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文档简介
Unit8Dolls
(Funtime,Cartoontime)Unit8Dolls
(Funtime,Carto译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit-8-Dolls》第二课时3课件《爸爸去哪里》剧组给我们发来邀请函,邀请同学们去参观他们的剧组演员和基地。你想去吗?要参观他们的剧组演员和基地,你这节课需要完成任务
获得10颗星才可以。《爸爸去哪里》剧组给我们发来邀请函,邀请同学们去参观他们的剧Task1:Describepeople
描述人完成此项任务你最多可以获得三颗星Task1:Describepeople
描述人完成此Canyoudescribe(描述)
him?___hairis____.___eyesare___.___noseis____.___mouthis___.He’sthinandcute.HisshortHissmallHissmallHissmallCanyoudescribe(描述)him?___hCanyoudescribe(描述)
her?___hairis___.___eyesare___.___noseis___.___mouthis___.She’scuteandfat.HerlongHerbigHersmallHersmallCanyoudescribe(描述)her?___haThisis...His/Her...is...His/Her...are...He's/She's......Thisis...Ticking:请根据下面标准给自己打星1、Icandescribepeople’sappearance.
我能正确描述的人外貌。2、Icanuse“he’s’"and"she’s";"his"and"her"correctly.
我能正确使用he’s和she’s;his和her。Ticking:请根据下面标准给自己打星1、IcandeTask2:HelpAlaleitodrawasnowman
帮助阿拉蕾画个雪人完成此项任务你最多可以获得三颗星Task2:HelpAlaleitodrawa按要求画出雪人。snowman
Drawasnowman按要求画出雪人。snowmanDrawasnowmanTicking:请根据下面标准给自己打星1、Icandawasnowmanaccordingtothedescription.根据描述,我能画一个雪人。Ticking:请根据下面标准给自己打星1、IcandaTask3:WatchacartoonwithAnji
和安吉一起看个动画完成此项任务你最多可以获得三颗星Task3:WatchacartoonwithAn
Anjiandhisbrotheraregoingtowatchacartoon.Let'swatchthecartoonwiththem.
Wherearethey?A:Athome(在家)B:AtaRobot
Museum(科技馆)Let'swatchWherearethey?Let'swatch
1.Therobotcan().A.talkB.jumpC.A&B2.Therobot'seyesare().A.smallB.bigC.long3.Therobotis().A.tallB.shortC.fatReadandanswerCBAB1.Therobotcan().ReadandTicking:请根据下面标准给自己打星
1、Ichooserightaccordingthecartoon.
我能根据动画正确选出答案。Ticking:请根据下面标准给自己打星Task4:Readandactthecartoon
读一读,演一演完成此项任务你最多可以获得三颗星Task4:ReadandactthecartooReadaftertape(跟录音读课文)仔细听,模仿录音中的语音语调Let'sread!Readaftertape(跟录音读课文)仔细听,模仿录译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit-8-Dolls》第二课时3课件Hello.Hello.Canyoujump?Canyoujump?译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit-8-Dolls》第二课时3课件A:B:赞美的不服气的A:B:赞美的不服气的译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit-8-Dolls》第二课时3课件Let’sreadHappyReading小组选择喜欢的方式朗读。一人领读分角色读组内齐读…Let’sreadHappyReading一人领读分角色Canyoujump?Hello.Let'sact!小组分角色表演故事。
Withcorrectandclear
pronunciation(发音正确清晰)
Withemotionandaction(有表情和动作)
Actcreatively.(创新表演)Canyoujump?Hello.Let'sact!小Ticking:请根据下面标准给自己打星1、Icanreadcorrectly.
我能根据语音语调正确朗读课文。2、Icanplaythecartooningroups.
我能和小组成员出色表演动画内容。Ticking:请根据下面标准给自己打星1、Icanre小结:你一共得到多少颗星?让我们一起去参观《爸爸去哪里》的剧组演员和基地。小结:你一共得到多少颗星?让我们一起去参观《爸爸去哪里》的剧译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit-8-Dolls》第二课时3课件你想参加《爸爸去哪里》电视拍摄吗?请你把自己的个人信息写下来发给拍摄组。提示词:long/short/big/small/tall/short/fat/thinhair/nose/mouth/ears/eyes例如:Mynameis…I’m…Mynoseis…Myeyesare…Ilike…你想参加《爸爸去哪里》电视拍摄吗?请你把自己的个人信息写下来Homework1.Readcartoontime3times.2.Describeyourfriend.3.Finishexercisesbook.Homework1.Readcartoontime3tUnit8Dolls
(Funtime,Cartoontime)Unit8Dolls
(Funtime,Carto译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit-8-Dolls》第二课时3课件《爸爸去哪里》剧组给我们发来邀请函,邀请同学们去参观他们的剧组演员和基地。你想去吗?要参观他们的剧组演员和基地,你这节课需要完成任务
获得10颗星才可以。《爸爸去哪里》剧组给我们发来邀请函,邀请同学们去参观他们的剧Task1:Describepeople
描述人完成此项任务你最多可以获得三颗星Task1:Describepeople
描述人完成此Canyoudescribe(描述)
him?___hairis____.___eyesare___.___noseis____.___mouthis___.He’sthinandcute.HisshortHissmallHissmallHissmallCanyoudescribe(描述)him?___hCanyoudescribe(描述)
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我能正确描述的人外貌。2、Icanuse“he’s’"and"she’s";"his"and"her"correctly.
我能正确使用he’s和she’s;his和her。Ticking:请根据下面标准给自己打星1、IcandeTask2:HelpAlaleitodrawasnowman
帮助阿拉蕾画个雪人完成此项任务你最多可以获得三颗星Task2:HelpAlaleitodrawa按要求画出雪人。snowman
Drawasnowman按要求画出雪人。snowmanDrawasnowmanTicking:请根据下面标准给自己打星1、Icandawasnowmanaccordingtothedescription.根据描述,我能画一个雪人。Ticking:请根据下面标准给自己打星1、IcandaTask3:WatchacartoonwithAnji
和安吉一起看个动画完成此项任务你最多可以获得三颗星Task3:WatchacartoonwithAn
Anjiandhisbrotheraregoingtowatchacartoon.Let'swatchthecartoonwiththem.
Wherearethey?A:Athome(在家)B:AtaRobot
Museum(科技馆)Let'swatchWherearethey?Let'swatch
1.Therobotcan().A.talkB.jumpC.A&B2.Therobot'seyesare().A.smallB.bigC.long3.Therobotis().A.tallB.shortC.fatReadandanswerCBAB1.Therobotcan().ReadandTicking:请根据下面标准给自己打星
1、Ichooserightaccordingthecartoon.
我能根据动画正确选出答案。Ticking:请根据下面标准给自己打星Task4:Readandactthecartoon
读一读,演一演完成此项任务你最多可以获得三颗星Task4:ReadandactthecartooReadaftertape(跟录音读课文)仔细听,模仿录音中的语音语调Let'sread!Readaftertape(跟录音读课文)仔细听,模仿录译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit-8-Dolls》第二课时3课件Hello.Hello.Canyoujump?Canyoujump?译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit-8-Dolls》第二课时3课件A:B:赞美的不服气的A:B:赞美的不服气的译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit-8-Dolls》第二课时3课件Let’sreadHappyReading小组选择喜欢的方式朗读。一人领读分角色读组内齐读…Let’sreadHappyReading一人领读分角色Canyoujump?Hello.Let'sact!小组分角色表演故事。
Withcorrectandclear
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Withemotionandaction(有表情和动作)
Actcreatively.(创新表演)
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