凉山市重点中学2023年高考生物考前最后一卷预测卷(含答案解析)_第1页
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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.以二倍体兰花花药为外植体,经植物组织培养过程获得兰花植株,下列相关叙述不正确的是()A.为防止杂菌污染,①②③过程要进行严格的无菌操作B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化C.该育种过程体现了细胞的全能性D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体2.下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是()项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1—6.8pmol/L胰岛素1.75.0—20.0mIU/LA.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常值C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速3.某种野生型水稻体内B基因突变成b基因,导致编码的多肽链第31位色氨酸替换为亮氨酸,表现为矮化的突变体水稻。用赤霉素处理这种突变体的幼苗,株高恢复正常。下列叙述正确的是A.B基因与b基因中的嘌呤和嘧啶的比值不同B.B基因突变成b基因,并不影响其基因组成的完整性C.B基因突变成b基因,自然选择就发生作用D.突变体水稻经赤霉素处理后产生的变异是可以遗传的4.普通小麦6n=42,记为42E;长穗偃麦草2n=14,记为14M,长穗偃麦草中某条染色体含有抗虫基因。下图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育抗虫小麦新品种的过程。据图分析,下列正确的是()A.普通小麦与长穗偃麦草不存在生殖隔离,杂交产生的F1为四倍体B.①过程目前效果较好的办法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C.丙中来自长穗偃麦草的染色体数目为3M或4MD.③过程利用辐射诱发染色体发生易位后即可得到戊5.2019年世界艾滋病日的宣传主题是“社区动员同防艾,健康中国我行动”。意在强调个人健康责任意识,为遏制艾滋病流行和健康中国建设做出贡献。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫性疾病。下列与艾滋病有关的叙述,错误的是()A.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C.HIV破坏免疫系统,使机体无体液免疫,不能通过检测抗体来诊断HIV感染D.共用注射器吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要危险行为,因此要拒绝毒品、洁身自爱6.下列有关动植物生命活动调节因果关系的分析,搭配不合理的是原因结果①细胞外液渗透压升高,导致抗利尿激素分泌增多尿液分泌减少②神经纤维产生兴奋后,局部电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位引起未兴奋部位兴奋③单侧光照时,胚芽鞘尖端背光侧产生的生长素较向光侧多弯向光源生长④胰岛B细胞能感受血糖浓度的变化血糖浓度升高可直接使胰岛B细胞分泌胰岛素⑤促甲状腺激素和甲状腺激素的分泌量相互影响二者的分泌量都逐渐升高A.②③ B.①⑤ C.③④ D.③⑤7.下列有关细胞中化合物的叙述中,正确的是()A.属于脂质的分子结构一般差异很小B.核酸分子总是携带2个游离的磷酸基团C.糖类分子可作为动物细胞的结构物质D.蛋白质分子中的肽键数总是比氨基酸数少一个8.(10分)实验是研究生物学问题的重要方法,下列关于实验的叙述正确的是()A.种群密度调查时,若调查对象为濒危物种,不适合选用样方法或标志重捕法,应采用逐个计数的方式B.土壤中小动物类群丰富度的研究中,土壤和花盆壁之间要留有一定的空隙,主要目的是使小动物爬出C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,浸泡法用的药液多,所以一般比沾蘸法时间短D.制作生态缸时,为维持生态系统的正常运行,应按时向生态缸中补充所需物质二、非选择题9.(10分)中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从黄花蒿中提取的,二倍体黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制,基因A控制红色素合成,基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:第一组:P白×红科→F1粉秆F2红∶粉秆∶白秆-1∶2∶1第二组:P白秆×红秆→F1粉秆F2红秆∶粉秆∶白秆=3∶6∶7回答下列问题:(1)第一组F1粉秆植株的基因型是___________,F2代出现性状分离的原因是___________。(2)若将第二组F1粉秆植株进行测交,测交后代的表现型及比例是___________。若将第二组F2中粉秆个体自交,后代中白秆植株所占的比例是___________。(3)四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于二倍体黄花蒿,低温处理二倍体黄花蒿幼苗可以获得四倍体黄花蒿,原因是___________。若将四倍体黄花蒿与二倍体黄花蒿杂交,子代三倍体黄花蒿一般不能形成种子,原因是___________。10.(14分)下面的甲图为某植物光合作用速率与光照强度、温度的曲线关系图,乙图为该植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化桂状图。(假设以葡萄塘为反应底物)请据图回答分析:(1)光合作用中在_________上发生的光反应为暗反应的发生提供了____________。(2)若将该植物放到密闭的玻璃容器中,给予适宜的温度和光照强度,装置中氧气浓度的变化情况_______________,原因是______________。(3)分析乙图可知,储藏水果、蔬菜最适合的氧气浓度为______(填图中字母),原因是_____________________。11.(14分)雌性家鼠的体细胞中有两条X染色体,但只有一条X染色体上的基因可以表达,另一条则因严重固缩而失活,在同一个体的体细胞中,X染色体的表达或失活是随机的。家鼠的鼠色与浅色分别由X染色体上的B、b基因控制,现有两只染色体正常的鼠的杂交实验,结果如下表:性别雌雄P鼠色浅色F1鼠色浅色相同鼠色F2鼠色:鼠色浅色相间=1:1鼠色:浅色=1:1请回答下列问题:(1)失活的X染色体上的基因由于不能正常进行__________过程而无法表达。(2)F1中的雌鼠的基因型为__________,其表现为鼠色浅色相间的原因是____________________。(3)若亲本杂交多次,偶然在子代中出现一只鼠色浅色相间雄鼠,该雄鼠出现的可能原因是________。(4)一对尾部正常的鼠交配,产下多只子代,其中仅有一只雄鼠的尾部异常。有人认为,该异常鼠的出现是基因突变的直接结果(控制尾型的基因显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上对等位基因中的一个基因)。假设这只雄鼠能正常生长、发育和繁殖,且后代可成活。请设计一杂交方案来验证该说法是否正确(写出实验思路,相应的结果及结论)。_________________________________________________。12.细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时,可通过降解自身大分子物质或细胞器为生存提供能量。下图1、图2表示酵母细胞自噬的信号调控过程,其中AKT和mTor是抑制酵母细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。请回答下列问题:(1)与细胞自噬有关的细胞器主要是____,该细胞器的主要功能是_______。(2)据图1所示,当营养物质充足时,胰岛素与特异性受体结合,激活AKT来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进________,另一方面可促进___,并且进一步激活了mTor,从而抑制_______。(3)细胞凋亡是指____。(4)据图2所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor失活,酵母细胞会启动细胞自噬过程,其意义是________;如果上述过程无法满足细胞代谢需要,酵母细胞则启动细胞凋亡程序。(5)总结细胞自噬和细胞凋亡的共同点:________。(答出两点即可)

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】

本题结合二倍体兰花的花药通过植物组织培养形成植株的过程图,考查植物组织培养过程和条件。分析题图:图示表示将二倍体兰花的花药通过植物组织培养形成植株的过程,其中①表示取出花药过程,②阶段表示脱分化,该阶段能形成愈伤组织,其细胞分化程度低,全能性高;③阶段表示再分化过程,该阶段能形成胚状体发育成幼苗,④表示移栽进一步发育形成植株。【题目详解】A、植物组织培养的过程要求无菌无毒的环境,其中外植体要进行消毒处理,而培养基需灭菌处理,即①②③过程要进行严格的无菌操作,A正确;

B、②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于脱分化,B错误;

C、高度分化的细胞首先经过脱分化后形成愈伤组织,然后再分化形成植株,整个育种过程体现了植物细胞的全能性,C正确;

D、④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体兰花植株,D正确。

故选B。2、C【答案解析】

1、甲状腺激素对动物或人的作用:①促进动物个体的发育;②促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;③提高神经系统的兴奋性;胰岛素能够促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度2、从表格中看出甲状腺激素偏高,胰岛素含量降低。【题目详解】A、甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,可推测神经系统的兴奋性升高,A错误;B、胰岛素能够降低血糖浓度,可推测血糖含量高于正常,B错误;C、甲状腺激素会抑制促甲状腺激素的分泌,可推测促甲状腺激素的分泌减少,C正确;D、胰岛素能够促进血糖合成糖原、加速血糖分解、从而降低血糖浓度,可推测该个体组织细胞摄取葡萄糖减慢,D错误。故选C。【答案点睛】本题主要考查了甲状腺激素和胰岛素的作用,分析清楚表格中的数据,结合相关知识进行解答,考生对甲状腺激素和胰岛素的功能的识记和理解是解题的关键。3、B【答案解析】

基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起的基因结构的改变。【题目详解】A、B基因与b基因都是双链DNA,嘌呤与嘧啶数目均相同,故二者的嘌呤和嘧啶的比值均为1,A错误;B、B基因突变成b基因,基因的数目不变,并不影响其基因组成的完整性,B正确;C、B基因突变成b基因,表现型发生改变,自然选择才发生作用,C错误;D、突变体水稻经赤霉素处理后产生的变异是不可以遗传的,D错误。故选B。4、D【答案解析】

本题结合图解,考查生物变异及其应用,分析题图:图示为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育抗虫小麦新品种的过程.先将普通小麦与长穗偃麦草杂交得到F1,①表示人工诱导染色体数目加倍(常用秋水仙素处理幼苗)获得甲;再将甲和普通小麦杂交获得乙,乙再和普通小麦杂交获得丙,经过选择获得丁,最终获得染色体组成为42E的戊。【题目详解】A、普通小麦长穗偃麦草杂交产生的后代F1不育,存在生殖隔离,不是同一个物种,A错误;

B、F1不含同源染色体,不可育,因此①过程目前效果较好的办法是用秋水仙素处理幼苗,不能处理萌发的种子,B错误;

C、分析题图可知,乙中来自燕麦草的染色体组是一个,因此乙中长穗偃麦草的染色体不能联会,产生的配子的染色体数目是21+0~7M,因此丙中来自长穗偃麦草的染色体数目为0~7M,C错误;

D、③过程利用辐射诱发染色体发生易位和数目变异后可得到戊,D正确。

故选D。5、C【答案解析】

关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AlDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。【题目详解】A、艾滋病病毒是RNA病毒,遗传物质是RNA,有高度变异性,A正确;B、HIV破坏免疫系统,防卫功能减弱,HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感,B正确;C、艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞,可以保留部分体液免疫,C错误;D、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,D正确。故选C。6、D【答案解析】

胰岛素能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化,促进葡萄糖的氧化分解、合成糖原和转化成非糖物质等,从而达到降低血糖的作用。当神经纤维兴奋时,局部电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位。【题目详解】①细胞外液渗透压升高后,下丘脑分泌抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水的重吸收,尿液减少,①正确;②神经纤维产生兴奋后,兴奋部位膜外变为负电位,膜内变为正电位,局部电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,进而引起未兴奋部位兴奋,②正确;③光线并未改变胚芽鞘尖端生长素的产生量,在单侧光照射下,胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输,使背光侧浓度大于向光侧,弯向光源生长,③错误;④胰岛B细胞不仅受下丘脑发出的相关神经支配而分泌胰岛素,还可以直接感受血糖浓度的变化,血糖浓度升髙可直接使胰岛B细胞分泌胰岛素,④正确;⑤促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌,使甲状腺激素分泌增多,甲状腺激素增多后会反过来抑制促甲状腺激素的分泌,使其分泌减少,⑤错误。故选D。7、C【答案解析】

1、脂质的种类及其功能:功能分类化学本质分类功能储藏脂类脂肪储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温作用结构脂类磷脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份调节脂类固醇胆固醇细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关性激素促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期维生素D促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡2、糖类的种类及其分布和功能:种类分子式分布生理功能单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞五碳糖是构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是细胞的主要能源物质二糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素纤维素是细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质3、核酸英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构【题目详解】A、不同脂质的分子结构和功能差别很大,A错误;B、核酸包括DNA和RNA,其中DNA分子一般为双链结构,若为链状双链则含有2个游离的磷酸基团,若为双链环状DNA则不含游离的磷酸基团;RNA分子一般为单链结构,含有一个游离的磷酸基团,B错误;C、糖类分子可作为动物细胞的结构物质,如细胞膜上的受体——成分是糖蛋白,C正确;D、环状肽链组成的蛋白质分子中,肽键数等于氨基酸数;多肽链中肽键数目=氨基酸数目-肽链数,因此如果一个蛋白质分子含有多条肽链,则肽键数比氨基酸数少多个,D错误。故选C。【答案点睛】本题考查组成细胞的化合物,要求考生识记组成细胞的化合物的种类、分布和功能,能结合所学的知识准确答题。8、A【答案解析】

1、许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查。即用一定规格的捕虫器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度,丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。2、制作生态缸就是在有限的空间内,依据生态系统的物质循环和能量流动原理,将生态系统具有的基本成分进行组织,构建一个人工微型生态系统。【题目详解】A、种群密度调查时,若调查对象为濒危物种,数量较少,不适合选用样方法或标志重捕法,应采用逐个计数的方式,A正确;B、土壤中小动物类群丰富度的研究中,土壤和花盆壁之间要留有一定空隙,目的是便于空气流通,B错误;C、用浸泡法处理插条与沾蘸法相比,要求生长素类似物溶液的浓度较低,一般比沾蘸法时间长,C错误;D、生态缸是密封的,在物质上是自给自足的,不能向其中加入任何物质,D错误。故选A。二、非选择题9、AABb两对等位基因在遗传时遵循基因的自由组合定律红杆∶粉秆∶白杆=1∶1∶23/8低温抑制纺锤体形成减数分裂时染色体联会紊乱不能形成生殖细胞【答案解析】

由题意可知,该植物的茎秆颜色受两对等位基因控制,基因B为修饰基因,BB使红色完全消失,Bb使红色淡化,因此红杆的基因型为A_bb;粉红色花的基因型为A_Bb;白花的基因型为A_BB、aaB_、aabb;第二组子一代是粉杆,粉杆自交后代的性状分离比是3∶6∶7,有16种组合,因此可以判定,两对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律,且子一代的基因型是AaBb,亲本红杆的基因型是AAbb,白杆的基因型是aaBB。【题目详解】(1)根据题意,A_BB、aa__为白色,A_Bb为粉色,A_bb为红色,第一组中,F1自交子代BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,结合红秆∶粉秆∶白秆=1∶2∶1,可知F1粉色只能为AABb。根据第二组粉杆自交后代的性状分离比有16种组合,说明两对等位基因在遗传过程中遵循基因的自由组合定律,所以F1(AABb)杂合子自交,F2会发生性状分离,分离比为AABB(白杆)∶AABb(粉杆)∶AAbb(红杆)=1∶2∶1。(2)第二组:纯合白杆(AABB或aaBB或aabb)×纯合红杆(AAbb)→F1粉杆(A_Bb),自交→F2红杆∶粉杆∶白杆=3∶6∶7,说明F1的基因型为AaBb,F1(AaBb)自交所得F2为(AAbb、Aabb)(红杆)∶(AABb、AaBb)(粉杆)∶(AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb)(白杆)=3∶6∶7。让第二组F1粉秆进行测交,即AaBb×aabb,则F2中的基因型及表现型的比例为:Aabb红杆∶AaBb粉秆∶(aaBb、aabb)白杆=1∶1∶2。第二组F2中粉秆个体的基因型为1/3AAABb、2/3AaBb,1/3AABb自交后代有1/3×1/4AABb为白杆,2/3AaBb自交后代有2/3×(3/16A__BB+4/16aa__)为白杆,即7/24。两种情况综合可知,后代为白秆个体的比例占(1/12+7/24)=3/8。(3)低温抑制纺锤体形成,导致复制后的染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内的染色体数目增倍。四倍体黄花蒿与二倍体黄花蒿杂交,子代三倍体黄花蒿由于减数分裂时染色体联会紊乱不能形成生殖细胞,因此不能形成种子。【答案点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质、基因与性状之间的关系等知识要点,根据细胞代谢途径,写出不同基因型的表现型,并结合子二代的表现型及比例关系推测所遵循的遗传规律,解释多基因控制同一性状的性状偏离比现象,并应用相关知识结合遗传规律进行推理解答问题。10、类囊体薄膜[H]和ATP先增加后稳定不变开始阶段植物光合作用强度大于呼吸作用强度,向外界释放O2,但随着装置中CO2浓度降低,光合作用强度逐渐下降,当光合作用强度与呼吸作用强度相等时,装置中O2浓度不再变化c氧气浓度在c时,CO2的释放量最少,说明呼吸作用消耗的有机物最少【答案解析】

据图分析:图甲中,OB和OC段限制光合作用的因素是光照强度,B点与A点的光合作用不同的主要原因是受温度影响。图乙中,随着氧浓度的增加,有氧呼吸逐渐增强,d点时该器官只进行有氧呼吸。据此分析作答。【题目详解】(1)光合作用中在类囊体薄膜上发生的光反应产生[H]和ATP,用于暗反应中的三碳化合物的还原。(2)若将该植物放到密闭的玻璃容器中,给予适宜的温度和光照强度,装置中氧气浓度先增加后稳定不变,原因是开始阶段植物光合作用强度大于呼吸作用强度,向外界释放O2,但随着装置中CO2浓度降低,光合作用强度逐渐下降,当光合作用强度与呼吸作用强度相等时,装置中O2浓度不再变化。(3)分析乙图可知,氧气浓度在c时,CO2的释放量最少,说明呼吸作用消耗的有机物最少,是储藏水果、蔬菜最适合的氧气浓度。【答案点睛】本题主要考查影响光合作用的因素和呼吸作用原理的应用,意在强化学生对呼吸作用与光合作用的相关知识的理解与运用。11、转录XBXb在该个体的体细胞中,X染色体的表达或失活是随机的初级精母细胞减数分裂异常,产生了XbY的精子,与正常的卵细胞受精后发育而成让该异常雄鼠与(多只)正常雌鼠交配,产生子代,观察子代性状表现若子代中既有正常尾又有异常尾,且数量接近,则该说法正确,若出现其它情况,则该说法错误【答案解析】

题意分析:由于F1中雄鼠均为鼠色,可知F1中雄鼠的基因型为XBY,由此推测亲本雌鼠的基因型为XBXB,又因亲本雄鼠表现为浅色,其基因型为XbY,则F1中雌鼠的基因型为XBXb、雄鼠的基因型为XBY,F2中雌鼠的基因型为XBXb(鼠色浅色相间)、XBXB(鼠色);F2中雄鼠的基因型为XbY(浅色)、XBY(鼠色),且比例均等。【题目详解】(1)失活的X染色体严重固缩,从而导致染色体上的DNA无法解旋进而不能完成基因的转录过程,因此其上的基因无法表达。(2)由于F1中雌鼠表现为鼠色浅色相同,结合题意可知F1中雌鼠的基因型为XBXb,其表现为鼠色浅色相间的原因是在该个体的体细胞中,X染色体的表达或失活的随机性导致的。(3)根据分析可知,亲本雌鼠的基因型为XBXB,亲本雄鼠的基因型为XbY,两亲本杂交多次,偶然在子代中出现一只鼠色浅色相间雄鼠,其基因型为XBXbY,再结合亲本的基因型可推测该雄鼠出现的可能

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