0398学前教育原理全国2010年7月自学考试试题_第1页
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自考资讯 号2010年7月学前教育原理试题一、单项选择题(30130分具有、计划性和专业性等特点的学前教育形式是(B 根据《礼记·内则，在西周时期学前教育期是指( )1-A.6岁以 B.8岁以C.9岁以 D.10岁以 )1- 幼儿教师专业化发展的问题是幼儿教师(A 实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求，同时必须(B 学前教育阶段更应重视的效益是( )1- (C)2-69 是哪种理论关于幼儿教师角色的观点？(A 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是(C D.玩要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件，即( 对幼儿提供视觉、操作材料以及各种信息都要适当幼儿的现实发展水平。 )4- 创设物质环境首先要强调的是(C 建立良好师幼关系的根本目的是( )5- 影响师幼关系的关键因素在于( 在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动中，主要是(C A.能力强与弱的B.大与小的C.共性与个性的D.男女幼儿间 小 D.混合 我国《辞海《百科全书（教育卷）的课程定义倾向于(A 在课程组织上分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是 陶行 D. 点 )7- 儿童探索具有价值的教育领域。这一课程设计理论模式属于(C A)9-333成，教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是(D)9-341 家是( 德 D.法国二、（本大题共4小题，每小题4分，共16分三、简答题（546244题计分：四、论述题(21020分2、参与管12五、应用题（10分9-与家长谈话用高临下口气是对

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