初中道德与法治人教七年级上册生命的思考人教版道德与法治七年级上册守护生命(精品)课件

请给下面几个词排序：财富生命幸福权势第九课珍视生命第1课时

守护生命学习目标1、培养健康的生命意识，树立珍爱生命、维护健康的积极情绪；追求真、善、美，弘扬优秀民族文化，发扬民族精神的爱国情怀。2、学会珍爱生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法。一、爱护身体（一）关心身体，健康生活请阅读课本100页的探究与分享（小伟的故事），思考以下几个问题：1、对于小伟的行为，你有什么看法和建议？2、我们身边有哪些不健康的生活方式？3、你认为健康的生活方式有哪些？不健康的生活方式熬夜吃路边摊的食物暴饮暴食吃过期腐烂变质的食物......健康的生活方式合理的饮食有规律的作息和充足的睡眠适量的运动良好的卫生习惯注意保护视力远离有害物质（如烟、毒品等）、、、、、、如何做到爱护身体？（1）守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。（二）关注感受，爱惜身体小伟由于最近一段时间沉迷于手机游戏中，成绩一落千丈，所以他的爸爸没收了他的手机，为此小伟和他的爸爸大吵了一架。小伟的情绪糟糕透了，甚至有了轻生的念头。你有什么方法帮他排解不良情绪？

如何做到爱护身体？（2）随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。（三）安全防范，自救自护生活中有哪些伤害生命的险情？小组讨论：在这些情况下我们应该如何自救自护？发生火灾发生交通事故发生地震1.1.1.2.

2.2.3.3.3.

（1）发生火灾时该怎么办？①要镇定，大部分在火灾中丧生的人都不是烧的，而是被烟熏的。②尽快找到毛巾，用水打湿了捂住口鼻，如果有时间，可以打湿一条床单，可以遮在身上逃生，以免灼伤。③不要乘电梯。如果在楼上，马上到楼梯口（尽量低着身子），闭上眼睛，一手摸着楼梯栏杆，一手捂住口鼻，慢慢下楼。如果在楼下，就往高处逃生，或在有窗户的地方等待救援。（2）发生交通事故我们应该怎么办？

1、立即停车车辆发生交通事故后必须立即停车。停车以后按规定拉紧手制动，切断电源，开启危险信号灯，如夜间事故还需开示宽灯、尾灯。在高速公路发生事故时还须在车后按规定设置危险警告标志。2、及时报案当事人在事故发生后应及时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，打电话或委托过往车辆、行人向附近的公安机关或执勤交警报案，在警察来到之前不能离开事故现场，不允许隐匿不报。在报警的同时也可向附近的医疗单位、急救中心呼救、求援。如果现场发生火灾，还应向消防部门报告。交通事故报警电话号码为110或122。当事人应得到接警机关明确答复才可挂机，并立即回到现场等候救援及接受调查处理等。3、抢救伤者当事人确认受伤者的伤情后，能采取紧急抢救措施的，应尽最大努力抢救，包括采取止血、包扎、固定、搬运和心肺复苏等。并设法送就近的医院抢救治疗，对于现场散落的物品应妥善保护，注意防盗防抢。4、保护现场保护现场的原始状态，包括其中的车辆、人员、牲畜和遗留的痕迹、散落物不随意挪动位置。（3）发生地震时该怎么办？①大地震时不要急，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。②人多先找藏身处。③远离危险区，如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

如何做到爱护身体？（3）在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。二、养护精神

你日常的精神生活有哪些方式？调查（四）守住心灵，追求真善美小伟家家庭条件很一般，可是最近要参加足球比赛，班上其他的足球队员买的都是上千元的鞋子，他也要求父母给他买上千元的鞋子。小伟的做法是一种什么行为？对此你有什么看法？

如何养护我们的精神？

1.我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约；即使在物质匮乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。

(五)文化滋养，发扬民族精神你知道哪些传统文化?

如何养护我们的精神？

2、作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中华民族的血脉，需要优秀传统文化的滋养。如何养护我们的精神？

3.守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。（怎么办）课堂小结

守

1.养成健康的生活方式护爱惜身体2.

关注感受，爱惜身体

3.

学会自救自护的方法生