xxx学校疫情防控应急方案

xxx学疫情防控应急方案为应对当下疫情新变化，进一步规范和优化传染病疫情防控流程，全面推进学校疫情防控工作，同时提升教职工疫情防控应急能力，熟悉应急处置具体过程，确保突发事件得到及时有效处置，切实筑牢校园疫情防控的严密防线。特认真修改完善制定xx小学疫情防控应急方案。工作目标及任务坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作：1.成立应急防控专班，制定应急预案，建立疫情防控长效管理机制和包保责任制。2.做好疫情应急处理工作，如果发现疫情，立即启动应急机制，集中调度学校的人力、物力，组织相关人员迅速赶赴现场，组织隔离、消毒、转诊、上报，确保新型冠状病毒感染的肺炎疫情不发生校园蔓延。3.及时向上级报告，向社会和家长及时准确发布信息，做好舆情引导工作。组织机构及分工成立实验小学疫情防控应急专班，下设：疫情排查监控组、隔离警戒组、场地布控组、宣传及心理疏导组、物资储备后勤保障组、核酸检测组、封控转运组、医疗消杀组、教学秩序维护组等9个小组，以保障各种情况下快速启动，高效运转，切实负起责任，指挥、协调、信息上报等工作。工作具体分工及职责1.总指挥：xxx职责：（1）全面指挥协调学校疫情防控工作、监测、应急处置工作；（2）对学校疫情发展情况作出综合判断和防控部署，对学校疫情处置工作进行检查和指导；（3）全面监测学校疫情发展变化，发生疫情时第一时间向市疾控中心上报，并同时向教育局相关部门报告。（4）检查、督促学校各部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控措施落实情况。（5）指挥协调各应急防控组按既定应急方案开展工作。（6）第一时间向领导小组汇报学校疫情的发生情况，并积极配合市疾病控制预防机构做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。（7）提前准备疫情防控所需隔离房间、医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等疫情防控物资。2.

副总指挥：xxx职责：（1）传达校长启动应急方案指令；（2）迅速通知隔离警戒组封控大门，安排人员看住校园大门和车辆通行后门，任何人员车辆均不得入内；（3）通知侯芳开启校园广播，告知全体师生在各自教室、办公室原地待命，不得流动，等待指令；（4）通知疫情防控专班各应急组人员，迅速到会议室开会。（5）应急过程中协助校长做好应急指挥协调检查督促工作。（6）提前指挥各组准备疫情防控所需隔离房间、医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等疫情防控物资，安排后勤摆放好核酸检测点位所需桌椅、垃圾桶和配套防护物资。应急处置工作实施组1.

疫情排查监控组组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx、xx、xxx、各学年组长、年组疫情报告人（一年阎xx、二年朱x、三年xx、四年李xx、五年周xx、六年贾xx）及各班班主任。其中，学校疫情报告人：崔xx（对接疾控中心xxx主任：15045199xxx；教育局卫生工作负责人：曾xxx）孙xx（对接镇医院刘xxx：15663422xxx）职责:（1）负责师生新冠肺炎疫情防控工作排查监控上报，发现疫情疑似情况第一时间向校长报告。（2）负责本校感染、疑似病例及密切接触者的排查登记、隔离和管理。（3）全面排查、持续监测具有新冠肺炎疑似症状师生的健康状况，及时掌握学生的因病缺课情况，班主任、保健教师要及时查明学生因病缺课原因，做好记录，并保持联系，进行跟踪管理。（注：学年组长要及时上传下达疫情排查信息，督促学年教师认真落实疫情防控各项工作要求，及时上报汇总年组排查情况；保健教师每天上午八点半之前要及时将全校晨检和缺勤追踪汇总情况上报给崔雪莹，如果有异常要及时上报主管校长。）（4）及时与学生家长联络和沟通协调，各班主任必须实时更新家长联系方式、地址信息，确保紧急情况下与家长联系畅通。2.

隔离警戒组组长：谢xx

副组长：李xx

组员：门卫及安保组人员。职责：（1）出现应急情况立即紧锁大门；指定人员分别看守住学校大门和车辆进出门；任何人员及车辆均不得进出；（2）在教学楼各出口、楼梯口、拉起警戒线，防止人员进出；（3）隔离转运学生时校门秩序维护。（4）常态化车辆出入管理、证件查验、体温测量、检验两码等工作。3.

场地布控组组长：张xx

组员：体育组教师（1）启动应急预案后，负责规划应急通道路线；（2）组织、引导师生按规划路线科学有序的离开疑似污染区域；（3）学生到操场上列队核酸检测或等待转运秩序管理维护（根据天气原因决定核酸检测地点是楼廊还是操场上）。4.

宣传及心理疏导组组长：王xx

组员：党支部、宣传委员、宣传干事等（1）主动做好相关舆情处置、舆论引导工作，及时向全校师生通报疫情防控工作进展情况;（2）负责与上级党委宣传部门及各新闻媒体单位协调衔接，做好新闻报道和发布工作；（3）做好密接或疑似病例相关班级学生在教室等待指令或转运期间的心理疏导安抚。5.

隔离封控转移组组长：史xx

成员：武xx、孙xx。职责：（1）穿好防护服装、手套、护目镜，携带N95口罩、专用垃圾袋到出现密接或感染者班级为其更换N95口罩，并将换下的口罩放入专用垃圾袋带至隔离室专用垃圾桶内；（2）接引疑似密接或感染者到事先准备的隔离室进行隔离和手部消毒；（3）负责对疑似感染人员的初步流调，并将相关信息马上报告崔xx，以便其向疾控和教育行政部门汇报；（4）负责疑似感染人员的新冠病毒测温和抗原自测（准确率可达99%）工作；（2）引导学生到校门对接转运车辆及家长将疑似患者转移；（3）对密接或感染人员经过的危险区域进行封闭。6.

医疗消杀组组长：张xx；成员：刘x、后勤相关人员及保洁人员。职责：（1）负责对相关班级及可能感染区域进行消杀处理；（2）负责对全校进行全面消毒消杀。7.

物资储备及后勤保障组组长：吉xx；成员：后勤相关人员。职责：（1）负责防疫物资的储备工作;（2）负责对专用教室、办公室、会议室、教学楼内公共区域消毒消杀；（3）负责保障配餐、饮水安全卫生，确保疫情发生时期学校的正常餐饮供应;（4）负责布置核酸检测场地，准备核酸检测物资及检测完成后桌椅等物品回收，相关区域消毒；（5）负责通讯、广播、防疫物资的准备；（6）负责疫情解除后恢复学校基础设施。8.

核酸检测组组长：李x

副组长：侯xx、崔xx

成员：科任教师（分成8组，每组配1-2位健康码录入人员）职责：（1）负责和后勤保障组协调核酸检测场地及物资安排；（2）有序安排全校师生核酸检测工作；天气不好安排室内各楼层核酸检测点位和录入人员以及检测班级顺序，如果天气适宜在操场安排核酸检测，则安排好班级和对应核酸检测点位及顺序；（3）核酸检测结束，负责安排专人汇总检测情况，联系疾控部门相关负责人来取核算采样送检样本及相关材料。（4）通知后勤保障组善后消毒。备注：学校领导班子副校级成员每人负责两个核酸检测点位的整体秩序管理。9.

教学秩序维护组组长：潘xx

副组长：兰x、史xx

成员：教务处成员、学年组长及班主任职责：（1）根据疫情发展情况，负责调整教学计划，安排教师给参与应急组工作的教师代课，维护教学秩序；（2）应急情况下心理危机干预，稳定学生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理。疫情应急处置程序当学校出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似疫情时，在市疾病控制机构的指导下，根据实际情况，启动应急预案。（一）各部门和个人发现新冠肺炎疫情疑似情况，应立即向学校新冠肺炎疫情报告人报告，疫情报告人马上报告主管领导，主管领导立即向学校新冠肺炎疫情领导小组总指挥、副总指挥报告，根据领导小组现场综合研判和部署要求，疫情报告人以最快的通讯方式在第一时间内通过网报、电话向市疾病预防控制机构、镇卫生院和教育局卫生疾控部门报告。（二）疑似疫情发生后，隔离警戒组应迅速封锁校门楼门及事发现场,对校园实施封闭式管理。在疫情疑似情况发生的同时立即启动校园广播，要求全校学生及教职员工不得离开学校，并严格控制外来人员进入校园。各组负责人迅速按职责分工开展工作，配合市疾病控制机构对现场进行调查处理、检验以及应急处理技术指导等工作。应急工作流程图落实防范措施（一）加强学校各部门联动各部门各班级要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，严格落实疫情防控措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。科学开展校园内环境清洁整治行动，尤其在师生返校前，务必要持续、深入开展环境卫生整治，推进办公室、教室、会议室、运动场地、图书馆、卫生间等重点区城和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。（二）不举办聚集活动学校和各班级在疫情发生期间不举办聚集性活动，不安排教师外出参加教研和培训活动;不邀请家长和校外人员进校园；学生的社会实践、校外志愿服务等活动应暂缓进行。（三）加强重点人群有效监控各部门、班级要加强疫情监测，对在校师生实行疫情日报告、零报告制度，提醒师生如有异常及时就医并向学校报告，严格控制外来人员随意进入校园。各部门学科组、学年组要监测过去14天内健康状况和行踪轨迹，如有疑似症状，第一时间报告当地疾病预防控制部门。（四）落实传染病疫情报告制度严格落实疫情防控工作日报告、零报告制度，指定专人，每日规定时间前报告新冠肺炎疫情防控排查等相关工作进展。发现疫情疑似情况，应当第一时间向崔xx报告，做到早发现，早隔离，早上报，务必保证不迟报，不漏报，不错报。（五）坚持晨午检缺勤追踪制度1.各班级要严格落实学生晨午检、午检、晚检、因病缺勤病因追查与登记制度，及时了解学生身体健康状况，做好晨午检记录，预防和控制群体性疫情发生。2.班主任在晨午检时通过观察、询问等方式了解学生出勤、健康情况，对因病缺勤的学生应了解学生的患病情况。对晨午检中发现的异常情況(发热、乏力、干咳、呼吸困难等症状)，做好详细记录及时报告保健教师和崔雪莹。3.凡属疑似病例的学生，班主任应配合有关部门做好学生的隔离治疗。在隔离期间，班主任要跟踪了解学生病情好转情况，学生痊愈后出示正规医院证明并经学校同意后方可返回校。（注：镇医院、市医院出具的诊断证明）（六）落实健康教育制度要密切关注传染病疫情的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，普及防治知识，引导学生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。（七）落实消毒隔离制度各部门、各班级在落实晨检工作的同时，要做到教师、办公室、图书室、专用教室等办公、学习场所每天的通风与换气，做好常规消毒工作。对有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒剂消