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文档简介

乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票

我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票

我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头大陆在那头乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票

我在这我的梦想你的梦想我们的梦想不忘初心方得始终我的梦想你的梦想我们的梦想不忘初心方得始终学习目标通过学习,掌握一国两制构想的提出,明确香港、澳门回归的史实,增强民族自豪感、自信心。了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势,树立对国家、民族的历史责任感。。学习目标通过学习,掌握一国两制构想的提出,明确香港、澳门回归

维护祖国统一

维护祖国统一(一)操作方法一、历史的画卷探寻历史失之痛---恨别离(一)操作方法一、历史的画卷失之痛---恨别离香港问题由来香港问题的由来1898年租借新界1860年《北京条约》割占九龙1842年《南京条约》割占香港岛香香港问题的由来1898年租1860年《北京1842年《南京1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。澳门问题由来1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;19世纪部编人教版初中九年级上册道德与法治《第七课中华一家亲:维护祖国统一》公开课教学课件_4(一)操作方法二、时代的声音推进祖国统一大业归之切---喜相聚(一)操作方法二、时代的声音归之切---喜相聚一、“一国两制”构想1、“一国两制”的提出者:邓小平“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”一、“一国两制”构想邓小平“我是中国人民的儿子,我深情的爱着到目前为止,我们在哪两个地方已经成功地实践了“一国两制”?2、内涵:一国两制统一的中国大陆港澳台社会主义制度资本主义制度前提和核心主体补充不会动摇我国的社会主义性质到目前为止,我们在哪两个地方已经成功地实践了“一国两制”?2二、香港回归祖国1997年7月1日,香港回归祖国一国两制二、香港回归祖国1997年7月1日,香港回归祖国一国两制三、澳门回归祖国1999年12月20日澳门回归一国两制三、澳门回归祖国1999年12月20日澳门回归一国两制

你们如果宣布收回香港,将会产生灾难性的后果。

“如果说宣布要收回香港就会像夫人说的‘带来灾难性影响’,那我们要勇敢地面对这个灾难,做出决策。”混乱是人为的,这当中不光有外国人,也有中国人,而主要是英国人。如果在十年的过渡期内香港发生严重的波动,中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。不要向香港派驻军队,可以吗?驻军是行使国家主权的象征,一定要驻军。你们如果宣布收回香港,将会产生灾难性的后果。※

香港和澳门回归祖国有什么重要意义?※中国为什么能在20世纪实现香港、澳门的回归?说一说※香港和澳门回归祖国说一说(一)操作方法三、未来的呼唤日益密切的交往我们应该如何解决台湾问题?“和平统一,一国两制”中国梦---同发展(一)操作方法三、未来的呼唤我们应该如何解决台湾问题1988年1月,台湾第一个探亲团来到大陆,登上长城。1992年9月,首批大陆记者访问团赴台采访。海峡两岸交流频繁1988年1月,台湾第一个探1992年9月,首批大陆海峡两岸和平天使:团团圆圆和平天使:团团圆圆李登辉陈水扁目前解决台湾问题主要存在哪些阻碍?台独势力:逆历史潮流外国势力的干涉李登辉陈水扁目前解决台湾问题主要存在哪些阻碍?台独势力:逆历“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!”

(十九大报告)“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何部编人教版初中九年级上册道德与法治《第七课中华一家亲:维护祖国统一》公开课教学课件_4你认为解决台湾问题的前景如何?思考实现祖国的完全统一是大势所趋,是任何力量也无法阻挡的。你认为解决台湾问题的前景如何?思考实现祖国的完全统一是大势所本节知识结构:一国两制构想实践香港回归澳门回归台湾问题的前景{含义{本节知识结构:一国两制构想实践香港回归澳门回归台湾问题的前景课外作业设计一条呼吁台湾回归的宣传语,来表达对祖国早日统一的美好祝愿。课外作业设计一条呼吁台湾回归的宣传语,来表达对祖国早乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票

我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票

我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头大陆在那头乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票

我在这我的梦想你的梦想我们的梦想不忘初心方得始终我的梦想你的梦想我们的梦想不忘初心方得始终学习目标通过学习,掌握一国两制构想的提出,明确香港、澳门回归的史实,增强民族自豪感、自信心。了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势,树立对国家、民族的历史责任感。。学习目标通过学习,掌握一国两制构想的提出,明确香港、澳门回归

维护祖国统一

维护祖国统一(一)操作方法一、历史的画卷探寻历史失之痛---恨别离(一)操作方法一、历史的画卷失之痛---恨别离香港问题由来香港问题的由来1898年租借新界1860年《北京条约》割占九龙1842年《南京条约》割占香港岛香香港问题的由来1898年租1860年《北京1842年《南京1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。澳门问题由来1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;19世纪部编人教版初中九年级上册道德与法治《第七课中华一家亲:维护祖国统一》公开课教学课件_4(一)操作方法二、时代的声音推进祖国统一大业归之切---喜相聚(一)操作方法二、时代的声音归之切---喜相聚一、“一国两制”构想1、“一国两制”的提出者:邓小平“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”一、“一国两制”构想邓小平“我是中国人民的儿子,我深情的爱着到目前为止,我们在哪两个地方已经成功地实践了“一国两制”?2、内涵:一国两制统一的中国大陆港澳台社会主义制度资本主义制度前提和核心主体补充不会动摇我国的社会主义性质到目前为止,我们在哪两个地方已经成功地实践了“一国两制”?2二、香港回归祖国1997年7月1日,香港回归祖国一国两制二、香港回归祖国1997年7月1日,香港回归祖国一国两制三、澳门回归祖国1999年12月20日澳门回归一国两制三、澳门回归祖国1999年12月20日澳门回归一国两制

你们如果宣布收回香港,将会产生灾难性的后果。

“如果说宣布要收回香港就会像夫人说的‘带来灾难性影响’,那我们要勇敢地面对这个灾难,做出决策。”混乱是人为的,这当中不光有外国人,也有中国人,而主要是英国人。如果在十年的过渡期内香港发生严重的波动,中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。不要向香港派驻军队,可以吗?驻军是行使国家主权的象征,一定要驻军。你们如果宣布收回香港,将会产生灾难性的后果。※

香港和澳门回归祖国有什么重要意义?※中国为什么能在20世纪实现香港、澳门的回归?说一说※香港和澳门回归祖国说一说(一)操作方法三、未来的呼唤日益密切的交往我们应该如何解决台湾问题?“和平统一,一国两制”中国梦---同发展(一)操作方法三、未来的呼唤我们应该如何解决台湾问题1988年1月,台湾第一个探亲团来到大陆,登上长城。1992年9月,首批大陆记者访问团赴台采访。海峡两岸交流频繁1988年1月,台湾第一个探1992年9月,首批大陆海峡两岸和平天使:团团圆圆和平天使:团团圆圆李登辉陈水扁目前解决台湾问题主要存在哪些阻碍?台独势力:逆历史潮流外国势力的干涉李登辉陈水扁目前解决台湾问题主要存在哪些阻碍?台独势力:逆历“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!”

(十九大报告)“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何部编人教版初中九年级上册道德与法治《第七课中华一家亲:维护祖国统一》公开课教学课件_4你认为解决台湾问题

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