做作业时经常拖拉,十有八九不能按时完成。作为班主任,为培养高杰具有良好习惯,你有哪些具体做法?高杰,一名在校学生,上课经常不遵守纪律,注意力不集中,坐不了22张劲经常迟到,问其原因,他说是因为父母经常不在家,早上自己做饭,然后上学,所以经常迟到。后经过与家长沟通了解,这样的事根本不存在。今天早上上课,该生又姗姗来迟,一询问,他又一口咬定因父母不在家所以来晚。作为班主任,面对这种情况,你会如何处理?张劲经常迟到,问其原因,他说是因为父母经常不在家,早上自己做23生活委员收了一笔班费,上体育课前他把钱放在抽屉里,体育课结束后回到教室,却发现260元钱不翼而飞。在同学中调查无果。作为班主任,你接下来会怎样处理这件事情?生活委员收了一笔班费,上体育课前他把钱放在抽屉里,体育课结束24在小学校园里,有一种现象——学生相互起外号,“大熊”、“铁公鸡”、“花仙子”……学生起的外号五花八门。作为班主任,你如何评价这种现象?你会怎样解决班级学生出现的这种现象?在小学校园里,有一种现象——学生相互起外号,“大熊”、“铁公25王海,一名男生,喜欢踢足球,经常利用课间十分钟与同桌跑到操场上踢球。由于课间休息时间短,经常是气喘吁吁,一身汗水,影响了课堂学习质量。作为班主任,多次看到这种现象,你会怎样做呢?王海,一名男生,喜欢踢足球,经常利用课间十分钟与同桌跑到操场26作文讲评课上,老师正在读一篇本班学生的作文做范文,刚读了一部分,突然有一学生打断了老师的朗读:“老师,这篇文章是抄袭的!”老师愕然,一时手足无措。此刻,同学们议论纷纷,目光立即转向那个抄袭的同学。你想个办法,帮这位老师解解围。作文讲评课上,老师正在读一篇本班学生的作文做范文,刚读了一部27语文课上,老师让同学们用“一定”造句,大家正在酝酿中,讨论得非常热烈。这时,一名女同学举手报告:“老师,张某某说他‘长大一定要娶媳妇’。”她的话音刚落,教室里像开了锅,一片笑声……作为班主任该怎样处理这种情况?语文课上,老师让同学们用“一定”造句,大家正在酝酿中,讨论得28学生小敏:说谎、不完成作业、上课注意力不集中,学习成绩全班倒数第二,可是家长一点不着急,班主任多次打电话跟家长沟通,家长要么敷衍,要么不耐烦。于是有一次,班主任在电话里对家长说:“小敏是你们的,我当她班主任是暂时的,你们不着急,我也管不了她了。”这时小敏爸爸发话了:“我孩子是交到你们学校的,你们老师不管谁管?”请分别评价案例中班主任、爸爸的表现?作为班主任,你会怎样跟小敏爸爸沟通?学生小敏:说谎、不完成作业、上课注意力不集中,29小聪本是个内向的孩子,现在变得更加沉默寡言,上课拘束不安,精神恍惚,萎靡不振。经常对父母撒谎而不回家。后经老师了解,他是迷上了网络。如果你是老师,会怎样帮助他呢?小聪本是个内向的孩子,现在变得更加沉默寡言,上课拘束不安,精30某校班主任黄老师,在班级管理中制定了奖惩制。例如学生违反校规校纪一次视情节罚款1—5元,考试不及格一次罚款2元。并将罚款所得作为班级奖励基金,奖励班级评出的各方面的优秀生。试分析该教师的做法。某校班主任黄老师,在班级管理中制定了奖惩制。例如学生违反校规31、“上课。”“报……告…”声音细长而且无力。哄堂大笑……这是新来的王老师接班后第一节课的“精彩”开头。门外站着一个矮矮胖胖的小男生,耷拉着小脑袋,一副若无其事的样子。老师点了点头,示意他进教室。授课过程中,又暗暗注意了他几回,发现他经常在座位上自顾自地做着一些小动作,学习内容爱听不听。他是谁呢?课后一调查,与接班前所了解的情况完全吻合:他是本学期由教学点转入的学生、原教学点赫赫有名的“调皮大王”——张瑞。你是王老师,你决定如何对待这处调皮大王?、“上课。”“报……告…”声音细长而且无力。哄堂大笑……这是32谷雨,曾经是一个非常开朗、活泼、爱笑、爱闹的小男孩。但在爸爸妈妈离婚的几个月里,他变了。在学校里。很少听到他爽朗的笑声。课堂上,他总是心不在焉;课间,他也是默默地独自坐在座位上……如果你是他的班主任,你将采取这样的做法,让这个男孩重拾他的开朗、活泼、爱笑、爱闹?谷雨,曾经是一个非常开朗、活泼、爱笑、爱闹的小男孩。但在爸爸33学生小李,父母外出打工,和年迈的奶奶共同生活。由于缺乏父母的管教与关爱,他感到心里孤独,形成了很多不良习惯,严重影响他的情感与品格的发展。经常打架、骂人、说慌,在班里同学都不喜欢他,你如何进行适当地教育,使他逐步养成良好的习惯?学生小李,父母外出打工,和年迈的奶奶共同生活。由于缺乏父母的34去年开学不久,三班从其他学校转来了一个女学生,该生性格外向、活泼,善于交际

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