《演讲与口才》读后感

《演讲与口才》读后感近日，读《演讲与口才》之《学会转身》，感受颇深。现与家。作者董建昌在文章中列举了几个事例，透彻的阐述了学会转身成就人生的道理。“一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻遍了也没找到，结果却让一个找到了。这虽然只一个段子，却体现了社会上普遍存在的一个现象：多数人在一件事时，总习惯于‘一根筋’，哪怕撞得头破血流，也不知道转身。而事实上，在遇到困难时只要稍微转个身，们看到的就会一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的表，人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个只换了一个寻找的角度，即凭借手表指针‘嘀嗒、嘀嗒’的走动声轻易找到了。”耐基说，一个人要想让自己的生活愉快、，在事业上取得重成就，学会变通很重要的。一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡壳的容积。助手忙得满头汗也没算出来。就在助手搬出学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和一堆稿纸，立刻就明白了怎么一回事。他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出们所需要的答案。”这时，忙得满头汗的助手才恍然悟，自己想的太复杂了。的，们很多人就像爱迪生的助手一样，事不知道变通，结果花费了很多精力到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同的角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才真正的智慧。的确，同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若改变一下固有的思维，转过身，有不同的方法去思考，去拓，自然另一方结果，不结出丰硕的成果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功就在不远处。《演讲与口才》这本书从老师那借来的，书里面的一些内容都很吸引人，尤其有一篇文章很吸引了的眼球。这篇文章的内容有关一个人的一次演讲。文章题目也很吸引人叫《三分钟演讲，缘何赢得百万粉丝》。一始有个疑问，为什么在短短的三分钟内就赢得百万粉丝？读到后来终于明白了，原来他运用了一种手法，叫“三翻四抖”。始还不知什么意思，读到最后，才明白。原来要使用一些手法再三对内容进行铺垫、衬托，对演讲主题加以渲染或气氛，而它的作用形成鲜明的对比、出人意料。这让想到了们每天都进行的课前演讲。们班每节语文课之前都有一个人先演讲，却没有一个吸引们眼球的，因为们只平常的读读作文书上的作文，没有一个人用过“三翻四抖”的手法，这样们不可能吸引他人的。知道怎么用“三翻四抖”的手法了，下次一定用到的演讲中。现在先给家，觉得还很乐此不疲啊。这篇作文让知道了很多，也让明白了很多。以后一定多看书，培养自己良好的学习习惯。《演讲与口才》读后感3在们的世界里，最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流，也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、感想，最直接、最方便的途径就语言。说话贯穿着人的一生，人赖以生存的基本手段。在生活中，们靠说话维系亲情，建立友情，追求爱情，生活因此变得丰富精彩，人生也由此更加意味无穷；在个人成长中，们以说话获取知识，增加个人魅力，不断壮自己，不断追寻或提升自己的人生目标，塑造个体的理想形象。相类同的人，不同的说话能力，自然会产生不同的，久而久之，这种由量变达到质变，人生的命运也就随之改变了。由此，有位口才专家曾经胆断言道：“语言人生命运的纽带。西方有位哲人也认为：“世间有一种成就可以使人很快完成伟业，并获得世人的认识，那就说话令人喜悦的能力。"们要私底下可以口若悬河，但们一但在讲台上、在公共场所上讲话时，有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤，说话断断续续、结巴、语无轮次。在们周围的很一部分人，不会说话、不敢说话，主要羞怯，怕人笑。们身边的部分人，没口便怕人笑，若与陌生人在更闭口无言，造成这种不敢说话的原因，不仅仅因为怕人讥笑，也有可能因其他许多原因：一、可能因为从小缺乏生活，孤独惯了，对人不太了解，也不作努力去了解；二、可能因炒在某个场合说话产生了不好的，便吸取“经验教训”、因噎废食，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”；三、可能自己觉得口才较笨，各自往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不口的想法。针对于此类胆怯心理，们可通过以下几个方面来改正：一、仔细回忆，把以前自己被人笑过的事实追忆出来。二、解剖事实，分析情理，寻求解决途径。三、正确地对待生活中遭遇的非问题。们要克服羞怯、胆怯、自卑、优柔寡断的心理障碍，这样才能解决怕人笑的心理。同样克服羞怯们也可通过以下几个方法来克制：一、想像自己的化身。二、胆表现自无，把自信心视为肌肉，需要定时持之以恒地锻炼。三、进行想像练习。平常不要拘泥，要多多参与，多参加活动，多与人接触，好一件事情，不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功，摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自鼓励。广义的口语表达能力还应包括方言、外语、社交口才等方面。随着市场经济的发展，对外放的扩，对口语表达能力的要求日益更高、更全面。在当今这个高速发展的信息时代随着传播手段的日益现代化，社会竞争的日趋激烈，以及人与人之间关系和交往的密切，在社会生活的各个领域，说话越来越骑着举足轻重的作用。戴尔*耐基说过：“假如你的口才好可以使家喜欢你，可以结交好的朋友，可以辟前程，使你获得满意。“有许多人，因为他善于辞令，因此而擢升了职位有许多人因此而获得荣誉，获得厚利。你不要以为这小节，你的一生，有一半的影响，产生于说话的艺术”。《演讲与口才》读后感4《演讲与口才》这本书讲了很多关于说话的技巧及实例，其中，《道歉的几种方法》给的印象最深刻。原本以为跟对方说句‘对不起’就算道歉了。而从看了这篇文章后发觉一直都错的。原来人道歉有讲究的，并非仅仅说句“对不起”就万事吉了。要想使道歉起到作用。除了要有“坚持真理，”的勇气和真诚的态度以外，还需要懂得选择不同的道歉。有针对性化解对方心头的怨气，才可能实现心灵，达到预期目的。有以下几种道歉：1、关心道歉，对不有意行为却伤害到他人的，及时道歉并关心问候对方，可启到缓解对方的紧张情绪的作用。以上行为就成了“灭火剂”，必会立竿见影，话到火熄，矛盾消除。2、解释道歉，因误会造成的矛盾通过说明事情的原委的向对方道歉，征得对方凉解。3、担责道歉，俗话说，一个巴掌拍不响，在很多情况下造成矛盾冲突的原因在双方。为了化解矛盾，只要一方主动道歉承担责任，多作自批评，就可以得到对方的积极回应。道歉看上去像示弱的表现，其实一种高态，处理人际矛盾的明智选择，它能体现出自己纠正的勇气。所以要记住，要想有一口好的口才，就必须多练习，珍惜可以在台上讲话的机会，勇敢地表达自己的想法。读了这本书，学会了怎么与人相处。《演讲与口才》读后感5坚持阅读，你将会不知不觉地、渐渐地却又必然地改着你的辞藻，使它们变得美丽优雅。耐基著的《演讲与口才》放暑假后阅读的第3本书。阅读这书，让有所收获。又一次验证了“读书越多越让自己感越才疏学浅”。戴尔耐基20世纪最伟的成功学导师，美国成人教育之父。20世纪早期，美国经济陷入萧条，战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望，他运用心理学和社会学知识，对人类共同的心理特进行探索和分析，创和发展了一套独特的融演讲、推销、为人处世及智力发于一体的成人教育。他把从生活常理中提炼出来的处世哲理，在实践的基础上撰写成著作。他讲述的许多普通人通地奋斗获得成功的真实故事，激励了无数陷入迷茫和困境的人，帮助他们重新找到了自己的人生。<演讲与口才>20世纪最畅销的成功励志经典主要代表作之一。以下的话语给留下深刻的印象；“要想成功演讲，就必须要有强烈的浴望，保持高度的热忱，具备坚强的毅力。”“天才百分之一的灵感，加上百分百的汗水。”“生活成功的主要原因之一，每天保持对工作的兴趣，有持久的热忱，并将每天看得一样重要。”“快乐一种香水，把它洒在别人身上时，你自己也会沾上一些。”“勇于承担责任的人，在公室、工厂或任何一个行业中，都会使自己显得鹤立鸡群。而且也会出人头地。”“们不应向后看，除非要从过去的中获取有用的教训，并由昂贵的代价所到的经验里获得教益。”“成功之道，唯有用心思考，除此之外别无捷径。在演讲中，你的第一个句子就要引起听众的好奇心，然后他们就会对你感兴趣，并你的演讲。从小就喜欢语文的，与一本让受益匪浅的书结下了缘——《演讲与口才》，这本书在时在书店正式见面的，几乎每一期都看过，当然，也不会放过，演讲与口才这本书不论从画面还内容都显得格外“新颖”，有一种用语言无法表达的吸引力，那就无论年龄有多，这本书都符合你的阅读需求，能同时让你以及多个年龄段的人都能够从中悟出些哲理。尤其前沿的文章，让人眼前一亮，能够悟出其中的道理。读者《演讲与口才》感觉自己就像其中的主人公一样，让你变得更理性，更生机勃勃，演讲与口才这本书不仅能够锻炼你的口才，还能够增加你想问题的出发、活跃性，掀起的每一页都重量万分，知识丰富，增加你的知识面。当静下来仔细品读《演讲与口才》这本时，它不仅给了活生生的事例，而且给以如同山涧清泉一样的新鲜感和幽默感，有着很深的教育与启迪。一始，就被的卷首寄语所吸引住了，希望能助你展出灵动的翅膀，希望能冲破困难的围剿，希望总让你看到闪亮，希望生活中美丽的结局一句句充满鼓励的话语温暖着自己的心田，更有一种说不出的理由想读下去。这本书中的人物给留下深刻的印象，他们妙语励人，挚语感人的口语表达的艺术风采，简洁的语言中有着伟的哲理，它一个个古今中外的例子，一篇篇名人平民的例子，都富有教育、启迪的意义。书上的每一页都有自己喜欢的名言，毫不浪费空间，阅读累了的时候可以看看名言，无形中减轻了“压力“，它给们的好处不仅仅增加阅读才能，更让们学会了，这这本书的妙处，一期期的看，像看电影似的，一幕幕的故事情节近在眼前。进入图书馆，翻这本书，仔细的翻着，教给了怎样去乐观面对一切，一切那么祥和，教会了如何感恩，教会了如何，教会了如何面对挫折跌倒爬起每一句，每一段，字字都在脑海中闪现，一个个感人故事，一件件悲欢离合，都有一个的切入，让们的心态一次比一次好。《演讲与口才》的导师，始终指引着走，而那个方向永远光明的，它的故事很朴素，而道理却耐人寻味，它的词汇那么的平凡，而显示出不同凡响的用意，让们收获很多，教给了们许多，像们在一个上展现自己。有时候，读几本书，尤其像“演讲与口才”这样的书，能给自己的心灵带来灵感，滋润们的心田，有些爱不释手的感觉，捧着一本书，像捧着一束鲜花一样，需仔细“品尝”，方能闻出“书”的味道，一串串故事，一串串情节，让你心头一亮。读书不在多，但在于精，一页一页品读，一页页的欣赏，让自己融入故事中的感动中，收获书中的智慧，让从中快乐，读出心声，读出乐观，让书包围着你。自从读了“演讲与口才”，自然、亲切迎面而来，那么的轻松自如，像在和某人交流一样，句句深入心窝，让你受到很的启迪，从中悟出人生与挫折并排，面对困难的态度，积极的心态，书中的全部精华就在告诉你生活的酸甜苦辣，让自己掌握命运，还有一些礼仪方面，孝顺，人方面，方面，互动，心态方面都以事例举例，让你信服，让你重新认识生命的高度与宽度。总之，《演讲与口才》带给了们许多，有很多去值得品味，捧着书，静悄悄的读着《演讲与口才》读后感7与这本书的初次见面去书店书时，从此以后，几乎阅读每一期。这本书无论从画面还内容都显得格外新颖，还有一种用语言无法表达的吸引力，那就无论你哪个年龄阶段的读者，它都符合你的阅读需求，并能从中悟出不同的哲理。一始，就被书的卷首语吸引住了，“希望能助你展出灵魂的翅膀，希望能冲破困难的围剿，希望总让你看到闪亮，希望生活中美丽的结局”一句句充满鼓励的话语温暖着的心田，更有一种让想读下去的欲望。书中的故事给留下了深刻的印象，主人公的精神更值得学习。书的语言，言简意赅，富含哲理，而且每一页都写着名言警句，发人深省，耐人寻味。它在增加阅读广度和深度的同时，也教会了如何感恩，如何，如何面应对挫折等等。每一字，每一句，每一段，都深深地印在了的脑海里。读着《演讲与口才》，感觉自己就像故事中的主人公一样，变得更理性，更富有活力，同时给以如同山涧清泉一样的清新感，使受到了很深的教育与启迪。《演讲与口才》的导师，始终指引着前进。它的故事很朴素，道理却耐人寻味；它的词汇较平凡，却显示出不同凡响的用意。它无时无刻不在滋润着的心田，手捧着它就如同捧着一束鲜花，爱不释手。待仔细“品尝”后，方能闻出“书”中的味道。读书不在于多，而在于精。一页一页品读，一页一页欣赏，自己就会融入到故事中，收获书中的智慧，从而其中的快乐。书中的精华就在于告诉你生活的酸甜苦辣，让自己掌握命运，让你重新认识生命的高度与宽度。总之，《演讲与口才》带给了许多值得品味的东西。拿着它，，爱不释手。《演讲与口才》读后感8有多少人能够站在讲台上可以很流利的讲话，思路很清晰？有多少人可以很自信的表达自己的态度和意见？们现在这个社会，交际和非常重要的，可以说们每天都在相互中度过，在学习和生活中，与同学、老师、亲朋好友等等不同的人的交谈都一种，包括演讲其实也一种。《演讲与口才》耐斯写的一本要人们克服畏惧、建立自信，更有效地当众演讲的书，这本书对于阔们的视野，顺乎自然地发挥了自己的潜在智能，如何在当众讲话克服自己本身的恐惧，获得成功，有着宝贵的其实和借鉴的作用。这耐基教授以自己多年成功的经验总结出来的具有提高个人在不同场合演讲或交谈能力的一本速效书。事实上，们的整形形象不仅要看们穿戴什么，还要看们以一种什么的姿态去维持讲话的。众所周知，生活离不与人交流，从交流上可以反映出一个人的精神面貌、知识水平、人格修养等个人形象，所以在于什么人说话的时候也有必要的讲究。其实为什么当一个人在面对自己的亲朋好友或同等层次的人群时，你的讲话永远不会扭扭捏捏，但，当面对领导或者高层次的人群时，人们的讲话就显得断断续续、毫无章法呢？其实这一种心态、一种缺乏自信的表现。就如演讲一样，如果都同层次的'人群，可能你就不会紧张，畅所欲言，但，如果有领导在的话，就心跳加速，忘记自己想要表达，几乎什么话都说不出来，这其实也一个道理。交谈与演讲的口才并不一朝一夕就能练成的，一个人口才好，并不他与生俱来的，需要在不断的失败之中不断的锻炼和学习，需要勇气和坚持不懈的意志。就如翱翔在苍穹的雄鹰，们不知道它在悬崖边摔过多少次，在天空历练过多少回，他的成功最需要的一股后劲，只有通过不断练习，才会抵达目标。《演讲与口才》读后感9在少儿读物《演讲与口才》中有很多励志的故事，让人们看完后会突然就朗起来。《保持沉默的青蛙》告诉们，面对别人因为妒忌而产生的嘲笑，不到迫不得已的时候要保持沉默。如果你回来他的话，他就会让人认为他的话成功了，便会更加频繁的骚扰你。《演讲与口才》让知道了人一定不能烦躁和消极，如果有两个人得了绝症，甲病人乐观的去自己以前想去的地方，很久都没有再去检查时绝症已经消失了；而另一个病人天天窝在家里喝酒，然后蒙头睡，也不进医院检查治疗，三个星期后他就死了。电影明星李晨外表上像个猛男，事实上他比女人还细心，他拍跑男时正很关心别人。一次，杨颖被道具挂伤了，他很快地拿出来肉色创可贴和止血药。李晨还一个很公平的人，他拍戏的时候，总向导演推荐适合演这个角色的人，从来不会因为自己的朋友就不管适不适合都推荐他。巴比特一个模仿别人唱歌很厉害的人，可索罗姆却用行动告诉他一个道理：如果你总模仿别人，而不自己创造，你就永远只能用别人的，不能用自己的。后来巴比特专心写歌，成了一个歌星。《演讲与口才》对人很多帮助，有幽默的名人趣事，有令人看清面前道路的文章，这本书让人受益非浅。《演讲与口才》读后感10一、明确口才练习的目的任务.正确的语音传递能力：即发音准确、吐字清楚、声音适度及使用合适的语调、语速、语气，增强话语表现力和力。.熟练的语言表达能力：即运用正确、简洁、委婉、生动的语言表达思想。.巧妙的内容能力：即紧扣话题讲述见闻，当众即兴简短发言，条理清楚地安排内容，根据不同场合、气氛、对象内容、调整内容。.恰当的体态表现能力：即通过表情、手势、体态变化等增强话语表达。二、遵循口才练习的基本原则.民主性原则：教师应发扬教学民主，善于倾听意见，放手让讨论、争论、辩论。说错了，绝不讽刺讥讽;与自己有不同意见，甚至顶撞，绝不强制压服，努力营造一种宽松、和谐、个个跃跃欲试、人人各抒己见的口才练习氛围。.层次性原则：口才练习一项系统工程，须从实际出发，按年段分解练习目标，练习活动，形成由低到高、由易到难、由简单到复杂的口才练习序列。如：从说好一段话到叙述事情、讲述见闻再到出口成章;从说准到说顺、说细再到说完整。既要适当降低坡度，夯实各阶段口语基础，确保目标到位。又要逐步增加难度，让跳一跳摘到桃子。通过及时调控，使层次环环相扣、步步深入、渐入佳境。.科学性原则：口才练习不仅要使言之有物、言之有序、言之有理、言之有情，还要教给说的方法，使逐步把握举例子、打比方、列数字、引用名人名言、典故等表达技巧，旁征博引，使论证逻辑严密、充分有力。.全面性原则：口才练习以语文课听说读的能力为基础，又要立足于听说读综合能力的提高。要使它获得最佳，结出丰硕果实，须注重四个结合：语言与思维练习、内容与形式练习互相结合，互相渗透;听说读写练习互相结合，互相促进;课内打基础，课外求发展，分散练习与集中练习互相结合;因材施教与全面提高互相结合，力求形成全方位、多触角、多形式的练习体系。.示范性原则：教师应加强语言修养，有意识地磨练自己的语言功夫，讲究句式的选择、词语的锤炼，使自己的语言清楚流畅、形象生动、妙语连珠、扣人心弦，给留下深刻印象，发挥潜移默化的示范作用。三、创设口才练习的特定情境.实物演示情境看物说话：即看实物说话、看模型说话、看图片说话、看场景说话及观察自然说话。操作说话：即借助手工、生产劳动、实践活动说话。实验说话：即通过直观演示、科学实验、文体游戏等活动练习说话。.音像情境声像配音：听一段音乐，展想象编讲故事;看一段录像，根据画面配旁白，按照口形配对话。影视评说：看百片、读百书，举口头影评、书评或观后感、读后感交流活动。话剧：这里主要指课本剧。.角色模拟情境生活舞台：让扮演生活中的实际角色，如接待客人、探望他人、求助别人、物品，在适当场合说出最适当的话。道德法庭：创设法庭场景，按程序对品德不良行为进行审判，评其美丑，论其善恶。商品洽谈会：模拟交涉、谈判、广告，采用迂回婉转的语言，介绍商品性能、用途、使用方法，为确保自己的合法利益据理力争。记者招待会：展调查、考察、采访，明确采访目的，设计采访问题，召“记者招待会”，以记者身份口头道采访结果。新闻发布会：布置收看新闻，安排时间让简明扼要地汇国内外事。.信息交流情境天南地北：以日常生活为素材，自发聊天，如：“街谈巷议”、“说三道四”、“海阔天空”等，让畅所欲言，侃侃而谈。异想天：结合科幻影视、读物，进行科幻内容讨论，发挥创造想象力，培养口语能力。心一刻：广泛收集小品、相声、笑话、歇后语等幽默语言与故事，让汇、、运用。热门话题：围绕衣食住行等最感爱好的热问题，展讨论，各抒己见。每日演讲：展每月故事会和每学期“读书告会”。.现场应变情境小型辩论会：围绕某一专题，分正方、反方辩论比赛，使会听对方发言的中心，会抓对方发言的漏洞，会利用有利时机，会用简练的语言阐述自己的观。班队联欢会：由轮流主持班队会、联欢会，指导把各项内容用极富文采、流畅诙谐的语言串联起来，提高口语才能。这段时间读了《演讲与口才》，让受益匪浅，读一本好书，就和许多高尚的人谈话。演讲口才从小就对有着特殊的吸引力，现在仍然觉得，没有什么比热情洋溢的演讲更能打动人，一个好的演讲者，能把别人带到自己的情绪中，能够准确传达自己的意图，能够使你信服，没有什么比这更有魅力了。以前觉得口才就讲话，只要会讲话，便有口才的人。但现在明白其实并不，不能仅从表面去理解演讲与口才的意义，而对口才也有了更全面的认识，知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来，说话并不件容易的事，而要把话讲好就更难了，在们的世界里，人与人之间交流思想、感想，最直接、最方便的途径就语言。们通过语言来表达自己的意思，很多时候，们在私底下可以口若悬河，但一旦站在台上时，就会出现说话断断续续、语无伦次的尴尬情况。首先，不敢口说话。其次，若与陌生人在更闭口无言，沉默以对。可能从小缺乏生活，习惯一个人：可能说话产生了不好的阴影，可能觉得自己口才较笨，表达往往词不达意、言不中听，因而产生了少说或干脆不口的想法。不管出于何种原因，那就要克服自己的心理障碍，给自己勇气，默认自己最棒的。其实，让记得很清楚的学校的一次活动，遇到一个很尴尬的情况，精心准备了自己的场白，忐忑了几天后，迎来了初赛，上台后就感觉自己变成了一台机器，很木很木的感觉，还没结束就被叫停